一、研究生出生讓你身價倍增

二、研究生經歷讓你從容穩定

三、研究生文憑讓你機會多多

四、研究生學歷讓你平步青雲

五、研究生資本讓你生活富足

六、研究生教育讓你夢想成真

我是黃石文都陳偉，一個讓快樂學習的考研規劃老師

帶來了稍微一點兒的就業優勢，我感覺研究生比較適合那些能堅持到讀博的學生，像我們會計方面的，說實在讀完碩士研究生之後，除了做事會變得靈通一點，研究生期間學到的東西幾乎沒有用到[捂臉]

學歷就是個敲門磚，跨過門檻敲開門雖然不代表成功，但很多時候如果沒這個敲門磚你就連這個門都進不去，也就談不上後面的機會了。所以普通人家的孩子還是能讀多高就讀多高吧。

1.專業視野更加開闊，深厚。因為你會接觸到專業上一些實際問題，以及解決這些問題的方法。

2.專業基礎知識更加牢固。因為你有了學有所用的機會，因此更加得心應手。

3.科學研究能力上一個很大的臺階。因為你有機會經歷從選題，開題，一直到答辯整個科學研究流程。

4.認識一些專業大牛，結交了一幫師兄弟。這個就不用解釋了。但對你未來發展絕對裨益無窮。

我能想到的就這四點了。希望有助於各位理解研究生學歷的經歷。

隨著研究生的擴招，研究生的就業形式和壓力也日與俱增。對於研究生學歷的畢業生來說，比本科生有一定的優勢。

優勢一：研究生就業可以選擇高校，尤其是藝體專業。很多高校依然招聘研究生學歷的老師。

優勢二：研究生在中小學學校工作時候，招考的時可以不用筆試直接進入面試。

優勢三：職稱晉升，研究生學歷在評定中小學一級的時候，工作三年可以直接認定一級。

優勢四：可以選擇繼續攻讀博士學位。

研究生三年時間可以提升自身的學習能力和基本理論知識的構建，拓展自己的視野。

讀研究生究竟能給我們帶來什麼：

1：公務員、國企等企業招生時部分崗位僅招研究生學歷。大學的擴招，讓本科生滿地都是。很多企業如快消品行業在校園招聘的本科生的時候，會招收大量的管培生。其實，講真。管培生的實質是基層人員。而企業的核心崗位只要碩士生的。

這種情況在公務員、國企招聘中更為常見。在國考中，明確對學歷要求是研究生學歷。如果不是研究生，連報名的機會都沒有。而在國企中，核心崗位的招聘也是要求研究生學歷的。在省考中，對報考人要求也是越來越高。有些同學想去醫院或者學校，現在的要求也是越來越高。總而言之，越是安定，越是福利高的地方，越是看重學歷。

2：如果考了名校研究生，平臺更加大，進名企的機會也會越來越多。

很多本科生的平臺會很受限。要麼本科平臺太小，沒有名企去招聘；要麼是本科屬於醫科類專類學校，招聘企業種類受限。如果去名校，機會多，找到合適的職位也容易多了。

3：應屆研究生的收入平均水平高於應屆本科生。在國企角度看。應屆研究生的工資水平一般比本科生高兩級。兩級的差距是1000rmb.在國企，收入和職位、學歷密切相關。但是，你還需要考慮時間成本，如果你想進地企業，三年時間的話，你如果一開始便可以進國企，三年的升職速度會怎樣？

從私企角度看，私企看重的更是能力。你如果自認為你各方面都比較優秀，可以先去找工作試一下

一、報考人數年年上漲

2020年，教育部宣佈我國今年碩士研究生將會擴招18.9萬，很多人都認為我國的碩士研究生學歷將會貶值，其實不然。

實際情況是，目前我國本科、碩士、博士這三類高學歷人才並沒有出現數量龐大、佔總人口比重較高的情況。以下為一份截止到2017的本科、碩士、博士數量統計表：

根據這份統計表來看，保守估計我國的碩士研究生數量在900萬人左右，博士生數量在80萬左右，所以還不存在“爛大街”的情況。

而2019年12月份的全國碩士研究生考試統一考試報考人數達到340多萬人，創歷史新高。報考人數年年上漲，這也說明了越來越多的應屆生、往屆生希望透過研究生期間的學習來提升自己的能力和實力，以尋求更多的機會和可能性。

