孩子多看些國學,既可以提高孩子的文言文閱讀能力,又能培養孩子良好的閱讀習慣和思想品質;既能開闊孩子的知識視野,又能逐步瞭解中華民族博大精深的文化精髓,會讓孩子受益終身。
針對三年級及以上的孩子讀《國學》,應該讀的國學書,子木老師在這裡建議:
針對三年級孩子的特點,自然要因人制宜,可以選擇一些較為淺顯的國學讀本,比如:
1、《三字經》,讀來朗朗上口,用典多,幫助孩子多識字,從故事中多瞭解中國歷史。
2、《唐詩三百首》,熟讀《唐詩三百首》,不會作詩也會吟。在抑揚頓挫朗讀中,體會文字的旋律 美、意境美。
3、《千家詩》,多為唐宋詩作,可以啟發孩子靈感,陶冶美好情操。
4、《百家姓》,瞭解歷史故事,熟悉文化知識,感受民族凝聚力。
5、《聲律啟蒙》,讀之,可以得到語音、詞彙、修辭的訓練,體會漢字的聲韻美。
6、《笠翁對韻》,熟讀它,可以幫助孩子提高遣詞造句、作詩、對對子能力,更好地領會中國文字韻律的精妙、優美。
7、《弟子規》,可以幫助孩子長見識、知禮儀、美心靈。
8、《論語》,以前有“半本《論語》治天下”的說法,某種意義上來說,《論語》可以說是修身、治國、平天下的百科全書。
9、書店裡的一些混編的小學生國學讀本等等。
至於莊子的文章,如果家長有空,可以選出一些有趣的文言故事讓孩子瞭解,比如莊子夢蝶、運斤成風、涸轍之鮒等等。
孩子多看些國學,既可以提高孩子的文言文閱讀能力,又能培養孩子良好的閱讀習慣和思想品質;既能開闊孩子的知識視野,又能逐步瞭解中華民族博大精深的文化精髓,會讓孩子受益終身。
針對三年級及以上的孩子讀《國學》,應該讀的國學書,子木老師在這裡建議:
針對三年級孩子的特點,自然要因人制宜,可以選擇一些較為淺顯的國學讀本,比如:
1、《三字經》,讀來朗朗上口,用典多,幫助孩子多識字,從故事中多瞭解中國歷史。
2、《唐詩三百首》,熟讀《唐詩三百首》,不會作詩也會吟。在抑揚頓挫朗讀中,體會文字的旋律 美、意境美。
3、《千家詩》,多為唐宋詩作,可以啟發孩子靈感,陶冶美好情操。
4、《百家姓》,瞭解歷史故事,熟悉文化知識,感受民族凝聚力。
5、《聲律啟蒙》,讀之,可以得到語音、詞彙、修辭的訓練,體會漢字的聲韻美。
6、《笠翁對韻》,熟讀它,可以幫助孩子提高遣詞造句、作詩、對對子能力,更好地領會中國文字韻律的精妙、優美。
7、《弟子規》,可以幫助孩子長見識、知禮儀、美心靈。
8、《論語》,以前有“半本《論語》治天下”的說法,某種意義上來說,《論語》可以說是修身、治國、平天下的百科全書。
9、書店裡的一些混編的小學生國學讀本等等。
至於莊子的文章,如果家長有空,可以選出一些有趣的文言故事讓孩子瞭解,比如莊子夢蝶、運斤成風、涸轍之鮒等等。