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  • 1 # 城市耕牛

    這就是用功的學生和聰明的學生的差別。你看看這個吧,上面把解題的方法,思路都將的很清楚。仔細研讀已經沒有時間了,七八九三個年級的,三本,主要把解題思路幫忙縷一縷。

  • 2 # 雨過天晴92258

    做題沒有取捨,你可以把填空的壓軸題跳過去,等全部做完了再去做。也有可能你能力就是110左右,上中等的學生全部做完最多不會超過80分鐘,自己分析一下,看看自己什麼情況

  • 3 # 煦丁煦豐

    作為江西省的初三數學老師,我的建議是填空題最後一題壓軸題,多解填空可以先跳過,在前一個小時完成基礎題和中檔題,後一個小時完成後面三大難題。當然要加強平時的限時訓練。

  • 4 # 碧海聊數學

    一,有兩種情況。

    1,本身會做卻時間不夠用,按常規分析時間是很夠的,也有可能是平時習慣問題,動作特慢,建議你加快書寫速度,沒有必要像寫書法一樣過於追求字型美觀度,只有大家能看的懂就好,不要把寶貴的時間浪費在書寫上,特別是那些使用頻率高的字,比如,解,設,答,那些頻率高的字為了節省時間可以寫潦草些,要用正確的方法使用草稿,要按順序寫,最好是標上是xx題,這樣既可以避免到處找浪費時間還不會抄錯,

    2,是平時儲備知識欠那麼一點點,這種情況只能在有限的時間裡 就及時去補最需要的 ,

    建議,先易後難,先做高分易做題,不要因小失大,不要死磕難題,一條道走到黑,要拓展思維,數學答案只有一個,他的方法有N個,發現此路不通要趕快換道,條條大路通北京,

  • 5 # 提分方法指導

    我的建議:看試卷哪裡丟分,重點練習哪裡?實在找不到思路,就可以放棄。

    一選擇題最後一題。根據中考試題難度7:2:1,最後一道選擇題屬於比較難的題目,這對於這道難題,一般的做題時間不能超過三分鐘,如果平時這道題沒有思路,可以集中練習幾套試卷這個題型,尤其注意近幾年的中考真題,可以分析研究嘗試,甚至可以去找老師,講講這種試題的做題思路,然後進行有目的的練習,達到10題以上全對就可以搞定中考選擇題最後一題。

    二填空題最後一題難度很大,建議放棄!

    因為這道題如果做出來步驟不亞於壓軸題,所以這道題如果第一次做不出來就建議放棄。

    三壓軸題,專攻自己做不出來的。

    壓軸題並不是都有難度,是遞進式增加難度。一般分為三個小題,第三小題是難度最大的,所以就建議一天做五道大題,告訴自己肯定可以做出來,前面一邊做題一邊總結做題思路,歸納方法。總之,相信自己,一定可以做出來的。

    我家兒子去年就是這樣一個月把壓軸題全部拿下的。

  • 6 # 卓越數學888888

    中考數學要想考到110分以上,不掌握壓軸題的解題策略和方法是不可能達到的。即將中考的孩子進入6月後會有很多的疑惑,特別是在壓軸題練習方面,今天和大家一起聊一聊壓軸題的意義。想要學好數學,平常一定要多做題。但是,究竟做什麼題呢?什麼樣的題目才能提升自己的數學思維,解題技巧呢?

    這是很多人的疑問,有的人學習數學是非常努力的,每天一有空的時候就拿出一些練習題來刷刷地寫,看起來相當認真,然而,每次考試的成績反而是平平無奇,讓人懷疑刷題到底有沒有用。其實,刷題不是說叫你去盲目的刷,有些題我們沒必要花費太多的時間和精力去鑽研,比如一些基礎的數學題,做幾遍,知識點掌握得差不多就行了,如果硬是要刷個好幾十遍,帶來的結果跟刷幾遍是一樣的,既浪費時間又沒有效率。而初中階段,時間相當寶貴,不像小學有六年的時間供大家去學習一些比較簡單的知識,這初中三年中,數學的難度又提升了一個等級。

