我跟我女兒說 你是從媽媽肚子裡出來的 然後她就把她的玩具塞進衣服裡面 然後拿出來 “媽媽 我有baby了”

首先，切不可欺騙孩子。你越隱藏的東西，孩子越是好奇。部分家長覺得孩子小，或者與孩子討論關於“性”的問題太早，有點兒難為情，不好意思等。拒絕跟孩子講實話，會告訴孩子“你是垃圾堆撿來的”“你是石頭縫裡蹦出來的”這都是不可取的。一時的欺騙有可能會導致孩子產生一些不良的心理負擔。

其次，樹立正確的性教育觀念，家長要有一顆平常心，對孩子進行正確的性教育。告訴孩子要學會保護自己的隱私部分，男孩女孩都需要性教育，不要覺得孩子小，或者只有女孩子才會受到傷害。性教育對男孩女孩同樣重要，而且這個年齡性啟蒙已經可以開始了。家長千萬不能“談性色變”，而應該對孩子科學啟蒙，幫助孩子認識並熟悉自己的身體。

再次，可以透過故事或者繪本的方式告訴孩子。比如講故事，把媽媽的肚子比喻成宮殿，裡面住著王子和公主等，以童話的方式告訴孩子自己是怎麼來的，相信這樣輕鬆愉悅的氛圍孩子會更加容易接受。

最後，推薦一些關於孩子從哪裡來的繪本和書籍，大家可以參考。《小威向前衝》《我從哪裡來》《性啟蒙教育》《小雞雞的故事》《乳房的故事》等，這些繪本通俗易懂，富有童趣，可以幫助孩子瞭解自己從哪裡來，也可以清楚的瞭解自己的身體，滿足孩子的好奇心和探索慾望。

我們80後、90後小時候太懵懂，根本不會問這些問題，就算問了，家長也不會給我們解釋清楚我們到底是哪裡來的。有的家長甚至會告訴孩子，你是撿來的等等，只有我們長大後透過學校的課程才慢慢了解。

他們遇到的是80後、90後的爸爸媽媽，我們這一代人都會用他們能聽得懂的方式告訴他們，他們是怎麼來的。

東來寶寶問這個問題，是因為他回老家過年期間，看到了隔壁鄰居家的羊媽媽生小羊羔時的情景，他看到後回家描述給我說：“媽媽，小羊羔是它媽媽拉粑粑拉出來的，它媽媽把它拉出來後，小羊羔就會走路了！”後來他就好奇的問自己是怎麼來的。

所以只是跟他講是從媽媽肚子裡拿出來的，為了讓他相信，還給他看了我剖腹產時肚子上留下的痕跡。

我在網上找了相關科學教育的動畫和東來寶寶一起看，透過影片告訴他，小寶寶具體是怎麼在媽媽肚子裡出現、生長、長大的。

我把書中的圖片給他看，把書上的文字給讀給他聽。讓他了解每一個階段他和媽媽的身體情況。有了前面影片的瞭解，再加上文字和圖片的結合，對於自己是怎麼來的，他已經理解了80%。

如果確實不懂時，要告訴他，這個問題爸爸媽媽也不懂，我們也要學習才知道。一是告訴寶寶，爸爸媽媽也有不知道的問題，也需要學習。二是可以和寶寶一起透過學習尋找答案，培養寶寶的學習興趣。