回答：
資料顯示，1994至2003年間，發達國家兒童青少年雙相障礙的診斷率升高了40倍之多，國內雖然沒有相關的資料，但是近幾年被診斷為雙相情感障礙的青少年大量增加是事實。真的有那麼多的兒童、青少年患雙相障礙嗎？我認為其中很多是誤診，也就是我曾經提及很多次的“泛雙相化”問題。
目前，很多精神科醫生對兒童、青少年雙相特點認知不足，甚至直接套用成年人雙相的特徵，這是不妥的。要知道，兒童、青少年的症狀特異性不高，所以一定要確認患者存在清晰、明確的異常且持續的心境高漲、膨脹或易激惹，持續性的活動增多或精力旺盛，才有可能下診斷。
尤其是關於躁狂和輕躁狂的診斷，這也是爭議性最大的領域。下文中列出了需滿足診斷標準的躁狂/輕躁狂各種表現，別說兒童、青少年了，就算很多成年患者也未必完全符合，但仍然被診斷為雙相障礙（包括所謂的“非典型雙相”、“軟雙相”）。
其實，對於兒童、青春期的少年來說，情緒容易波動、多變，經常出現心情高漲、甚至精力旺盛，如果瞭解了背後的心理活動，會發現很多情況是正常的表現，這本就是該年齡段特有的心理、生理表現之一。
文章中還提及一個非常重要的誤診因素——注意缺陷多動障礙（ADHD）的症狀與雙相障礙的部分症狀十分相近，因此不少實質上患有ADHD的孩子被誤診為雙相障礙。
為什麼兒童、青少年雙相障礙診斷一定要慎重？我還想強調文章沒有提及的一點：診斷緊接著就是治療，而雙相障礙的藥物治療很可能會嚴重影響孩子的重要社會功能——學習。
雙相障礙的藥物治療一般都包括抗精神病藥和心境穩定劑，這的確會讓孩子的情緒有所穩定，但也往往帶來記憶力下降、反應遲鈍的副作用，更不用說電休克導致記憶力喪失的副作用。一般來說，本來這樣的孩子就存在學習障礙，藥物副作用又讓這個問題惡化。實際上很多孩子因此成績大幅度下滑，甚至更無法繼續上學，從而加重抑鬱症狀。
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資料顯示，1994至2003年間，發達國家兒童青少年雙相障礙的診斷率升高了40倍之多，國內雖然沒有相關的資料，但是近幾年被診斷為雙相情感障礙的青少年大量增加是事實。真的有那麼多的兒童、青少年患雙相障礙嗎？我認為其中很多是誤診，也就是我曾經提及很多次的“泛雙相化”問題。
目前，很多精神科醫生對兒童、青少年雙相特點認知不足，甚至直接套用成年人雙相的特徵，這是不妥的。要知道，兒童、青少年的症狀特異性不高，所以一定要確認患者存在清晰、明確的異常且持續的心境高漲、膨脹或易激惹，持續性的活動增多或精力旺盛，才有可能下診斷。
尤其是關於躁狂和輕躁狂的診斷，這也是爭議性最大的領域。下文中列出了需滿足診斷標準的躁狂/輕躁狂各種表現，別說兒童、青少年了，就算很多成年患者也未必完全符合，但仍然被診斷為雙相障礙（包括所謂的“非典型雙相”、“軟雙相”）。
其實，對於兒童、青春期的少年來說，情緒容易波動、多變，經常出現心情高漲、甚至精力旺盛，如果瞭解了背後的心理活動，會發現很多情況是正常的表現，這本就是該年齡段特有的心理、生理表現之一。
文章中還提及一個非常重要的誤診因素——注意缺陷多動障礙（ADHD）的症狀與雙相障礙的部分症狀十分相近，因此不少實質上患有ADHD的孩子被誤診為雙相障礙。
為什麼兒童、青少年雙相障礙診斷一定要慎重？我還想強調文章沒有提及的一點：診斷緊接著就是治療，而雙相障礙的藥物治療很可能會嚴重影響孩子的重要社會功能——學習。
雙相障礙的藥物治療一般都包括抗精神病藥和心境穩定劑，這的確會讓孩子的情緒有所穩定，但也往往帶來記憶力下降、反應遲鈍的副作用，更不用說電休克導致記憶力喪失的副作用。一般來說，本來這樣的孩子就存在學習障礙，藥物副作用又讓這個問題惡化。實際上很多孩子因此成績大幅度下滑，甚至更無法繼續上學，從而加重抑鬱症狀。