    所以,我們必須重視效率。那麼,什麼樣的數學題才適合花時間去鑽研呢?顯然就是壓軸題。壓軸題是一張試卷上最難的題,同時也是最考驗學生綜合水平的一道題,一道壓軸題無論是從結構設計,還是涉及到的知識面,都很具有研究意義。多做壓軸題,對於自己的能力提升那是相當快的。也能夠讓你的數學得到徹底的提升,但很多同學又說壓軸題很難,我要告訴大家並不是壓軸題難,難在你對壓軸題的畏懼怎樣克服,很有效的辦法就是系統掌握方法,大家可以看看我的專欄《中考數學大招方法課程》系統方法,32節課一個週末基本就可以看完,短期見效,而且有跟蹤答疑,中考最後衝刺階段全力保障你的數學拿高分甚至滿分

  • 7 # 一起小學奧數學習

    木桶原理,什麼是短板就補充什麼。按道理說120的滿分能做到110 已經很不錯了。一般來說最後10分都是區分度比較高的壓軸的題,就是一般優秀學生和頂級優秀學生的差距。想要突破這最後10分除了大量的刷題和總結以外,天賦也比較重要。個人建議,如果你還有其他科目比數學這課更短板,在相同的時間下那可以考慮一下把其他科目提升起來,可能對總分的提升更有利!

  • 8 # 心海沉思

    第一,中考剩30天,滿分120分,因為大題做不完,導致考得110分。改善最直接的方法就是加快你的答題速度和調整你的做題順序。說句題外話,想要更高分,從價效比來說,保證常規的做題量保持現有水平,把更多時間用在其他學科上更划算。如果你所在的城市是以ABCD來評定等級,如果你數學已經是A+了,懂得邊際遞減效應的話,可選擇保證數學優勢的同時,把提升空間大的科目多攻堅一下更划算。

    第二,想要改善也是可以的,考試的時候可選擇一調整解題順序,二限制做題時間,三有所取捨。具體你可以在模擬考和中考歷年真題裡練手,找最優解。

    第三,數學成績能拿110分,說明你應該有自己的學習方法和應試技巧。總結考試規律,總結知識網路,找找有什麼方法(長期絕大多數時間用在刷數學題除外)可以保證你成績穩定在110分以上。大題做不完,你可以考慮結合秒錶或者其他可計時工具,訓練和尋找正確率的最優時間。

  • 9 # 小佳走天下

    課前學習:因為課前時間較為短暫,而必須在這時間內1.清楚老師課堂要講的內容大致有哪些;2.梳理整理知識結構;3.簡單複習上節課及以前知識點;4.知道自己預習這節課內容時不明白的知識點。首先複習上節課所學知識,從主要知識點、出題型別題內應用、可拓展知識點等方面思考。然後先閱讀教材中本節課內容,找到自己不懂的知識點,再閱讀教材解讀類書籍,將自己不懂的知識點簡單學習一次,如仍是不懂,那這些知識點就是你上課時需要特別注意的。最後腦中形成本節課知識結構,將老師要講的知識點在腦中整齊羅列,清楚自己不明白的與明白的。

    課上學習:上課時,最重要的我覺得只有一個字:跟。1.跟書本隨時知道老師講解的涉及哪些知識點。2.跟老師跟隨老師的板書及講解,少量選擇記筆記,並且記筆記儘量簡單快速。(後期完善)3.跟思維跟思維無疑是最重要的,跟上思維,就意味著你懂了。仔細聽老師的分析過程,跟隨老師的思維,同時自己適當拓展新的方法,個人認為,思路最重要,畢竟自己想出來和老師給你點出來有很大差別。4.跟同學數學課有時會有同學的合作探討、方法交流等,在這時候,需要傾聽同學的方法,並且思考同學為什麼要這樣做,這一步的依據是什麼等等,闡述自己的方法時,最好將自己的過程講得清楚明白,方便同學在與你進行方法交流時更順暢,更高效。5.跟自己需要時刻提醒自己,認真聽講,認真思考,讓自己有興趣思考,提高思考深度。6.跟機會此機會指:上課回答問題、向老師提問、題目講解、做題等。學會緊抓這些機會,上課回答問題會讓思維更加活躍,做題時思考更快;向老師提問可即使明白自己不懂的知識點;題目講解可以讓你的思維呈現在眾人面前,會做不一定學好,要能講出來給別人講清楚,才是真學好了;做題,在課堂上做題,要慢慢提升速度,儘量多方面思考一個題目,多一種方法是一種。