目前我國經濟社會高速發展，尤其是新業態發展十分迅速，這就導致了我們的就業形勢多樣且日新月異，隨之而來的就是與日俱增的就業壓力。但是（碩士）研究生學歷的畢業生在就業時比本科生要有很大的優勢，更別說專科生甚至是高中生了。

擁有碩士或者博士研究生學歷的人在就業時，選擇的餘地更大，且擁有一定的自主性。研究生畢業後可以選擇在高校任職，大部分高校在招聘教師是基本都會要求具有博士學位。然而，也有很多高校在藝術類、體育、外語等這些專業會招聘一定數量的碩士研究生。能夠在高校任教，就是我們平常說的大學老師，有較高的社會地位、較好的福利待遇和發展前景。

研究生如果去中小學任教，那麼在專業知識、薪資待遇及職稱晉升等方面都具有很大的優勢。我國現行的教育體制中，中小學教師主要為本科畢業，擁有研究生學歷的教師少之又少。然而近年來，我國一些一、二線城市的許多重點中學在每年的教師招聘時，錄用了大量的碩士及博士。

上圖是2019年5月深圳中學釋出的一份2019年擬聘教師名單，可以看出，新聘的35名教師均為碩士以上學歷，其中20人畢業於清華大學、北京大學，1人畢業於哈佛大學。這些老師中7人為碩士生、8人為博士生（3人為博士後）。這一份“豪華”的教師名單引發了廣泛的社會關注和討論。目前，深圳中學共有教師400餘人，其中碩士200多人、博士30人。教授、正高階教師、特級教師、競賽金牌教練、名教師等40餘人。近幾年從哈佛大學、新加坡國立大學、北京大學、清華大學、中國科學技術大學等海內外名校引進了百餘位優秀畢業生。

研究生畢業，不僅在學歷、就業等方面擁有比本/專科生更大的優勢，而且會使你知識水平更紮實、研究能力更強、人生規劃更清晰、個人觀念及視野更開闊、交友平臺更高。雖然說學歷是個敲門磚，但是這塊敲門磚所帶給你的，是一個更豐富、更開闊的世界。

天天寫論文，天天在生活中找問題，找靈感，再用結合相應的理論知識做研究，形成有創新的論文。

這個過程需要什麼能力就給到了研究生什麼。

研究生已經開始不把這個世界還有那些觀點當成理所當然……這一點就很不容易了

當年在部屬師範大學讀的歷史學本科和碩士研究生，若是說點什麼，倒是有幾句話。

我們是師範大學，所以，歷史系原來只有歷史教育一個專業，就是培養歷史老師的，所以那個氛圍，呵呵呵，一大半本科畢業去中小學教書，雖然後來也有一部分考研，然而也是中小學老師居多……當然，我們非師範非歷史系的古典文獻專業就業要寬泛的多。後來有了歷史學創新班，考研的風氣也比十來年前濃厚多了，不過又搞出個免費師範生……簡而言之，當從本科到研究生，學習氛圍還是要靠自己不斷調適。

其實，研究生的體驗雖然各有不同，但大體而言都類似，上課，睡覺，兼職，逃課，考試，戀愛，吃飯，旅遊，輔導員，老師，院長，宿管大媽，學霸室友，奇葩同學……

回顧十年前踏入大學校門至今，我倒覺得可以期許幾句歷史專業研究生的話，作為自己不是體驗的體驗：

學歷史倒其次，首先是做人；

不要問學歷史有啥用，沒用的是你自己； 讀萬卷書，行萬里路，對學歷史很管用； 不要以為學歷史多nb，大多數情況，你學的只是吹牛；

多讀書，少說話，圖書館翻三年曆史書，終身受益；

論文都不會寫，就別說自己學過歷史；

不要佩服史學大牛，所謂大牛，只不過社會資源比你多而已；

少抄點別人的，多寫點自己的；

成家立業比史學情懷更重要，少聽歷史系老師忽悠，那是飽漢子不知餓漢子飢；

學一門，愛一門，別太功利