透過長時間的研究工作，又自己撰寫了論文，導師也已透過，希望你要有自信！答辯時，有的是考察你的基礎知識，主要的是考察這些研究工作是否是你自己做的工作，其次還考察難一點的看你是否瞭解深一點的知識，另外可能提一點更進一步的希望你須提高的知識。如果是後兩種問題，你瞭解多少就回答多少，完全不瞭解也不防當場向提問者請教。不必為答辯過分焦慮！

一般說來，不會出現這種現象的。研究生先要學習必修和選修課程，考試成績合格以後，方可進行下一步的論文階段。論文階段，多半先要查閱大量資料並進行綜述，在此基礎上，來選題。當然多半老師根據情況給出幾個題目，供研究生進行選擇。然後開題報告，把國內外對這一題目研究的狀況，存在問題進行總結的基礎上，來說明自己對這個研究題目的選擇是適宜的。然後，把自己準備如何透過理論分析和實驗研究來完成這一題目研究工作闡述清楚。要分析可能的結果與問題並加以詳盡闡述。在徵求導師及其他老師同學的意見後，修改並完善開題報告。這一步對於你的後面論文工作的進行是十分重要的。換言之，這一步是構想，下一步是具體的實施。接著就是完成上述構思而進行的具體要去做的實驗和理論工作。這個時候，制定計劃和檢查程序是必要的。同時與老師不間斷的密切聯絡與溝通是非常必要的，以免出錯或耽誤程序。這些工作完成之後，就要進行論文的成文階段。老師先審過，需幾易文稿，最後定稿，打印出來，交付給導師初審過後，寄出到別校或本校的老師進行論文審查。返回來的論文再進行修改。導師認定後，著手準備答辯。答辯委員會，一般情況下由導師請來的老師組成的。多半與導師關係不錯且學術觀點相近。而且答辯時提出的問題多半是論文中的問題或與論文有關的專業基本理論和實踐問題。論文都是研究生自己親自做的，回答這些問題，不應有什麼問題的。

如果如我所述，研究生答辯一定是順利透過無疑。怎麼可能會被逼瘋呢？不要有任何壓力或負擔，輕裝上陣，做好準備，迎接挑戰。一定會成功的。

還是自己寫比較好吧。答辯的時候優勢就出來了，寫的過程是痛苦了點，不夠後期就輕鬆了，船到橋頭自然直，如果沒有生病的話，那我肯定是自己寫，可是自從生病後好幾個月沒去上學，論文寫作課也沒去，現在連最基本的論文形式和格式都不對，不知道該怎麼辦了。所以就大多複製貼上，但第一次查重說是百分之二十回來經過一夜的降重降到了百分之八還是可以的，但不會把人逼瘋

現在的問題邀請越來越貼近我的日常生活了，我懷疑被監視了[捂臉][捂臉]。6月6號剛答辯完，答辯之前確實很緊張，想象著各位專家老師可能會問的問題，問到了要是回答不上來怎麼辦？沒聽懂老師的提問怎麼辦?答辯時緊張忘詞怎麼辦...。總之，之前總是很擔心，但，凡事只要做過了你就會發現也也不過如此。不用太緊張，好好準備就行。

我們真應該多去嘗試一些自己害怕的事情。

只要論文是自己認真寫的，答辯基本不會有什麼問題。提出的問題一般是圍繞論文內容展開的，也不會太為難你，畢竟只是個研究生畢業論文，不會有太刁鑽的問題。可以自己先列幾個問題提綱，提前模擬演練一下。

不至於逼瘋，但確實讓人很費神

面試考的是一個人的綜合素質，全方面的，所以稍微有點不好很容易失分，所以在平時就應該多鍛鍊自己

作為每年參加論文答辯的老師，我來說幾句。

首先，你沒必要太緊張。一般作為老師，都不會抱著要為難學生的想法，能過一般都給過。答辯老師也多半是學院自己的老師，即便有外面的老師，也不會不給學院老師面子。

其次，論文要認真，至少結構格式做到沒什麼問題。很多答辯老師沒空看你的論文內容，但是格式是一眼就看穿的，你的字型、參考文獻、行距、對齊等不要有問題，這些有問題說明你態度不夠端正。態度不端正容易讓答辯老師生氣。

最後，最讓答辯老師生氣的是，答辯老師給你提問題，給你提建議，你和答辯老師爭論。很多答辯老師都不喜歡學生和他們辯論（有例外），一旦學生急於辯解，很容易惹怒他們，最後讓你難堪。