    課後學習:1.在剛學完時,可以做基礎題,做基礎題時儘量一次全對,因為時間的關係,我每次課後做基礎題大概是2填空3選擇1大題,做題後要思考整理。2.在基礎題完全理解的情況下,可選擇做一個與課時相關的提升題目,或者看一個與課時相關的提升題目,切不可“刷”此型別題目,提升題目與基礎題思維會有不同,偶爾提升是好,但過多會影響做基礎題的思維,得不償失。3.仔細整理錯題,將自己練習做錯的題目,工整整理於錯題集上,要將自己錯題的原題、錯因、正解、正解分析過程、應該注意的地方、所屬知識點、類似題型寫清楚,以保以後再遇到同類題目不失分或少失分。4.課後空閒時間,如週末,可考慮將知識點整理,知識結構寫出來,在筆記本上,同時也可記錄例題、思想等,依自己情況記錄。5.自己分析中考試卷。

    考前複習:1.溫習書本,書中的知識點,例題等。2.看錯題集,將自己所錯題分析等。3.看卷子,將考過的卷子依次看,看錯題,也看難題。4.看筆記,將自己整理的筆記溫習一次,有助於知識結構的展現。

  • 10 # 張世傑大物理

    120分滿分的數學,能夠考到110分,說明基礎知識已經非常紮實了。從知識體系的角度來說,應該說基本沒有什麼盲點了。

    剩下的10分,應該是在選擇或填空的壓軸題上,還有最後的大題的壓軸題上存在一定的問題。可能是突破問題的思路有些慢,比較耽誤時間。

    建議根據自己平時做題的情況,把那些為數不多的耽誤時間的題型,進行一下集中性的訓練。每個題型準備那麼20來道題,集中突破,做完之後跟標準答案對照一下,這樣就能找到那些題型的出題規律和破解之道了。等下次再考試的時候,遇到類似的題型,可能就能夠又快又準的解決了。於是,滿分就有望了。

    祝你中考取得優異成績!

  • 11 # 胡老師中小學數學

    距離2020年中考越來越近了,僅有不到一個月的時間了,相信很多同學在經歷了多次的模考之後早已做到了知彼知己,然而很多的同學距離百戰不殆還是有一段距離。

    最近很多的同學都在詢問:數學考試的時候總感覺時間不夠用,題目做不完,怎麼辦?這個問題在初三學生中是普遍存在的。要解決這個問題,還是得從解題熟練度、速度和方法技巧方面去訓練和提升。

    對於一般的同學來說,首先去攻克那些基礎題和中等題即可,把自己能做的做對即可,然而呢對於那些基礎比較紮實的同學來說,他們的目標可是115+,甚至是滿分。這樣的目標對很多的同學來說是奢望,但總是有學生能做到的。

    滿分120分的數學試卷,能達到110+已經是一個非常不錯的成績了,基本上是選擇題和填空題只有1個錯誤,甚至是沒有錯誤,失分主要集中在解答題的最後一個或兩個的最後一問,尤其是最後一題的最後一問,難度還是很大的,估計很多學生對照答案都不一定能看懂。

    對於目前都能考到110+的學生來說,還有一個月的複習備考的時間,也是完全可以去攻克一下,根據平時跟學生的交流發現,大部分成績在110分左右的同學主要存在在到了最後時間不夠用了和最後的壓軸題沒有思路的問題,想要取得突破和提升,就需要在這兩方面上下功夫。

    首先是時間的問題,大部分的學生都存在著時間不夠用的問題,要想有足夠的時間來分析和解答最後的題目,那就必須要提升做基礎題的速度和效率,但一定要保證準確率。提高做前面基礎題的速度,為後面題目的解答預留足夠的時間,所以還得繼續去想辦法提升做題的速度,做好時間的規劃和安排。

    當然了,對於很多的同學來說,即便有再多的時間,有些題目還是解答不出來,因為就是找不到思路,因此只能放棄了,那對於想要突破115+的學生來說,是不能輕言放棄的,想要突破就需要多在這些題目上下功夫,去研究這些題目的考點、考法,所運用的思路和方法,解題的技巧和策略,在平時的練習中要有意識地去進行訓練和提升。

