自己的感受是，先浮躁先任性，吃夠了虧受夠了罪，反思諸己，翻盤觀影，孤獨沉寂，以心為鏡，用心若鏡，最終我們會發現，心外無物，心外無理，一切皆為心境所現，然後靜心學習體悟王陽明先生所講的“心學”，可以結合王德峰老師的授課內容，細細體會什麼是“心即理”，什麼是“致良知”，什麼是“知行合一”，整個人生學習實踐體悟的過程，可以體會到孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”的深刻內涵。若能進入“樂之者”的悟道行列，是一件幸福和幸運之事。生命、人生的意義自在其中。

在我們成長的過程中，總要面臨抉擇，而每一個抉擇結果都會導致不同的人生；

　　這一個個選擇的結果，造就了我們現在的社會；造就了現在的自己；

　　也是因為每一個選擇不同，造就了每個人不同的人生，有的相對成功，有的相對不那麼成功；

　　造成不同選擇的關鍵點之一 是每個人獨立思考的能力（認知水平）；

　　為什麼能帶動社會變革，為社會提供巨大價值的的人，總是少數；大部分人都只是芸芸眾生；

　　因為社會上只有少數人 具備獨立思考的能力；

　　獨立思考的深度決定了一個人可以走多遠；

　　如何具備獨立思考能力 也是 我一直在思考的事情；

　　內容主要分為三個方面：

　　瞭解自己、瞭解規律、做出抉擇

　　一、瞭解自己

　　在上大學的時候，我有時候會抱怨自己的出身、自己的學校、自己的能力等等；

　　但到後來讀了一些書，聽了一些講座後，發現每個人所謂的成功都是基於自己的所處時代的，和個人獨特經歷的產物；

　　這也是為什麼每個人的成功都是不可複製的原因；

　　因為每個人的經歷都是獨一無二的，所有的經歷都為你認識世界提供了一個不一樣的角度；所有的經歷都是你未來思考的根基；

　　不要去抱怨你自身所經歷的一切，因為他是獨一無二的，是別人沒有的；

　　學會接受自己的各種不完美，正是這些不完美才是成就你的關鍵；

　　當然接受自己只是前提，接下來還要掌握正確的方法來不斷的完善自己；

　　a、保持開放的心態；享受自己不斷成長，不斷完善自我的過程

　　開放是指 不自我設限、不急於否定

　　（1）不自我設限

　　總有很多人說自己 這也學不會、那也學不會；這也幹不了，那也幹不了；

　　在還沒有嘗試的時候就先否定了自己未來無限的可能性，

　　但事實是什麼？事實是每個人都有很大的潛力象限；只是我們自己還不知道；

　　舉個例子：姜淑梅60歲開始學習認字，75歲開始寫作，至今已經得過很多文學獎；

　　所以，要敢於嘗試，不要給自己設限；種下一棵樹最好的時間是十年前，其次就是現在；

　　（2）不急於否定

　　遇到自己不理解、不瞭解的新鮮事物，新鮮理念時，不要過早的否定；要經過深入瞭解後再進行判斷；

　　有可能你以前想法是片面的，不快速的否定，相當於給自己了一個完善的機會；

　　未來的社會，是一個需要創造力、創新的社會，

　　而創新的的產生 往往需要 多個學科的交叉碰撞才能產生，學會接受新的思想、新的事物，不斷豐富自己的思維模式，才能適應未來社會的發展；

　　b、養成正確的、持續學習的習慣

　　（1）掌握正確的學習方式，尊重學習的規律，並將學到的知識用自己的話寫出來、說出來，才能變成自己的思想；

　　網際網路讓資訊越來越多，同時人們的時間也越來越碎片化，

　　加之快節奏的城市生活，讓人們變得越來越浮躁，失去了思考的時間和能力；

　　當自己發了長長的一串感悟文字時，獲得的卻是寥寥無幾的迴應；

　　越來越多的人對於需要花費時間的事情失去了耐心；更喜歡看文字和影片；現在影片社交興起的原因也是因為人們的這個特點；

