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  • 1 # 沐夏娛樂

    大家好,我叫沐夏。

    連城訣中,血刀老祖是我最喜歡的角色之一。

    雖然很兇惡,這些不說了,說說他好的一面

    1,勇敢。

    落花流水四俠中,除了花鐵桿弱點,其他三人和他武功不相上下。和水岱打不相上下,和老二劉乘風打了一夜不分勝負,和老大陸大俠打明顯不佔優勢

    但是,面對四俠的追殺,老祖從未慫過。

    2,機智。

    知道自己硬拼不行,就用智謀。

    先讓垃圾花鐵幹失誤殺了劉乘風。

    然後,利用地利在雪底和陸大俠激戰,最後殺了陸大俠。

    接下來,買個破綻,設計砍了水岱的腿。

    最後,嚇尿了花鐵幹

    3,是主人公狄雲的貴人。

    幫他接腿

    老祖對狄雲很好,除了小師妹和丁典,誰對他這麼好過?

    帶他退回雪谷,這裡是狄雲第二段戀情開始的地方,也是他能夠練習神照經和血刀經的好地方,也是狄雲命運的轉折點

    4,說話挺帶勁

    對水笙說,把你殺了也未必有這馬肉吃起來香

    還有,水笙大叫的時候,他捂住水笙的嘴,說,你叫得再大聲些,好讓學再崩下來,讓咱們爺仨一起見閻王可好?

    5,很樂觀

    總是樂呵呵的一個惡人,玩世不恭,為故事的悲涼基調,增添了不少樂趣

  • 2 # 娛樂8卦新鮮事

    金庸小說裡最有領導藝術的小老頭。

    情商高

     水笙這麼一叫,那老僧立時醒覺,睜開眼來,見兩人滾作一團,又聽水笙大叫:“惡僧,你快一刀將姑娘殺了,放開我。”那老僧哈哈大笑,說道:“小混蛋,你性急什麼?你想先偷吃師祖的姑娘麼?”走上前來,一把抓住狄雲的背心,將他提起來,走遠幾步,才將他放下,笑道:“很好,很好!我就喜歡你這種大膽貪花的少年,你斷了一條腿,居然不怕痛,還想女人,妙極,妙極,有種!很合我的脾胃。”

    碰到屬下跟小蜜偷情這種事,正常人都會感到尷尬, 但是血刀老祖不一樣,畢竟是領導著幾千人的大首領。幾句話就解決了問題,也沒有讓屬下難堪,反而拉攏了一把。

    2. 時刻記得給屬下畫大餅

    那老僧道:“你師父跟你說過師祖法名沒有?”狄雲道:“沒有。”那老僧道:“我法名便叫做‘血刀老祖’。你這小混蛋很能討我歡喜。你跟著師祖爺爺,包你享福無窮,天下的美貌佳人哪,要哪一個便取哪一個。”

    3. 細節關懷也做的很好

    他解開狄雲斷腿的傷處,將斷骨對準,從懷中取出一個瓷瓶,倒出些藥末,敷在傷處,說道:“這是本門秘製的接骨傷藥,靈驗無比,不到一個月,斷腿便平復如常。

    給了屬下最需要的治療。

    待得群豪奔到二十餘丈之外,他緩緩將狄雲放下,小心不碰動他的傷腿,等群豪奔到十餘丈外,他又將水笙放在狄雲身旁,一柄刀仍是咬在嘴裡,雙手叉腰,夜風獵獵,鼓動寬大的袍袖。

    緩緩放下是為了照顧對方的短腿,此時大敵當前,倘若直接扔地上也很正常,但是那樣屬下就會心生不滿。

    4. 教學水平高,隨手指點就受用無窮

     血刀老祖大是開心,笑道:“我這血刀功夫,非一朝一夕所能學會,好罷,我先傳你一招‘批紙削腐’的功夫。你習練之時,先用一百張薄紙,疊成一疊,放在桌上,一刀橫削過去,將一疊紙上的第一張批了下來,可不許帶動第二張。然後第二刀批第二張,第三刀批第三張,直到第一百張紙批完。”……血刀老祖勒轉馬頭,又和狄雲並騎而行,說道:“至於那‘削腐’呢,是用一塊豆腐放在木板之上,一刀了削薄它,要將兩寸厚的一塊豆腐削成二十塊,每一片都完整不破,這一招功夫便算初步小成了。”狄雲道:“那還只初步小成?”血刀老祖道:“當然了!你想,穩穩的站著削豆腐難呢,還是馳馬急衝、在妞兒鼻尖上削髮難?哈哈,哈哈!”

    專業技術過硬,指導學生深入淺出,注重基本功的同時也強調實用性。不來虛的,句句都是農民都聽得懂的大白話。

    5. 善於開導,不拋棄不放棄

    狄雲聽得連連點頭,黯然道:“只可惜徒孫受人陷害,穿了琵琶骨,割斷手筋,再也使不出力來。”血刀老祖問道:“怎樣穿了琵琶骨?割斷手筋?”狄雲道:“徒孫兒給人拿在獄中,吃了不少苦頭。”  血刀老祖呵呵大笑,和他並騎而行,叫他解開衣衫,露出肩頭,果見他肩骨下陷,兩邊琵琶骨上有鐵鏈穿過的大孔,傷口尚未癒合,而右手手指被截,臂筋被割,就武功而言,可說是成了個廢人。至於他被“鈴劍雙俠”縱馬踩斷腿骨,還不算在內。血刀老祖只瞧得直笑。狄雲心想:“我傷得如此慘法,虧你還笑得出來。”  血刀老祖笑道:“你傷了人家多少閨女?嘿嘿,小夥子一味好色貪花,不顧身子,這才失手,是不是?”狄雲道:“不是。”血刀老祖笑道:“老實招來!你給人拿住,送入牢獄,是不是受了女子之累?”狄雲一怔,心想:“我被萬震山小妾陷害,說我偷錢拐逃,那果然是受了女子之累。”不由得咬著牙齒,恨恨地道:“不錯,這賤人害得我好苦,終有一日,我要報此大仇。”

    假如你是個小學教師,學生告訴你他天生智商只有50,你怎麼辦?你既不能誇也不能貶,因為這種硬傷是無法彌補的,而且這時候對方的心理是十分脆弱的,你稍微露出一點貶低的感情,就會給對方留下傷害。只有像血刀一樣,岔開話題,把問題引導到動機上,先鼓勵一下,讓對方把復仇的目標樹立起來,這樣起碼態度會端正一些。

    6. 永遠記得給屬下希望

    狄雲問道:“師祖爺爺,徒孫這塊廢料,還能練功麼?”血刀老祖道:“哪有什麼不能?便是兩雙手兩隻腳一齊斬斷了,也能練我血刀門的功夫。”狄雲叫道:“那可好極了!”這一聲呼叫卻是真誠的喜悅。

    兩雙手兩隻腳一齊斬斷了,當然是不能練刀的。血刀老祖故意這麼說,是為了給年輕人信心。

    不想再說了,大家回想一下自己的領導,那個有這種水平……

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