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  • 1 # 30年語文工作者

    認為數學難,用不著就覺得不必學習,這是非常錯誤的認識。

    數學同語文一樣,屬於基礎學科。它是用數字丶圖形丶符號和公式抽象反映客觀規律的科學。沒有數學,科學發展就失去了基礎支撐,很難得到發展。因此從科學角度來看,數學可以說是科學之母!

    同時,人類要認識世界,概括世界,發展智慧,都需要學習數學,運用數學。學校教育自古就有數學一科,學生學習必須研習數學,這都證明了數學的重要性!

    未來科技要發展,人類智慧要增長,社會要進步,必須要發展數學!

  • 2 # 知了行者

    不可以。數學雖然在工作直接用到的不多,但是數學培養學生的邏輯思維和科學思維能力,如果選修,勢必不符合素質教育的要求!

  • 3 # 貼士人生

    數學考察是頭腦靈活程度的

    你以為日常生活中用不到為啥還學?

    公司招聘人才的時候,看看數學成績就知道能否勝任。

    數學選修?英語用不到也選修,請問學啥?賣菜?

  • 4 # 想飛的臭蟲

    學好數理化走遍全天下,數學排在第一位,數學的重要性可想而知。生活中哪裡都離不開數學,任何學科的延伸都離不開數學和語文。從古到今數學語文都是官學。每天起床眼睛一睜開你就和數學在打交道。看看幾點,幾點是數學嗎?不學數學你知道幾點是什麼概念嗎?安排一天工作內容和行程離的開數學嗎?數學是一切社會製造的開始。大的不說,只舉普通生活中的事例。一個沒讀過什麼書的百姓超過30個人來吃飯,他就安排不好,買多少菜,煮多少米就搞不清楚。不學數學讓他辦理一場婚宴他都搞不定。數學學不好,物理化學肯定學不好。未來的社會是大資料人工智慧,共享經濟的社會,那一個離的開數學。現在的哪個企業的快速發展不是充分利用了數學原理,利用了平方和立方的原理。

  • 5 # 來是高人

    AI的世界裡,運算是最重要的一項,數學學不好,人家每月薪資8000起跳,你的薪水恐怕1000到頂。再多說無益。

  • 6 # 風之原力128

    說工作中用不到,那是你不會用。就說個簡單例子:公司買來一大批易拉罐用於生產飲料。你負責設計取樣方案,如何確保取樣具有代表性做到公平公正?取樣之後檢測抗壓力,你如何從資料中對比這批貨和其它廠家的貨那家質量更好?這看似簡單,卻涉及到統計學的抽樣理論,正態分佈,平均值,方差等一系列數學基礎。沒這些基礎你幹不了。

  • 7 # 思維智慧

    認為數學難,用不著就覺得不必學習,這是非常錯誤的認識。

    數學同語文一樣,屬於基礎學科。它是用數字丶圖形丶符號和公式抽象反映客觀規律的科學。沒有數學,科學發展就失去了基礎支撐,很難得到發展。因此從科學角度來看,數學可以說是科學之母!

    同時,人類要認識世界,概括世界,發展智慧,都需要學習數學,運用數學。學校教育自古就有數學一科,學生學習必須研習數學,這都證明了數學的重要性!

    未來科技要發展,人類智慧要增長,社會要進步,必須要發展數學!

  • 8 # 假裝我不在

    我覺得認為可以把小學中學數學作為選修的想法挺傻的。三大主科中,我覺得語文是比較基礎性的,他差不多在你小學的時候就已經慢慢定型了。而數學事實上比英語更加重要。我們學數學不是因為我們在生活工作中一定要用到它,像你去購物不可能像應用題一樣去列個函式計算怎麼買更划算。我們學數學更重要的是鍛鍊思維能力,你不能否認理科生比文科生的邏輯思維能力更強,數學是一門基礎學科,它是所有理科的基礎,如果把數學列為選修,那麼更多的人不會去重視它,那麼好比建築物,你基礎都打不好,怎麼能繼續往上蓋呢?或許,這時候你可以說我以後讀文科性的專業,我不需要數學打基礎,我可以給你講一個例項,中科大的本科生,無論是文科還是理科大一都要讀數學分析這門課,為什麼要讀呢,像他們一些學外語專業的讀了有什麼用呢?學了可以提高一個人的邏輯思維能力。比起很多認為高考取消數學或是列為必修的想法,我覺得更應該加大數學在考試中的比重,讓人們更加註重數學。

  • 9 # 閒雲清風520

    認為數學難學,以後工作中反正也用不上,就想把數學改成選修學科,甚至是不學,這種看法是極其錯誤的。

    數學是一門基礎學科。物理,化學,計算機科學,都離不開數學知識。數學教育直接關係到一個國家的科技水平。我們國家正在大力加強教育,力爭趕超世界科技先進國家,沒有一批數學基礎紮實,願意學習研究數理的人才,豈不成一句空話?當年數學家陳景潤醉心數學研究,攻克哥德巴赫猜想的事蹟激勵了多少青年學子!還有2000、2001年"國家最高科學獎"分別授予數學家吳文俊,王選,就說明數學何等重要!

    數學的重要還體現在對普通人思維的訓練上,能提升一個人的核心素養。現在,國家進行新一輪數學課程改革,提出要培養"數學抽象、邏輯推理、數學運算、直觀想象、資料分析、數學建模"六大核心素養。數學教育讓一個人擁有敏銳的數學眼光,多種的數學思想方法,嚴密的數學思維,良好的學習習慣,這可是為一輩子奠基,你能說不重要嗎?多年以後,你在學校所學的數學知識全忘掉了,但是數學思想,解決問題的辦法卻留了下來,一生受用。

    所以,愛上數學,努力學好數學吧!即使成不了數學家、科學家,也能讓你變成有思想有方法的聰明人!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 蔣和梁誰更適合中芯國際?靜待事實真相,希望都能為我所用?