畢業論文答辯是對一個人過去所做的專案，以及研究成果的一個檢驗和總結，前期的研究工作各方面都做到位，後面的答辯應該是沒有太多問題的所以不用太緊張。這裡的可能需要注意幾點？對於答辯來說。第一，不要緊張也許很多人緊張的原因並不在於對內容的完成，而在於用語言口頭表達出來的建一個場景，是在答辯之前可以對著鏡子在一個人的時候模擬一下答辯的情況多練習幾次就會沒有那麼緊張，從而讓自己的思緒得以按照你的邏輯進行下去。第二，一定要端正態度。畢業論文都有固定的論文結構和要求，在完成論文的過程當中，並要按照格式要求對論文進行修改和整理，如果這些基本的結構和要求不符合論文的要求那麼在答辯老師看來，你的態度就有問題，這會讓答辯老師們對你有不好的印象，或者是帶來一定的麻煩。第三，切記，一定要謙虛。當答辯組的老師向你提出質疑或者問題的時候，一定要耐住性子，謙虛地進行回答，而不要進行過多的反駁或爭辯如果確實自己的論文存在不足，那麼也要虛心的接受，並且謙虛的誠懇地表達出來，以示改正這個一定要切記

逼瘋估計是不會的吧，但肯定非常費神。之前我們老師讓我們寫一論文，就是以畢業論文的格式與要求來考核要求我們的，唯一不同的是，老師要求我們的查重率是30%以下，但是就這樣，我們也搞得精疲力盡的。

感謝邀約。研究生畢業論文答辯，不同於本科生的論文答辯，相對來說答辯的陣容會強大些，答辯主席一般也會聘請外校的專家來擔任，答辯的氛圍比本科生的答辯也嚴肅些，因此會造成很多同學在參加研究生畢業論文答辯時過於緊張，以至於答辯時出現紕漏。其實，大可不必如此緊張。能夠進入畢業論文答辯環節，就已經說明，你已經滿足了畢業的條件，該發的論文已經發表，答辯的論文也已經通過了評閱專家的稽核，這兩者都說明畢業論文的質量已經沒有問題了。剩下的就是透過論文答辯來考查下，是否都課題有深入的研究和認識。如果前期準備充分，論文是自己一個字一個字寫的，課題的研究也是自己一步步的做的，PPT也是自己提前準備好的，那麼還有什麼值得緊張的呢？可以這樣說，答辯組的專家雖然在各個領域都是專家，但都有自己的研究方向，而你的研究課題的內容，他們也不見得都是十分的熟悉的，但是專家的經驗豐富，而且都是一個領域的，所以透過學生的答辯時的論文的闡述，能夠一下子就抓到課題研究的重點和難點。如果答辯PPT準備的比較好，邏輯結構比較合理，答辯時介紹的理論與實踐並重，有背景，有理論，有研究過程，有研究結果，有資料分析，一般專家也只會有針對性的提出一些問題。在回答專家提問時，不需要緊張，按照自己對課題的理解，進行闡述就可以了，畢竟準備了一年多的課題，自己不會不熟悉。如果出現和答辯組有爭論的問題，也不要和專家組爭得臉紅脖子粗，完全沒有必要，除非是原則性的問題。否則只是有可能理解的角度不同，可以心平氣和的聽聽專家組的意見，然後口頭應承，後續去改進，也就可以了。一般的問題都是比較容易回答的，一般答辯組很多都是自己學校的自己分院的老師，也不會故意的去為難學生，只是走答辯的形式，來考查下學生的科研能力，論文的水平是否滿足研究生的畢業要求。總之，相信自己的論文和課題，不用過於緊張，放鬆心情，好好的參加答辯就OK了。等一旦答辯通過後，你再次回顧答辯的過程，你會覺得，研究生答辯也不過如此。當事的時候一般都是比較緊張，但是事情一旦過去，想想也就那麼回事。世間所有的事情，大都如此，如果大家能看破這一點，大學生的各種令人痛心的事件就不會頻繁發生了。

作為一枚英語專業的研究生，我表示寫論文期間掉了好幾層皮，毫不誇張。因為我們學校是34所之一，但是又跟其他清華北大復旦那些學校不能比，所以我們的論文寫作要求特別特別嚴格，還要送去像北大清華復旦廈大這種頂級學府去外審，等待外審結果的日子真的是煎熬啊，得知結果的那一刻有人哭有人笑。從論文選題到著手寫，一遍又一遍地修改，再到潤色，查重，送審，答辯，這一系列程式下來真的會脫好幾層皮，內心的煎熬，著急上火，很慶幸自己熬過了那段時光。回過頭來再看，又覺得寫論文也就那麼回事，只不過那會兒被學姐學長說的很可怕，總是戰戰兢兢地應對每一步，所以才會覺得煎熬。