　　很少有人去用自己的文字來表達觀點和想法；

　　以為看了幾篇很有道理的文章，自己也就變得很厲害；其實這都是錯覺；

　　他們忽略了學習知識的正確方式：

　　知道——實踐——悟到——得到

　　也就是中國人所說的學而不思則罔，思而不學則怠；

　　大部分人都是停留在了知道的層面，而忽略了後邊最終要的實踐和應用；

　　所以，看了很多書，讀了很多道理，卻依然過不好這一生；

　　就是說的這種現象；

　　（2）學習要 具有結構意識，系統性的學習；

　　上文說到，網際網路讓資訊越來越多，同時人們的時間也越來越碎片化；

　　伴隨著這個現象還出現了一個問題，看了這個，忘了那個；學了這個，丟了那個；

　　除了剛才說到的忽視了學習規律外，還有一個原因，對於要學習的東西沒有建立知識結構；

　　就像建房子一樣，你只有先把房子的框架搭建起來，再去填充水泥、瓦片，才能成為一個堅固的建築；

　　如果只是一堆瓦片的堆積，再多也不能成為一個建築；

　　學習也是如此，只有先建立框架，再去豐富細節，才能成為枝繁葉茂的知識之樹；如果只是一堆零亂的資訊，知道的越多越亂；就像掉了一地的落葉一樣；

　　因此，學習要先建立框架，以後看到新的知識時，才知道該往哪裡放；遇到問題時，才知道該去哪裡尋找答案；

　　看書、學習、人生都是如此；

　　（3）學習要 有目標的學習，知道自己要從中得到什麼；

　　很多人讀書，要麼讀不下去，要麼讀完了以後，都不知道這本書講的是什麼內容；

　　除了剛才說的，要在讀之前建立書的框架外，還有一個很重要的因素，就是在讀之前要給自己建立一個目標，即我為什麼要讀這本書，我讀了以後想獲得什麼？

　　你設立這個目標的過程，其實就是整體把握這本書內容框架的過程；

　　有了這個目標，看完書後你能很清晰的知道自己的收穫，同時也很容易的應用到自己的生活中去；

　　學習也是這樣，在學習前先給自己樹立一個目標，這個目標決定了你能學到什麼程度；

　　這也是為什麼無論什麼行業，業餘的永遠比不過職業的，因為對自己的要求不一樣；

　　再往深了說，每個人成就的不同，也跟設立的這個目標有關；

　　目標不同，對自己的要求自然不同；

　　二、瞭解規律

　　我們生活在一個複雜且快速變化的社會中，

　　如何在複雜的社會中理出頭緒，讓自己的內心在多變的社會中保持理性正確的判斷？

　　這就需要 在複雜多變的社會中找到規律，透過對規律的瞭解找到發展的方向；

　　a、人口週期

　　社會快速發展的很重要因素之一 就是 人口紅利；

　　回看美國、日本、歐洲等發達國家，經濟快速發展的時期都伴隨著人口紅利；

　　日本優秀的企業大多創立在70-80年代，創始人大都出生在40-50年代；

　　因為1947-1949年，日本迎來了二戰後的第一次嬰兒潮，這一批人在70-80年代 將日本經濟推上了一個高峰；

　　美國二戰後第一波的嬰兒潮，是在1946-1976年，新增了7800萬人口，佔當時美國總人口的三分之一；

　　隨著這一代的人的成長，帶動了美國經濟高速發展；

　　1950-1970年，嬰兒食品、玩具、動畫、迪士尼、流行音樂；

　　1980-1990年，個人電腦、網際網路行業快速發展

　　1990-2000年，汽車、房地產、奢侈品、金融等行業快速發展

　　2000年以後，旅遊、化妝品、藥品和醫療行業快速發展；

　　現在，美國的人口結構在逐漸發生改變，當時嬰兒潮的人，開始步入退休生活，因此國家經濟也遇到了發展問題；

