學校教室是學生獲取知識的主要場所，其室內空氣環境與學生的身心健康、學習效率息息相關，國家及每個家長都非常重視學校教室的環境建設。隨著社會的發展，社會噪音、空氣汙染成為危及學校教室環境的主要因素。為避免學生們受外界噪雜環境的影響，學校門窗等建築材料密封、隔音效能都有嚴格標準，為達到更好的隔音效果，很多師生會選擇課堂時間關閉門窗。

而事實證明：這種舉措都嚴重危及學生們的身體健康。

試想：在密閉性本來就很好的室內再關閉門窗，教室的確安靜了許多，而且冬天的室外寒冷空氣、霧霾天時可惡的霧霾都統統拒之門外，似乎真的營造了安靜、健康的學習環境。

可是，認真想想：學生處於身體發育階段，大腦需要大量的氧氣供給，且他們對汙染物的免疫力遠弱於成年人。但處於密閉的教室環境裡，他們呼吸什麼？他們呼吸出來的CO2到哪裡去？曾有相關報道：在室內不通風的情況下，室內汙染是室外的5-20倍。為什麼？

就拿容納30名學生，沒有安裝任何通風裝置，如窗戶通風器的普通教室為例。當教室所有門窗關閉時，首先是引起室內缺氧，CO2濃度增加，再次是室內空氣二次汙染，在不通風的空間細菌會加速繁衍，並在人群中形成交叉感染。所以，這就是為什麼越是給人感覺暖和安靜的教室裡，學生們越容易犯困，為什麼學校容易爆發傳染性疾病。

隨著新風行業在我國的發展，教委會也逐漸將新風技術引入到學校教室建設中，這舉措引起了眾多學生及家長的認可。在眾多的新風技術中，窗式空氣清淨機以無管道送風，隔音降噪，清潔維護方便，無空氣二次汙染等優勢比中央新風系統略勝一籌，成為眾多學校通風改造或新建教學樓的首選通風裝置。

這兩個產品的作用還是有很大區別的，這取決你主要想解決什麼問題。

窗式通風器應用簡介：

如果是房間不通風或通風效果差、臨街且室外噪音大 不想開窗 等情況，可以選擇安裝窗式通風器，窗式通風器顧名思義，安裝在窗戶上面，起到室內外通風、空氣交換的作用；同時又能隔絕一部分噪音。

新裝修的房子推薦安裝。很多裝修的房子如婚房、嬰兒房等，裝修完之後，不能立即入住，最少要自然通風半年以上才敢放心入住，考慮到安全問題，家裡沒人的時候大部分住戶會緊閉門窗，防止雨水侵入或者財產的丟失。而安裝了窗式的通風器之後，能夠定時定量的更新室內空氣，稀釋甲醛、苯等有害物質，且不用開窗，保證了業主的私密空間不被侵犯...

窗式通風器這一產品源於國外技術，在國內市場上應用已有十幾年了。所以國內的通風器廠家根據中國行情，對通風器產品進行了針對性的功能研發：除霧霾窗式通風器、半導體窗式通風器、太陽能窗式通風器、電動窗式通風器等...