    在平時的練習中,可以稍微放慢速度,儘可能去想明白每一步的思路和方法,理清類似題目的解題思路和方法,總結出這類題目的解題思路和技巧,然後再運用這些思路和方法去解決相關和類似的題目,爭取能做到靈活運用和變通。

    在中考數學試卷中最後一題一般是二次函式與幾何綜合題目、幾何動點最值問題等,這類題目涉及到比較多的知識點和方法,解題起來有一定的技巧,對學生的思維和能力有較高的要求,要想準確解決這類題目,首先必須要具備紮實的基礎知識,其次,還需要具備一定的分析能力,這些都需要在平時的學習中多去總結和積累。

    雖然這類的題目看起來變換多端,但還是有其解題思路和方法的,也就是所謂的“套路”,掌握其特徵,摸索期解題的套路,我們就能將其解答,比如二次函式與幾何綜合題,一般都是先求出函式的表示式,交點座標,頂點座標等,然後根據點的特徵和位置,設出點的座標,通常是設出點的橫座標,表示出點的縱座標,接下來還需要根據點的位置和特徵來表示出相關線段,接著根據結合圖形的特徵來列出方程,最後解方程和運算即可解決問題,在這些問題的解答中一般需要運用到數形幾何思想,分類討論思想,方程與函式思想,整體思路等知識點,去認認真真分析和練習二三十道這樣的題目就基本上能掌握了其解題的套路,這樣的題目一般包含的知識點和考點較多,運算量大,解題的過程中需要運用到一些方法、思路和技巧,這都需要在平時的學習和練習時多去總結和思考,只有平時運用的比較熟練的,考試時才能用的得心應手。

    在我們當地,中考數學的最後一題是一道幾何探究題,一般都是最值問題,包含三問,難度依次遞增,第三問一般都是需要構造輔助圓來解答,難度較大,但解題的關鍵就是構造出輔助圓,然後運用圓的特徵進行分析和運算,在構造輔助圓的過程中也有一些特徵和方法,比如找定線段,定角等,總結起來有定角定邊,定角定中線,定角定高線等,每種輔助線的做法都相類似,只要掌握了其解題的思路和方法,就沒有什麼難度可言了。當然了,要熟練掌握和靈活運用並不是一件簡單的事情,需要將功夫下在平時,多去練習、總結和思考。

    分享幾道相關的練習題:

  • 12 # 阿壹聊教育

    今年的情況非常特殊,可是我們中考並不會中止。距離2020年的中考還有不到一個月的時間,就是我們學生階段一生只有一次的中考最後的衝刺機會。

    對於120分的中考數學,已經考了110分左右,在我看來已經是很不錯的成績了。如果在這一個月的時間裡面希望在數學上再突破上升,難度比較大。還不如從中考的整體科目情況進行綜合分析,把精力分散到其他的科目上,爭取自己的總成績能上一個大的臺階。

    (1)中考的成績是看最後的綜合排名分數。

    以我們當地的今年的政策來看,中考考試的最後成績是七科的卷面分數透過轉化為標準分。在這樣的考試模式下,每一科的成績都是非常重要。應該都要換成標準分來計算總成績。既然數學能保持在110分上下的情況下,數學能保持優勢就可以了。在時間和精力的分配上就要進行合理的安排和分配,兼顧其他的科目。讓其他科目的成績也能在總成績中為你爭取優勢。

    (2)數學的如何保持優勢。

    在教畢業班的時候,我一般都要求那部分優秀的尖子生平時讀取鑽研難題。認真鑽研和思考難題,用心把一道難題弄懂理解透徹比做更多的基礎題或者是簡單題目更有價值。其次,就是在練習中多做真題。真題是經過出題者精挑細選的題目,每一道中考的數學難題都是非常有思考和練習的價值,透過中考真題的練習,我們可以使得自己保持一種對數學的敏感度,保持好狀態。再次,就是要控制好做練習的時間。中考數學規定時間是120分鐘,滿分是150分。那麼在平時訓練的時候就要注意時間上的把控,儘量讓自己能在規定的時間完成,培養自己在短時間內集中精力的能力。

    (3)善於歸納總結,找出大題的解題規律

    數學的題目都是千變萬化,但是正所謂萬變不離其宗。在平時做題的時候,要善於把相同型別的題目進行分析歸納總結,找出他們的解題的切入口和分析的思路。透過分析歸納,總結出自己的解題的一套規律,那才能真正地找到適合自己的方法,在考試中脫穎而出。

