個人觀點是:活動不在於形式，而在於能否傳遞“閱讀之美”，能否讓參加的父母真正體悟到帶孩子一起閱讀的關鍵是什麼。

我家每天晚上閱讀，必修功課，一年級第二學期開始，孩子能自主閱讀了，完全不用我讀。閱讀興趣非常重要，書籍是人類進步的階梯。

大好事兒！一是要選好書。建議選經典類，名人傳記類，故事類的書。二是邀請的人員不必過多，不宜超過三十人。大家一起籌備更好。三是選擇場所和閱讀方式，閱讀最好在室內，討論最好在室外。一般在線上開展較好，或者線上線下結合。四是分享時要允許不同的觀點，百花齊放。

親子閱讀重要的是要讓家長和孩子共同參與，一起領略閱讀的快樂和意義，同時促進親子關係的增進。

繪本的選擇最好針對一個年齡段的小朋友，3-5歲最佳。比如《彩虹色的花》、《雲朵麵包》、《落葉跳舞》都是不錯的選擇。

以《彩虹色的花》為例吧。先由老師聲情並茂地講一遍繪本故事，然後總結這個故事的意義在於樂於奉獻的精神。接下來可以給孩子們準備一些五彩的不織布和棉花等材料，讓小朋友和家長一起合作製作一朵彩虹色的花。

製作結束後大家和自己的作品一起合影留念，合唱一首再見歌，閱讀活動就結束啦

為什麼很多人遊戲上癮呢？一是遊戲中只有獎勵沒有懲罰，二是不斷闖關讓玩遊戲的人有成就感，三是遊戲的難度都是從易到難的，沒有一上來就給玩遊戲的人挫敗感的。親子閱讀活動，可以借鑑遊戲的這三點，多獎勵，有成就感，從易到難。搞好了，孩子們都跟玩遊戲一樣上癮了，拽都拽不回來了。

我們社群每週都有親子活動，也有親子閱讀活動。

1.首先要定位參加活動的人員，孩子的年齡範圍。親子閱讀的話一般適合3到6歲的孩子。

2.陪同孩子參加的必須是父母，還是平時帶孩子的爺爺奶奶也可以呢？父母的話基本都識字，陪孩子閱讀沒啥問題。爺爺奶奶的話不能完全確定，就得提前做好要求。

3.陪同的人員定位好之後，就是選擇合理的活動時間。因為如果是父母參加，一般週一到週五都會上班。3到6歲的孩子週一到週五會上學。所以活動選擇在週末進行為好。然後孩子一般有午睡的習慣，所以選擇在上午9點半到11點，下午3點半到5點為宜。

4.要有合適的場地，因為是閱讀，所以室內而且比較安靜的地方為宜。

5.場地選好之後，就是佈置場地，為了不使閱讀枯燥無味，可以準備一些與閱讀內容相關的道具。可以讓家長一邊閱讀，一邊實際展示，增添孩子的閱讀興趣。

6.選擇閱讀的書籍，每本書的內容不宜過長，可以選擇一些畫面比較豐富的書籍，或者閱讀與遊戲一體的書籍等等，推薦《迪士尼寶寶故事會》《我會愛自己》《神奇的專注力訓練遊戲書》《我爸爸》

《神奇校車》《我愛幼兒園》《小兔子學花錢》《低幼版中國歷史》等等。

7.閱讀後要有分享環節，讓孩子分享閱讀的內容。

8.準備一些小獎品，分發給參加分享的孩子。可以是小貼畫，手工貼紙等。

9.最後要拍照留念。