對聯分兩種，符合聯律要求的叫律聯，不受聯律限制的叫散聯。對聯三大要求，一，上下句數字相等，二，詞性相對，三，上下句平仄相對，本句之間平仄交替。學對聯就難就在於平仄的運用。對於平仄的運用，過去只從古聲，現在聯律通則放寬了，可用新聲。隨著語言的變化現代人不方便掌握古聲，只好依賴專業的韻書，查起來也不方便，因為還有四百多個入聲字，在現代字典裡有的是平聲，有的是仄聲，但在古聲裡全做仄聲。我們查字典靠聲母，查古韻書靠韻母。新聲好用，一、二聲是平聲字，三、四聲是仄聲字，用起來簡單方便。但之前那些老學究們做評委只認古聲聯，不認新聲聯。這和書法作品評審一樣，老評委們只認繁體字，不認簡化字。現在可能好了，只要意景好，合乎新聲的聯也能入選獲獎。

我個人學聯是自學自悟，在參加聯事活動時，要逐字推敲，和律詩一樣看詞節，基本還是一、≡、五不論，二、四、六分明。上聯結尾為仄聲字，下聯結尾為平聲這是鐵律，做散聯也必須這樣。另外還有不能孤平，不能三仄尾，三平尾的要求。有人說做對聯是戴著鐐銬跳舞，而且要跳出個舞姿優美來。一句話，不容易，不是律聯參加徵聯賽事根本不行。歷史上也流傳下來一些不受平仄限制的散聯，都是非常出名的大家，還意景特別好。

如果，自已用對聯，只要意景好，可以不受平仄限制，因為散聯雖然違律，但不違法。參賽聯作必須合律，這是評委的第一板斧。因而，在一些正規場合，出聯句還是要考慮一下合乎聯律（平仄）的要求，這樣對句的人有章可循。當然，方便著還用新聲，普通話不標準求助字典。

對出聯的要用音韻去識別，人家的出句是律聯就用律聯去對應。不是律聯的可以放寬一些 ，也可以自已用律聯形式去對，主要用好本句中的平仄交替，和不違≡仄尾，不違三平尾，不違句尾上仄下平。這是人家有時出上句，有時還出下句。

以上一點膚淺的認識，可供參考，我雖然年紀也大了，加入中國楹聯學會也多少年了，但在學習的路上，仍然覺得還是個新生。

我愛對聯，對合律和不合律的對聯分別對之:

不合律的

就用寬對或散對來對，但句尾還是儘量上仄下平。如果上聯尾字為平聲的，不管它，下聯還是平聲收尾。對了很多這樣的對聯，雖然不合律，但從句意上感覺還可以。娛樂為上，何必死板較真呢。

正規合律的對聯

必須嚴格按照對聯的要求來對，平仄相對，一三五不論，二四六分明。力求工整對仗，這才顯出楹聯水平的高低，也才是真正意義上的對對聯。

対對聯作為一種古文學體裁，能夠提升人的文學素養，反應能力，同時也是一種樂趣。

當然也有個別的，為了跟風湊熱度，出的對聯不要說韻律，字詞句都不通，有的內容低俗，這樣的就沒法讓人關注了。

先對以前關注的，看到其他人的上聯，感興趣的就對。畢竟未經過正規學習和訓練，只是稍微瞭解了一下，有點興趣，消磨時間而已。

玩！

何必認真？

非得 捧著詩韻，一一對照，才算滿意？ 何況 自己玩，只要自己滿意就好，何苦 斤斤計較，孜孜以求？？？？？

自己滿意！就得了……

我始終覺得，對對子過分強調平仄，就是削足適履，因噎廢食。當然，做律絕古詩也好，對句也罷，能按平仄的要求來，固然是好。不然的話，只要意思對的好，平仄乃是末事，大可不必太過在意。《紅樓夢》中林黛玉教香菱做詩時曾說，如果有了好句子，連平仄都不用管了。這叫不以辭害意。也就是說，形式是為內容服務的。

平仄的規律，其實也沒多難，網上查查，個把小時就能弄明白個大概。我自己也學了幾年中文，平仄的規律，大體還是知道。但實際閱讀欣賞中，我永遠分不清具體的平仄關係。原因也並不複雜，平仄的要求與音樂相關，就是要讓詩歌、對子閱讀時琅琅上口，聲奏上有起伏有對應，具音樂之美。為什麼對句之時，一般出句以仄聲收，對句以平聲收？原因是，兩句表達一個完整的意思，最後可以拖腔抒情。簡單的說，平聲字只有平調和升調，可以拖腔。而仄聲字是降調收聲的。無法拖腔。句末拖腔，可以增加韻味。這就是對句平收的原因。

我們現在欣賞對句的時候，大多數只欣賞意境，很少專注韻律的。欣賞對句專注盯在平仄上的，許多都是裝犢子的。其實，用現代普通話閱讀，也不在拖腔，就算不合平仄規律，也不太影響。

舉個例子，歌曲《歌唱祖國》中，“五星紅旗迎風飄揚，革命歌聲多麼嘹亮”中的“亮”就不合轍。亮是去聲字，唱的時侯無法拖腔，但沒關係，唱的時侯把它唱成平聲就行了。

普通話的二聲（/）是平聲，三聲（√）是仄聲。音樂我天生沒樂感，永遠分不清二三聲，所以，雖然我大體知道平仄規律，但在閱讀和欣賞的時侯永遠感受不到平仄的對錯。只要誰和我提平仄。我一定會忽略不提。

我的意見，平仄這事，不必太在意。看到喜歡的對子，儘管對就行了。何必再乎那麼多。當然，能完全合乎要求就更好了。

你愛對聯，不懂平仄。愛出聯的有懂的有不懂的，你怎樣選擇關注？首先要了解平仄的基本歸律，古律很嚴格，上下兩聯字數相等，詞性相同，語義相對，平仄相反，上句尾字為仄聲，下句尾字為平聲。上下兩句在主題，意境，要一致，也就是說兩句語義上要互相關聯，相互照應。所謂平仄，用現在的聲調來說，就是語音分四個聲調，陰平（一聲），陽平（二聲），上聲（三聲）。去聲（四聲）。平仄中的平就是現在的聲調的一，二聲，仄就是三四聲。舉個例子來說，唐代詩人王維《山居秋暝》中”明月松間照，清泉石上流”，上句是”平仄平平仄”，下句是“平平仄平平“律詩的平仄是一三五不論，二四六分明，也就是說上下兩句偶數字平仄必須相對，而且下聯尾字必須得是平聲。這樣讀起來，才抑揚頓挫，具有音樂性。從上邊的例句看上下兩句的詞性也是相對的。在語義上兩句描寫一個意境，語義相關。如果上下兩句語義不搭邊，語義不呼應就不是好的對聯。這叫主題分離，這是我對對聯時應該注意的。我們現在作對聯，不一定非得按照古代格律嚴格去對，只要內容好，可以松對，形式是為內容服務的，不能為了形式影響內容的表達。僅供參考。