    希望你在今年的中考中考出好成績。

  • 13 # 數學詳解課堂

    針對這種情況,比照多年的初三教學經驗來看我覺得你可以從已下方向改進:

    ㈠選擇填空題時間不能過多

    在考試時選擇填空題的解答是有一定技巧的,不是像大題一樣每一步都要清清楚楚的,特別是選擇題上,如果我們確定了B選項就不需要再花時間去看C,D選項;在解答選擇題,填空題時我們可以利用一些解題技巧來加快速度。

    ①驗證法(選擇題)

    把題目所給選項代入進題目中符合者取之

    ②特殊值代入法(選擇填空題)

    這是加快選擇題解答的一個重要方法,而且基本上這種題目如果不用特殊值代入的話解答起來也很困難,如我在中考複習專題之幾何最值問題解題策略中提到的一道題

    已知:在面積為7的梯形ABCD中,AD║BC,AD=3,BC=4,P為AD上不與A、D重合的一動點,Q是BC邊上任意一點,連AQ、DQ,過P作PE║DQ交AQ於E,過P作PF║AQ交DQ於F,則三角形PEF面積的最大值是 。

    這道題如果用常規方法解答最起碼要花十分鐘,但是如果用特殊值代入法來做的話一分鐘就可以得出答案。

    ④測量估演算法(選擇填空題)

    根據題意畫出標準圖形然後用直尺或量角器測量,基本可以得出正確答案。

    如果考試時在解填空選擇題時善用這些方法就能大大縮短前面所花時間,為後面的大題騰出更多的時間!

    ㈡平時做題要有意識的訓練自己的解題速度

    平時解答一個大題大概需要多長時間,時間主要用於哪一部分,是前面的思考解答方法,還是中間的計算,如果是前面的解題思路形成耗時過多,這就要反思哪個知識點還學的不到位,如果是中間的計算有問題的話,平時就要注意計算的準確率以及掌握一些簡便計算的技巧。

    ㈢注意考試時的答題順序

    考試時一定要掌握答題順序——先易後難。一來會做的題目花時較少,二來當你看到卷面的題目越來越少時心裡會升起一種自信心,很多時候信念真的很重要,當你覺得自己不行時,可能就會越來越沮喪,最後真的就不行。但是當你覺得我能做出來時題目真的是就能夠做出來。我碰到過幾個這樣的同學,剛開始怎麼也做不出,當聽說某某同學做出來後不久他也解出來題。如果在解答過程中遇上暫時解不出來的題趕緊跳過做下一道題,也許你是某個知識點沒想到,等把後面的題都做完再回過頭來看或許有不一樣的靈感。

    ㈣見識一些不同型別的壓軸題

    一般試卷最難的就是壓軸題的最後兩問,對於你來說前面的題目可能沒什麼問題,所以要想滿分必須完全解答出最後一題,平時多見識一些不同型別的壓軸題,瞭解其解題思路,遇上後不至於思考太長時間也會加快解題速度。

    總之對於你來說成績已經不錯,如果想更上一層樓,就要從答題技巧,速度入手,調整好狀態,祝願你中考能考120分哦!

  • 14 # 肥揚爸

    考場時間分配很重要。

    天津的考試時間是100分鐘,一共25題。

    我給學生的要求是15-20分鐘做填空選擇,20-30分鐘做19-23題(不等式,統計,圓,三角函式,一次函式應用題),剩下留20-30分鐘做最後兩道壓軸(幾何圖形變換綜合題和二次函式綜合題),至少給自己留出20分鐘左右的時間去檢查。

    在整體作答過程中,一定按照規劃的時間去做,如果一道題卡住了,一定要切換到下一題。

    很多同學經常死磕一道題,我見過一道選擇做10分鐘的。所以這種情況卷子一定答不完。

    中考既考驗知識掌握情況,還考驗考場的答題策略以及應變能力。

    所以不妨給自己規定下個部分做答時間。以保證自己能順利做完。

  • 15 # Margin很傾城

    120能考到110左右已經很不錯了。

    個人的小建議:考試的成績不是把試卷做完了就能拿高分的,是以作對的題目算分的。是在保證做過的題目都能得分之後再去爭取最後一道大題的分。

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