看了黑龍江鶴崗男孩“鍾美美”惟妙惟肖模仿老師的影片後，立刻就喜歡上了這個具有表演天賦的男孩。但是鍾美美的影片爆紅網路後，他卻突然刪掉了所有模仿老師的影片。原因不得而知，有說是他被“約談”了，但沒有任何直接證據佐證這一點。聽了他本人對此的解釋，發現他不僅會模仿老師，還會模仿“場面話”。

鍾美美本人是這麼說的：“我不想發那些了，我想換一個風格，也是表演，但是不模仿老師了，我看他們挺多看膩了。”這是他刪掉影片的理由嗎？即使他想換一個表演風格，也沒有必要刪掉以前的影片，那可是他辛辛苦苦創作出來的，誰會捨得把自己的創作成果毀於一旦？顯然背後有他不便言說的原因，所以他學會了說“場面話”。

比起鍾美美的表演才藝，我更關注的是，為什麼小小年紀的他，就學會了說“場面話”？背後究竟發生了什麼事？為什麼這些事不能放到桌面上來說？其實大家猜也能猜出幾分來，因為鍾美美模仿的都是某些老師不那麼能放到桌面上的言行，特別是老師體罰學生的情節，可能讓有些人看著覺得不舒服，覺得有損老師的形象。

問題是老師中是不是存在鍾美美模仿的言行？很多人說，不是因為鍾美美模仿得不像，損害了老師的形象，而是因為他模仿得太像了，所以才覺得他損害了老師的形象。這個說法有道理，如果他模仿得不像，大可斥責他胡編亂造，這也損害不了老師的形象；但是因為他模仿得太像，就不能說他胡編亂造了，這也就確實有損老師的形象了。

所以這裡的關鍵問題是，有損老師形象的是誰？如果某些老師確實存在鍾美美模仿的那些言行，那麼有損老師形象的正是這些老師自己，而不是把這些言行惟妙惟肖模仿出來的鐘美美。如果需要“約談”，應該被約談的是這些言行不當的老師，而不是童言無忌的鐘美美。

現在存在一些非常奇怪的現象，某些人做了不好的事，內部可能會被批評處理，但卻公開說不得，說了就是有損形象。人們往往把矛頭指向公開說出此事的人，認為內部關起門來怎麼說都可以，但家醜不可外揚，不能公開說出來，否則就是別有用心，就是抹黑。所以行事的邏輯不是解決問題本身，而是解決說出問題的人。

大家對此已經見怪不怪，都已經麻木不仁了。但是當這種行事邏輯擴充套件到鍾美美這樣的孩子身上時，這不能不令人憂慮。人們都說童言無忌，當童言也有忌時，這才是更大的問題。鍾美美小小年紀就主動或被動學會了這些套路，將來長大了會怎麼樣？演技再好又能怎樣？

世上本就沒有正能量和負能量，只有能量。教育局承認學校與鍾美美接觸」允許“鍾美美”的模仿，就是允許孩子的創造與想象。鍾美美事件原本是包容教育的試金石，有人卻覺得這揭開了教育問題的遮羞布。負能量從來都不是孩子傳遞的，而是教育的源頭！鍾美美事件是中國教育包容度的試金石！鍾美美只是一個孩子，就算是成人，模仿已存在的客觀現象，何來負能量？

希望不要扼殺孩子的想象力與創造力，讓中國的孩子有更好的發展空間！

大千世界，品生活百味，大家好這裡是生活千姿百媚。很高興來回答這個問題。對於鍾美美神模仿老師的一系列影片自己覺得鍾美美的表演能力和模仿能力很強，能抓住重點惟妙惟肖的呈現。但是在模仿的時候應該帶有尊重老師的態度。因為老師辛勤育人，值得我們尊重。

鍾美美黑龍江鶴崗的一名初二學生，因為用自己獨特的視角模仿演繹自己的老師而在網上迅速走紅，而且紅的一塌糊塗！該小朋友的表演“拿捏到位、表現出眾、表演超人”讓其一夜之間增長粉絲30多萬，贏得眾多網友的關注！

模仿老師真的是不尊重老師嗎

個人覺得模仿老師的言行舉止，這也沒有錯。而且對於一個13歲的小朋友天性活潑，這樣也拉近了師生之間的關係！小朋友只是一個簡單的玩耍方式，老師也沒那麼脆弱。這麼優秀的孩子，很有表演天賦！我希望大家能還孩子一個健康的成長環境！

而且小朋友模仿老師，模仿的是好老師，認真負責的老師，也沒有醜話老師，沒必要上綱上線！有句話說傳道授業解惑也，言傳身教，老師的一言一行，皆會被學生模仿，是好是壞？而且老師也說了適當的玩兒可以，不耽誤學業就好！

第一、天賦；

第二、生活；

第三、時代。

不過據說他被約談之後，應該不會再碰這樣的話題了，沒有了那種傳神，甚至帶有一定批判性的演繹之後，估計熱度也就會慢慢下來了，畢竟正能量的東西根本不需要他來的表達，而且那種限制又太多。

首先說，我第一次看到鍾美美的影片就喜歡上了這個小孩，太神了，從沒見過小孩模仿大人這麼出神入化的。

第二，鍾美美的模仿是真實的，並沒有誇張和醜化誰。

為什麼他會一夜圈粉30多萬，說明大家認可他，認可他惟妙惟肖的模仿，認可他讓我們又回憶起美好的學生時代。

我們都是從那個時間段過來的，誰還沒學過老師說話？誰還沒學過老師生氣的樣子？但是後來想起老師的每一句苦口婆心的嘮叨，都會心存感激，很多人會想，當時能多聽聽老師的話就好了，一定會比現在活得更好。

第三，他的模仿好玩的地方在於，是用年齡和身份的反差，再加上語氣、神態、動作的神似，形成了喜劇效果。

而不是像一部分人認為的那樣，靠醜化別人博眼球。這樣想的人只能說是太玻璃心了，活得太小心翼翼了。

第四，群眾的眼睛是雪亮的，如此多的人喜歡他，是因為他透過這種方式體現出來的喜劇天賦。

有的人天生就有某種能力，能輕鬆學會某項技能，別人可能用十倍的精力都達不到，鍾美美就是這種有天賦的小孩。

第五，出現一個好苗子不容易，美好的東西需要肯定和呵護。

每出現一個新事物都會有不同的聲音，希望他能夠吸收好的建議，忽略不良言論，健康成長。

第六，當地教育部門、學校、老師、家長均已發聲，大家的態度還是挺包容的。中學階段是一個人價值觀形成的關鍵時期，因勢利導才是最好的選擇。

希望孩子好好學習，有空閒時間錄點影片娛樂一下自己也娛樂一下喜歡你的人，切不可本末倒置忘了主業，也不能覺得這麼多人喜歡自己就飄飄然了。加油！