我覺得吧這人活得明白也是不易，但是應該對自己有一些認知。認知自己，才能教育別人。個人覺得合適自己孩子的方式就可以吸收啊，孩子都不一樣，因為身邊氛圍環境人都不同，所以孩子成長出現的各種問題不是完全一樣，所以也是不是照單全收就可以教育自己的孩子。

推薦一本書：《美國兒科學會育兒百科》，這本書基本涵蓋了大部分0-6歲小朋友成長階段會遇到的問題和家長需要做的事情。是目前全球銷量最大也是最權威的育兒類書籍，建議每一位寶媽寶爸都認真學習一下。

回到題主的問題，覺得自己都沒有活明白擔心自己沒辦法給孩子很好的教育，其實對於剛成為爸爸媽媽的各位朋友，大可不必有太大的教育壓力。

很多家長對育兒有一個誤解：家長必須做的面面俱到，什麼都懂。誠然父母對於孩子成長是非常重要的，學習科學的育兒方法也是必要的，但是並不是說家長就得變成方方面面的專家，每件事都要變成標杆，讓孩子學習自己。

家長的“任務”，首先是照顧好孩子的生活起居，創造一個安全幸福的環境，讓孩子健康快樂的成長。其次，是做好孩子人生路上的“引路人”，讓孩子慢慢形成自己的人生觀價值觀，並在孩子犯錯的節點上及時“撥亂反正”。

把握好這兩個核心就可以了，真的不用太擔心自己的能力不足，“孟母三遷”並不代表孟母的學識有多強，而是孟母知道給孩子創造一個好學習環境的重要性。不管是生活、學習、興趣愛好，家長不一定非要糾結讓孩子以自己為榜樣，做好孩子方向的引導更重要：孩子學習重心有學校教育，有同學為伴，孩子的興趣愛好有專業的學習資料，也有各型別的輔導班。家長要做的更多是在孩子失落時鼓勵，貪玩時鞭策，心情不好時傾聽陪伴。

不管孩子教育的怎麼樣，家長都是盡其所能就，近期所知來教育孩子，都想給孩子最好的，都想讓孩子有出息，也是因為他們的思想方式，所以教育的方式，或表達的方式不一樣。

現在許多家長都在學習科學的育兒知識，在學習心理學，我看到也有很多家長，學習了，但又不能很好的投入，不想多花時間和精力更好的瞭解所學知識，並不能很好的瞭解所學知識的真正內涵，一知半解，片面的去解析所學的知識，然後歪曲的運用，有時會給孩子帶來更多的傷害。有些家長不能靈活運用所學知識，也不能收到很好的效果。如果家長想學習，建議找正規的機構和正規的老師，靈活運用所學知識。

不能好好的教育孩子。每個父母在生寶寶之前都沒有像學習一樣的去考核成為合格的父母才崗位沒有去系統的學習。所以說我們要能夠好好的教育孩子，首先父母在教育的過程中，需要先去大量的學習，如何教育好孩子。

#自己都沒有活明白的家長，能教育好自己的子女嗎？#

當你問這句話時，恭喜你，你已有了對自我的覺知和認識到孩子是另一個獨立個體，這是兩個最基本也是最重要的成長理念。說明你已走在積極正向育兒的道路上了［撒花

俗話說，上樑不正下樑歪。作為孩子父母，自己的行為和言語對孩子影響是巨大的。培養孩子是一門很大學問，首先父母得以身作則，言傳身教。其次還要不斷學習育兒類知識，豐富自己見識。

其實，道理很簡單，你自己都沒有，如何給予他人？你自己都不知道，如果教導孩子？所以說，育兒先育己。

家長要先找到生命的意義，活著的價值，人生的目標，才能引導孩子，找到屬於他自己的人生方向。

這個問題怎麼說呢，剛一看這個問題，我腦海裡的回答是不能帶好的，但後來一想，自己不也是沒有活明白嗎，活了30年，不知道為啥結婚，不知道為啥自己就過的不好，但是我竭盡所能對我的孩子好，希望給她好的教育好的生活，我不知道提問中的沒有活明白具體指什麼，人不是十全十美，每個階段都有每個階段的困惑，接受自己的不完美，和孩子一起成長！

能，只有自己承認自己不明白，讓孩子自由發展。就是大智若愚。效果會更好。不管家長明白不明白，太自負就是愚蠢！遺害無窮。

教育家的指導，其實是一個大的方向，一個原則性的指導，每個孩子不同，具體的教育方法需要因人而異，需要家長根據自己孩子的性格和特點，摸索出一套教育孩子的實用辦法。至於你說的自己都沒有活明白的家長，很難給子女提供照亮前方道路的職責。但是，我們可以邊活邊學，可以和孩子共同成長。認識到自己的不足，證明還有救，最怕自以為是，以為自己的一套是對的，甚至以此要求孩子，這才是最可怕的。

不能，孩子是父母的鏡子，當你批評孩子的時候，其實說的就是父母自己。父母的格局和人生定位與子女的教育息息相關。

都是瞎子過河，邊教育邊摸索，錯的就改，誰還不是第一次當爸爸媽媽，放輕鬆，有時候也不要把自己逼的太緊了，畢竟我們也只是一個普通人

試問：有幾個活明白了的人？又有幾個活明白了的家長？

大概情況是：一件事情，一個觀點，現在明白了，時過境遷，又可能迷糊了。

或者是，人生的每一階段都可能會有不同的迷茫，畢竟每一天都是第一次。我們第一次當幼兒父母，第一次當十歲孩子的父母，第一次當二十歲孩子的父母。

我們沒有直接經驗，不可能活得很明白。只能是邊生活邊修行，邊修行邊生活，不斷摸索，不斷糾正，不斷前進。

育兒生活也是如此。

育兒路上肯定會困惑，會犯錯。但是隻要我們堅持學習，堅持反省思考，走的錯路彎路就會越來越少。

怕就怕，有些父母在孩子這張白紙上亂塗亂畫，只憑自己的性情和經驗。

這個事情要一分為二的看。有些家長沒活明白，但教育孩子，懂得放手，讓孩子按自然規律去成長，不妨礙孩子，不隨便管教。

另一個角度，父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子終身的老師，是孩子的榜樣。如果父母沒活明白，自己胡亂管教孩子，這就都是硬傷，教育孩子就會出現大問題。

家長要和孩子一起學習，一起探索。

孩子剛剛來到這個世界，家長也是剛剛開始當家長。

大家都是第一次，都是從零開始。

互相學習，共同進步吧。

有歧義的地方是，既然你自己沒有活明白，你是如何確認自己就是那個沒有活明白的人呢？

這好比一個精神有問題的人，不論他說自己的精神是否有問題，他的話是可信的嗎？

一個人有沒有活明白，這得聽活得明白的人的話，得由他們下結論，而不是由你這個自認為沒有活明白的人來下結論。

也就是說，你這個沒有活明白就教育不好自己孩子的言論，不過就是在推脫自己對孩子的教育責任。

相當於在向別人宣告，我沒有活明白，孩子教育不好可不是我的責任。

孩子可以不對自己言行負責，但作為成年人的家長不可以這樣。