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  • 1 # 向山舉目

    我上學的時候有一段時間被認為是很調皮的一個結果,同學們投票之後把我選成導彈明星,然後讓老師用繩子綁起來,牽著在學校的其他班級走過去遊行,讓我感到非常屈辱,非常掉價,給我的刺激特別特別多,我現在想起來還是挺不舒服的,不過那個老師也是個好老師,老師沒有惡毒的用心,我能理解他,我能原諒他,但我不會用這樣的方式對待現在的學生哦。希望學生不要再遭遇這樣的老師,希望老師不要再用這一種方式對待孩子。

  • 2 # 一笑樂

    我上學的時候還好,屬於路人那種,沒什麼特點。不愛惹事,不愛張狂。算是那種在班裡沒什麼存在感的。

    相比我的一個朋友。她是愛惹事的,基本每節課下課,都會跟別人吵起來。

    我和她是同桌,所以有時候我倆還挺愛聊天的。

    我記得有一次,她是直接領著一班人,跟別的班級打起來了。

    具體我記得的是別的班級有人向老師說,我班有個同學吃飯沒吃完就給倒了。

    那個時候學校好像是特別在意浪費食物這件事。就把我班裡那個同學給叫到辦公室批評了一頓。

    後來班裡的同學都知道了這件事,就特別氣憤,非要找出那個跟老師說的那人。

    我覺得那時候是下午,語文課下了課。班裡是50多人,當時她是直接領著30多個人,去班級門口堵那個人。

    那個同學直接嚇得躲在角落瑟瑟發抖,後來也沒啥事,

    堵在門口沒多少時間,有個老師過來了當時人就直接散了,後來學校方面直接來找她,也是直接在辦公室開始批鬥。後來好像差一點被勸退。

    我們從現在的角度來看這件事,是誰對誰錯一眼就能看出來。但是那個時候比較小吧,

    看不得自己班裡有同學受委屈。不管對錯了,直接替他出頭。

    我在這個問一下,要是這件事在你們的同學中間發生。你們會替那個同學出頭嗎?

  • 3 # 九夏濤聲

    是滴!從頭壞到腳。頭頂生瘡腳底流膿。因為那會兒的我的老師,常常帶我們讀白眼書。比如,朗讀小學語文《披著羊皮的狼》:

    “我的的(de~de)確確是羊!”陷阱裡的狼哀求道。

    我糾正,讀錯音了!老師立馬在我腦殼頂頂,挖了幾個脆生的作慄頭,——彎起無名指,暴敲腦殼頂。

  • 4 # 幼教雜談

    看到這個問題,我陷入了深深地回憶之中,在我的學生生涯中,我還真不是一個調皮搗蛋的孩子,我應該是最聽話懂事的那一撥學生吧。從上初一開始,我就是班裡成績在中上等的一個學生,每次考試大概在十五名到二十名之間,我班當時應該是七十六個人,感覺自己當時的成績還是相當湊活的。但是因為我學習不是前十名,也不是班裡最調皮搗蛋的,所以我們班主任過來了一個學期都不怎麼認識我,知道我的名字,對我這個學生卻並不熟悉,就連開家長會我媽和老師談話,說起我的名字,老師都想了一會兒,出現這種問題的原因就是自己不夠獨特,也不夠活潑吧,除了安靜地學習,也不會幹別的事情,所以老師肯定不會在意你,更不會去找你的麻煩,所以以後無論做什麼事情,都儘量拔尖一點吧。還要多說一點,一般情況下老師是不會找學生麻煩的,你只要不給老師找麻煩就好了。

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