不普遍！教師職業是一種收入高且穩定，假期多的工作。其實很多人爭著做！就是在落後的邊遠地區也有人做待遇低的代課教師！

正由於是教師，所以對孩子的擇業更理性。量體裁衣才會使人生少走彎路。

在教師這群體裡，抱怨聲太多。而有些人開口閉口不離職稱，說自己要學生不報師範。然而俗話說得好″世上的蛇哪頭不咬人"，目前更多的孩子大學畢業即失業，要不與初中畢業的孩子在同一條生產線上，工資也就和鄉村教師差不多。與其這樣，何不做個教師！？

教師小孩又不傻，父母當教師的，收入不高、發展空間小、社會地位表面高其實誰都不當回事，這些小孩全看在眼裡，身邊很多教師的子女高考時最排斥的就是師範院校。

因為教育的門檻太低！大學四年，非教育類專業只需要加考教育學和心理學並取得證書，就可以踏入校門，成為教師！既然這樣，何不讀非教育專業？再加考兩科，就相當於有了兩塊敲門磚！

教師的孩子不願意報師範院校雖然不普遍，但還是存在的，為什麼呢?我認為有以下幾點原因:

一、是教師的問題。現在仍有一部分教師素質不高，質量不好，本事不大，怨氣不小，把自己看的有文化了不得，認為社會給他們的太少了，眼睛盯著馬雲、王建林、許家印，帶著怨氣去工作，懷著報怨教學生教孩子，思想片面，情緒極端，他們的孩子深受其影響，對社會沒認識多少，只聽到做教師辛苦，不瞭解誰掙錢也不容易，只看到馬雲的光鮮亮麗，不知道馬雲失敗時的心痠痛苦，誤認為做教師沒出息。

二、眼光狹窄，缺乏全面看問題的能力。現在的孩子缺乏對社會的瞭解，缺乏腳踏實地看問的思想，埋頭只讀高考的書，眼光狹窄，好高騖遠，看不到社會其它行業的勞動者都很幸苦，只看到教師工作辛苦，並不知道其它行業勞動者報酬還遠遠不及教師。

三、教育者自己的學校一一師範類院校在各地方學校中排名不靠前，優秀考生包括教師子女的高分考生當然要選擇排名靠前的學校而放棄師範類學校。

橫向的比較，教師的家庭生活水平一般來說還是高於其它工資收入的家庭生活水平，有才學有特殊技能的教師收入更是不菲。除非吊爾浪當，沒有絲毫長處誤人子弟的老師可能受業績的影響，收入低一些吧。目前，教師工作還是較為體面誘人的工作。

關於教師子女報考師範院校的問題，我認為是沒有絕對的說法，實際上這也是一種認同問題，如果父母和孩子都能夠認同教師職業，那自然會繼續選擇做老師，如果都不能認同，甚至有牴觸情緒，又談何繼續教師職業呢？

我家孩子在幼兒園的時候說他的夢想是做一名醫生，要保護所有的小朋友，讓他們打針不疼，到了小學一年級後，他告訴我他想做一名老師，像我一樣去教學生知識，他覺得那樣很權威，直到幾年後我再次問他，他還是告訴我想做一名老師。為什麼？

因為我很少在家抱怨工作中的很多問題，也很少在家裡為學生的各種問題而煩惱，一方面我不想把這種情緒帶給家人，另外一方面也覺得沒必要，選擇任何一個職業最重要的還是心態和定位。

心中有美好，自然一切都是順心順意的。或許為待遇，或許為工作上的困難，但這一切又能怎麼樣呢？失去的同時，我們還是獲得了很多，不是嗎？

而且現在教師的待遇也並非是很差，一切都在向好的方向發展，可以說仍然還是很多人羨慕的物件，職業的穩定性一直在增加，在全國整體事業單位編制減少的情況下，教師隊伍的事業編制仍然保持著只增不減的原則，就足以說明這個行業的穩定性是其他行業不能比的。

所以，教師子女是否報考師範院校的問題，還是看各人的追求，如果孩子的綜合能力很強，明明能上清華，北大，那他沒有理由選擇北師大啊，就算是以後想當老師，清華北大的畢業生照樣可以做到的。如果成績一般，選擇報考師範院校難道不是更好的選擇嗎？

很高興回答你這個問題。現在的高中畢業生（包括教師的孩子）越是成績好的報考師範院校的越少。本人前幾年帶的一個文科實驗班全班56人全部分數過一本重點線，而報考師範院校的只有三人。儘管有人說當老師不錯，有寒暑假且工作穩定，但學生最瞭解老師的工作，他們眼中的老師是辛苦忙碌，特別是收入與其它行業比沒有任何吸引力，因此報志願時就首先去選報外貿、金融、財會、法律等熱門專業。教師子女報考專業時，父母往往比較尊重孩子的意願，不會強迫孩子報師範專業，以免將來孩子埋怨父母。隨著教育事業的發展，對教育的投入真正增加了，教師的地位提高了，到那時報考師範也許會成為熱門。

教師子女，十之八九不會再從事教育行業，除非別無選擇！

公務員子女，十之八九會想再當公務員，除非無資格選擇！

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