真心喜歡畫畫的話，可以讓她試試。畫畫對有些人很枯燥，不一定能堅持到底。每天都要練習，並且費用也不小。大部分孩子半途而廢，能做得好，去美院也是一個好出路。

很多事是貴在堅持，不要直接反對，讓孩子自己知難而退，或者迎難而上。

我是從小就喜歡畫畫，不過偏漫畫。

五年級小朋友想考美院，有這理想不錯。

目標是學習的動力。孩子這麼小，就已經有自己明確的學習目標，作為家長，應該感到高興，而且必須支援。

你可以以孩子這個目標為契機，激勵他在堅持學美術的同時，也努力學文化。

明確告訴他，考美院是不錯的理想，但好的美院也不是那麼容易考的，需要較好的專業技能，因此必須堅持學習美術，不能半途而廢。考美院是高中畢業才有資格報考，他現在五年級，還要透過初中，高中的升學考試，才有資格報考美院。在這漫長的學習過程中，一定不能鬆懈文化科的基礎學習。因為如果基礎文化科沒學好，專業學的再好，也不能考上美院。與美術老師溝通，平常多給孩子講一些報考美院的要求。告訴孩子，雖然文化科會略低，但現在一定要盡全力學，以後才能考好的美院。

我相信，讓孩子充分了解這些後，孩子也會更加明確自己的目標，並朝著這個方向去努力。

1.應該支援，可以兼顧。

小孩子具有發展的潛力，學科成績在90分左右還可以。家長應當支援其考美院，但要明確既發展她的興趣與愛好，又發展文化課。

2.打好基礎，全面發展。

告訴孩子文化課是基礎，基礎打好了，將來會有更多的選擇和更好的發展。可以找一些著名美術家的傳記，讓孩子多瞭解一些美術大師的學習與創作經歷。

3.智慧測試，有據可依。

4.優勢帶動，全面提升。

藉助孩子的多元智慧強項，提升其他方面的學習。比如透過思維導圖學好語文、數學、英語等學科，藉助線段圖、示意圖、列表等形式強化數學學習。另在小學階段最好的學習方式是演講，讓孩子把文化課中的一些題講給同學或者家長聽，會對孩子的學習有很大的促進。

五年的小朋友有這樣的想法和志向是非常好的，我們作為父母應該支援。原因有2個

1，興趣是最好的老師，是一個人一生努力奮鬥的動力，在興趣的引導下，孩子努力起來不進不覺得累，反而會越挫越勇

2，一個人從小就有志向那他整個階段的學生階段都是有幫助的，可以說是不用揚鞭自奮蹄

但是你的孩子主要是因為覺得美院分數低才想考的，並不是興趣所致，可以跟孩子溝通解釋清楚不是美院分數低，而是它未來如何發展。最好激發起孩子的興趣愛好，讓孩子真正喜歡上美術。

切記不要讓孩子從小為了考試而考試，孩子還有更多注重的東西