　　回看中國經濟發展，也是得益於60-70年代第一波嬰兒潮，和80代末-90年代初的兩次嬰兒潮；

　　第一次嬰兒潮，使得中國在90年代逐漸成為世界的工廠；

　　第二次嬰兒潮，使得中國房地產價格快速上升，成為拉動GDP的重要因素；也使得中國的網際網路產業得到快速的發展；

　　未來的中國，必然也會面臨人口老齡化問題，在這之前要建立起與之相匹配的 政策和設施 來應對；

　　目前國內開放二胎政策，也是針對這一問題的一個重要舉措，在國人觀念還未完全改變前，有望營造下一波嬰兒潮，以推動中國未來幾十年的持續發展；

　　b、創新週期

　　未來的創新不會只出現在網際網路，要跳出網際網路；

　　更多的會出現在新材料、新能源、生物工程、量子科學等領域

　　回看第一次工業革命、第二次工業革命，都大概持續了接近70年；

　　前30年多是基礎設施的建設為主，後40年是技術在社會各個方面應用的發展，是對社會改造力度最大的；

　　現在的資訊時代、資料時代，目前都處於前三十年基礎設施建設剛剛完成，在隨後的幾十年會在社會的各個方面產生巨大創新和價值；

　　但有一點是比較可惜的，對於新一代的創業者來說，創造一家超大型企業的機會也要小很多，前兩次的工業革命形成的壟斷企業，基本上形成於前三十年，後四十年的應用期很少誕生大的企業；

　　c、金融週期

　　金融總是在增加槓桿和去槓桿中來回迴圈；幾十年一個週期

　　而現在的中國正站在一個金融週期的頂部，如何平穩過渡是接下來的重點；

　　d、社會週期

　　社會的所有發展，都是在解決 自由和平等、可持續發展和經濟發展 這兩對矛盾中不斷前進的

　　美國的特朗普上臺就是美國人想要更多的自由

　　中國目前也是由之前的 經濟發展優先，在慢慢轉變為 可持續發展；並更加註重公平；

　　幫助我們認清社會發展的底層規律；

　　在我們平時的做事時少一點抱怨，多承擔一些社會責任

　　三、做出自己的 人生抉擇

　　在保持開放心態，並掌握了正確的學習和思維方式；並且瞭解了基本的規律後，我們對自我和社會都有了一個全新的認識；

　　做出正確選擇的將會是一件順理成章的大機率事件；

　　接下來想說幾個在選擇時需要堅持的原則；

　　a、在做出選擇前，最好找到驅動去做的動力；

　　也可以理解為自己的使命、願景、價值觀；這決定了你能走多遠和堅持多久；並找到可以一起奮鬥的夥伴：合夥人、投資人、員工

　　未必是最優秀的，但一定要有相同的使命、願景、價值觀，只有這樣大家才能相互點燃，成就彼此；

　　b、做的選擇是否能穿越時間，是否是面向未來的；

　　如果做的事情，在未來的幾年和十幾年會產生巨大的社會價值，那就值得一搏；

　　還有一個在人生中，一定要掌握的能力，就是問對問題的能力，問題問對了，事情就解決一半了；

　　這僅僅是個人對這一問題的觀點，也是在試著回答自己 如何在人生中保持獨立思考這一問題；

　　當然，這也只是現階段自己對這一問題的理解，隨著思維的不斷升級，一定會有更新的理解；

　　最後，祝各位都能有一個精彩的人生。

我覺得把改革開放，發展過程中，認識過程中的問題說成浮躁的社會，不準確。大浪淘金，泥沙俱下。想出入汙泥而不染，有氣場，仗義。但是隻有喚醒民眾千百萬。同心幹。你自己才能自我吧。一個人孤獨，泠漠，自傲，有點累啊。不要忘了我們能幫助別人，那是自己的責任。

人生不過是人在路上的行為過程，其根本目的都是在為各人的所需而執行，人的各異、目標的不同，由認識引發的行為即是個人人生。普通人應跟緊形勢，努力容合社會，不要受心靈雞湯的引響，為自已設定的目標去努力。認識這一點，你就會一切很正常。

