叫孩子做家務是他的必修課。告訴他，學會了以後就不用求人幫忙，讀書，工作，做家務。是一個人最基本應該做的事。

叫孩子做家務明碼標價我認為不合適，會削弱孩子的責任心，對做家務缺少自覺性。應當從學做家務開始，培養孩子熱愛勞動的習慣，讓孩子知道做家務是自己的本份工作，自已的責任。

個人意見:做家務，不建議給孩子談價錢，他是家庭中的一員，該做家務，如果你家有商店或者店面，讓他幹活可以當僱傭他，跟他談價錢。

我感覺：

弊端：

1.不要養成為家裡做事必須得到報酬的習慣，將來你躺在病床上怎麼辦？難道指使他一次給一次的錢嗎？

2.孩子在家有幫助家裡做力所能及的家務的義務，你這樣明碼標價，反而讓他淡化了義務。

3.將來在社會上不會有奉獻精神，這不符合中國國情。

利：

1.透過勞動獲得報酬無可厚非，克服了不勞而獲的思想。

2.提高了孩子做家務的積極性，家長也可以多少能減輕一些家務負擔

3.孩子能學到做家務的方法與技巧，將來走出去能自食其力，家長放心。

建議，把孩子做的家務記下來，在孩子生日的時候和年終時做成影片表彰，表達家長對孩子的感謝與欣慰，按孩子的年齡需求，給孩子物質獎勵（這個方法適用於高中（含）以下）。

最好不要用金錢獎勵。

讓孩子將來人情味濃一些，金錢關係少一點。

不可以，應該傳輸家務活人人有責的思想，因太小，現在爸爸媽媽幫做，將來爸爸媽媽老了做不了了，才要孩子補上，若孩子認為就該爸爸媽媽做，他將來不還帳，那就和他說個人做個人的事，若做不了爸爸媽媽可以幫忙，但將來必須以同樣做家務的方式還給爸爸媽媽。

首先要搞清初心，大概有二 1、讓孩子獨立歷練2,獨立的同時順便鍛鍊下身體；

搞清初心後，就來設計解決方式，無外乎也是兩種，內因，外因，（或者二者結合）；大人孩子只要不過度依賴外因刺激，孩子既有興趣，又能達到我們的初心就行；

另外如果初心是練習孩子的理財，也遵循度的把我就好！

不合適，他有義務做！尤其是她力所能及的事情！做家務啥都明碼標價，你做家務又沒錢給你錢啊？她是家庭的一份子，有義務分擔！