既然不願意去，你不要勉強他（她），問問他接下來想做點什麼，一直是家長做主，不妨讓他自己做一回主。

初中沒拿到畢業證，確實有點遺憾，但不是什麼大事，因為初中畢業證，本來就不算什麼。

如果他願意讀書學技術，你可以讓他去技師學院或者中專。如果他不願意讀書了，就讓他工作也可以。只要不一天到晚無所事事，只要他不跟社會上的小痞子學壞，你大可不必焦慮。

有兩件最重要的事可以幫助你的孩子走在正路上：一是愛與被愛；二是勞動與工作。

初三學生臨近畢業，不愛去學校，首先，要跟他說明上學的重要性，中考只不過是人生的必須的一步，但不是決定人生的一步，減輕壓力。其次，一定要和老師和同學瞭解情況弄清原因。

2.是否學習上遇到了困難。這種情況就比較好辦，哪科遇到問題可以和老師多多互動，無論學校家裡不會的題可以利用現代資訊工具隨時問問老師，同學。另一個考試臨近，不要做太深的題，要做些基礎知識，多多記憶，這樣照樣可取得好成績，不積跬步難以至千里。

3.分享我家老公的真實案例。他由於調皮搗蛋不愛上學，被他父親天天5點就拽去下地，帶著乾糧，晚上8點左右才回家，一個星期過後受不累了，乖乖回到學校，工作後剛每次晉級都是隻要符合條件，馬上晉級，因為他教二十多年畢業班，深受學生愛戴，老師尊重，領導器重年紀輕輕時就是中學高階教師了。

總之要從各方面積極引導，讓孩子看到光明，看到希望！相信不久他一定會滿懷希望，重回校園！

首先要找到孩子不願意去學校的原因。孩子在家和在學校是有兩面性的。如果排除校園暴力和老師及同學歧視等人為原因，單就厭學有幾點建議。

第一，如果學習確實扶不上牆，證明孩子確實在學習方面沒有天賦，還不如早接觸社會。與孩子一起規劃，孩子的未來，讓孩子明確目標及將來的努力方向。但學校也一定要去的，告訴孩子做事一定要有結果，畢業考試及儀式一定要參與，反正沒有考試壓力，不要為自己暫短的學習生涯留下遺憾。

第二，如果是孩子學習中等偏下，說明在學習方面智商沒問題，只不過沒有努力方向。可以考慮休學一年，讓孩子多參與一些社會實踐工作如餐飲服務員等工作，讓他知道如果不努力讀書，將來只能從事這樣的低地點工作，成功機率太低。社會事實會教育孩子，學習是成功成本最低的捷徑。孩子休學一年，年齡大一歲對將來的升學就業也沒有影響。

第三，如果孩子學習中等以上，可能是家庭的壓力太大了。自己先減壓再幫助孩子減壓。

初三學生臨近畢業不願到學校了，情況有很多種，首先家長要做的就是問清楚自己的孩子為什麼不願意去學校了。一般學習成績理想的孩子會說，過不了多久就要中考了，學校的課也上完了，也複習完了沒必要去學校了。這個時候要告訴孩子：

1.學校學習氛圍對孩子的重要性。之所以要去學校上學的原因除了有老師講課以外，還有學習環境，在一個充滿學習氛圍的環境裡面，學生會主動學習。如果自己在家，會發現環境變了，不會主動去複習，就算自律性特別好，效率也會差很多，因為沒得環境的，很多東西自己會想不起來。

2.呆在學校，一切都是熟悉的味道，老師不會變，同學不會變，環境不會變，能讓自己處於一個正常的狀態當中。

如果是學習成績不理想的孩子會說反正自己也考不上理想的高中，還去學校做什麼，就幾天了也學不到什麼。這個時候要告訴孩子：

1.任何事情在沒有結束之前都不要給自己下定義，努力把當前做好就可以了。

2.你們現階段學習就跟爸爸媽媽現在工作一樣。都是目前這個階段的任務，爸爸媽媽能中途停止不去上班不掙錢嘛。

3.在學校學習的東西是非常有用的，等你中考完了，爸爸媽媽會帶著你到社會上去看看，哪些東西需要什麼樣知識才能完成。

總之就是要告訴去學校的好處，以及不去學校對自己會有什麼樣不好的影響。

初三學生很快就要畢業了，照理說這個時候應該堅持下來繼續到校學習才對的。可他偏偏這個時候不願意上學，這肯定是有原因的。

所以我們成人要做的工作是，首先要去查查原因、瞭解實情，然後再根據實情進行有針對性的思想工作，而且工作前要儘量準備得充分一些，考慮問題要周全，包括談話的方式方法及態度等，要多舉一些切合實際的例子，繞之以理，動之以情。同時，工作時要以鼓勵為主，儘量避免批評，以免再傷孩子的心。

當然，這事還不能太急於求成，要懂得好事多磨的道理，要做到一次不行就兩次，兩次工作不行就設法多次。要既耐心細緻又無微不至。只要你工作方法得當、說理透切到位，相信他會回心轉意的！

總之，他還只是個孩子，考慮問題總還是欠成熟的，此時更需大人們幫著點，這樣才更利於問題的最終解決。

既然是你們讓孩子混三年的目的已經達到了！馬上就發給你們初中畢業證了。何不放老師一馬？何不讓自己孩子在家安穩的度過這一個多月？

再等以後，讓社會來驗證這類學生是對是錯？還是自己作的不要不要的？

咱們中國有句古話叫做善始善終。

告訴孩子這麼多年都堅持下來了還差這幾天你不去的話，你的同學會怎麼看你不重要，重要的是你未來肯定會後悔，後悔自己沒有最後再見見同學。一旦畢業，很難再見到全部同學然後好好問問孩子為什麼不願意去，分析孩子的心理，如果是感覺成績考高中無望，不想再學，就你給他舉馬雲的例子，高考第一年數學考了一分，後來連續考了今年才考上大學。重點是馬雲不怕丟人，繼續學習考上了大學。雖然沒有考上好的學校，但是給他提供了更大的平臺，見更多的人。如果一輩子活在村裡，男生只能看到翠花小麗，女生只能遇到小明大偉。但是如果出去，往上走，並且是以學習者的身份，你會受到更好的教育，你會遇見更美的風景，更好的人。

前提是你要堅持，你遇到點事兒就退縮了，以後你得不到的時候也別哭。