現實社會很浮躁，也很繁榮！人間煦煦皆為利來， 世間攘攘皆為利往。你要想保持獨立思考，保持自我。須用審視的目光看世界，用冷靜的頭腦想問題，以善良平和的心態處世。

浮躁也好，繁榮也好，社會就是這個社會，自已要做到的就是要適應這個社會。如何適應？首先問問自己，我是誰？我有什麼能耐？我應該去幹什麼工作？然後精準給自己定位。確定了一定的目標之後，排除雜念，努力去完成。當你在某個領域獲得了一定成就之後，你的人生價值，就初步形成了。想保持自我的條件也成熟了。

無論你怎麼評價這個社會現象如何，各種各樣的新生事物還是層出不窮的。其中也蘊含著很多發展的機會。大部分的新生事物，在剛剛出現的時候通常是不太被人認可的，甚至是大部分人反對的。此時，具有獨立思考能力的人，不會人云亦云。他會用審視的眼光，冷靜的頭腦，去分析研判這些新生事物，並從中找到自己想要的發展的良機。

無論是否是在浮躁的、嚴苛的、奴性的、虛偽的……社會中，都要獨立思考。

一些社會的教育傾向於培養奴才、炮灰、或蠢才，更需要遠離其主流教育，學習獨立思考，自我成長。

一些社會的教育比如傳銷，完全是欺騙性的，更需要獨立思考，自我救贖。

一般10年以上的制式教育，需要20年以上的獨立思考時間才能破解其中的奧妙，所以培養獨立思考能力應從小做起。

這個世界也許是映在牆壁上的影子，是虛幻的。你所看到的一切，是別人故意讓你看到的。你所相信的一切，都是別人故意讓你相信的，只有你用智慧理解到的，才是真正的事物本源，獨立思維能力只是少部分人才會擁有。

在這個浮躁的社會中，能夠獨善其身，成為一個獨立思考的孤獨者是何等的難能可貴。

凡事看開點，

凡事莫多計較，

凡事換位思考，

凡事禮讓謙卑，

凡事知足常樂，

活在當下糊塗人生！

在當今，激烈的競爭，快節奏的生活，紛繁複雜的社會現象、強烈追求物質生活的慾望給人們增加了無形的壓力。

使一些人的心態浮躁得宛若湯煮，身上或多或少充斥著匠氣、俗氣、躁氣。

心煩意亂者有之，神不守舍者有之，著急上火者有之，歸根結底就是缺少一此靜氣。

寧靜才能致遠，平心才能靜氣，靜氣才能幹事，幹事才能成事。

涵養靜氣的過程，就是在追求一種平衡，營造一種和諧，積蓄一種底蘊，成就一種境界。

胸懷靜氣——才能保持清醒頭腦，深謀遠慮，鑑天地之精微，察萬物之規律胸懷靜氣——才能真正淡泊名利，心態平衡，不為進退滋擾，寵辱泰然不驚胸懷靜氣——才能做到志存高遠，心憂天下，不為成績驕傲，不為挫折沮喪胸懷靜氣——才能把握心理健康，明白事理，可以知榮明辱，可以心無旁騖胸懷靜氣——才能勇於不計名利，追求卓越，高不孤方自賞，低不自抱自棄

養一點靜氣，我們遇事時從容不迫，舉重若輕;養一點靜氣我們無事平和超越。

自我。不歪不斜、不驕不躁、不卑不亢、不偏不倚、雜氣自去，靜氣自來。

浩然處世，靜氣養身，在平凡的生命歷程中發掘真我，為平庸的日子增添一抹亮色。

靜氣，是一種氣質，一種修養，一種境界，也是東方智慧之一。

諸葛亮給他兒子寫信說：

“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學，須靜也;才，須學也。非學無以廣才，非志無以成學。”

“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學，須靜也;才，須學也。非學無以廣才，非志無以成學。”

這是諸葛亮一生的體會。細細品味，"靜氣"說起來容易，做起來難。

“每臨大事有靜氣，不信今時無古賢”的句子，原是出自晚清風雲人物翁同和的一幅對聯。

自古以來的賢聖之人，也都是大氣之人，越是遇到驚天動地之事，越能心靜如水，沉著應對。

有許多人總是為別人的評價而生活，在被動中死要面子活受罪。

而有的人則不然，依然我行我素，走自己選擇的路，這樣的人則最能成功。

一位著名畫家說：“寵辱不驚，看亭前花開花落。去留無意，望天上雲捲雲抒”。

但是，在失意和迷茫時細細品味，會豁然開朗的。

凡大事面前有靜氣者，反映出他修煉道行的深邃，大事且能以靜制動，小事更是拿得起放得下。

靜氣決不是柔弱，比如韓信胯下之辱，看客們無不哈哈大笑或為之鳴不平，而韓信卻無所謂，這是多麼大的氣度。

如何做到保持獨立思考呢？

我覺得應該先開啟接受的大門，吸收外界的輸入，然後再甄別實踐，去其糟粕，融會貫通，自成一格！

古人常說，讀萬卷書不如行萬里路，不如名師指路，不如自己去悟。

對於這句話我是這樣理解的：自己去悟，就是獨立思考，這是最高境界，但這幾者不光是比較關係，更是遞進關係，一級一級按著順序，沒有捷徑，重在積累。

就像武俠小說中練功一樣，身體基礎和心理素質沒有達到一定程度就去練習大絕招，往往是走火入魔，要麼殘，要麼死！

沒有一定的閱歷和沉澱，就去請教高人，要麼不知所云，要麼迷失自我！硬去獨立思考的話，結果也往往不得，更甚者誤入歧途！

所以要先讀書，讀書是豐富自我、強大內心最快速有效，而且低成本的方式。古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這未免功利了一些，但恰如實際的說明了讀書有用。書籍是人類智慧的結晶，也是人類進步的階梯，讀書就是吸收精華，汲取力量！每一本書都是一種思考，讀書就把他人的智慧提取出來，放在自己的儲備庫，讀書越多，儲備越多。

如果說讀萬卷書是彳亍前行，那麼行萬里路就是快馬加鞭！

行萬里路算是一種實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準，走過的路越多，看過的風景越多，遇到的人或事越多，也就能分辨出那些書裡，有多少是真的，有多少是假的！

行萬里路也是建立世界觀、提升格局的必然途徑！一個人內心格局的開啟，必須是建立在地理格局開啟的前提下，光喊世界觀，而沒有真的去經歷過，那都是紙上談兵！只有走過世界，才會形成世界觀，人生格局才能更上一層樓！

高人之所以是高人，就是讀過的書比你多，走過的路比你長，儲備庫比你大，對人生的探索比你更深刻！總之就是內力深厚！

高人總是站在生命之峰的更高處，看我們就是俯視，比我們看自己更全面，更透徹！

與高人交談總有如沐春風，醍醐灌頂的感覺！就像找了一雙智慧的眼睛，站在另一個高度看自己，更好地認識自己！得到高人的指點，就像得到老師傅幾十年的功力一樣，在短時間內飛躍式成長！

讀萬卷書，行萬里路，高人指點，這些都是外因，都是外在的力量，是為了激發我們內在的認知。我們要把這些外在的智慧變成我們自己的東西，就是悟，就是思考，獨立思考！是認知，是內因！

人類的進步都是思考的結果！每個人只有獨立思考，才能真正走出一條自己的路！

想要在這個浮躁的社會中保持獨立思考、保持自我，我們可以先大概地瞭解一下為什麼我們容易失去獨立思考的能力。

作為社會人，我們的想法和行為都很容易受他人的影響少女們看到別的少女生孩子，就會增加她們在育齡期懷孕的機率。肥胖能夠傳染，如果你最要好的朋友發福了，那麼你也有可能發福。自從江蘇的相親節目《非誠勿擾》火起來之後 ，相親節目就像雨後春筍般冒出來，比如湖南的《我們約會吧》、浙江的《為愛向前衝》、貴州的《相親相愛》、東方的《百裡挑一》、上海的《相約星期六》、安微的《緣來是你》、山東的《愛情來敲門》、遼寧的《超級樂八點》。因此造成全民相親的現象。

為什麼會這樣呢？其中的原因之一就是人們喜歡從眾。另外一個原因是 ，當週圍人都持同一觀點，做同一件事的時候你就會認為這些觀點和做法是適合自己的，還有一個原因是來自同濟壓力，假如你非常在意別人的看法，那麼當你周圍的朋友都買了汽車