首先是不急，先安慰一下孩子 然後近可能的詢問孩子一些情況，向孩子瞭解摸清事情真相，再儘快與老師聯絡，聽聽老師的意見，看看老師怎麼說，進一步核實問題，透過對事情的來龍去脈掌握與分析情況，及時做出善後處理與協調方法，奔著友好團結的處事原則，協同老師，積極做好事後安排，再給孩子進一步的溝通，讓孩子明白事情的道理和事情處理的方法與過程，儘可能消除孩子的心理陰影與不安。

先和老師以及他的家長溝通！如果他們管教不了，那麼我會讓他嘗試一下社會的教育！我家的孩子不許欺負別人但是也不能讓他人欺負！

1、

及時安撫孩子,幫助孩子解決問題 當孩子回家告訴家長自己受欺負時,家長最忌諱的就是表現出“蒼蠅不叮無縫蛋”的態度,而是要站在孩子這邊,安撫孩子的情緒,讓孩子有充足的安全感。

2、

積極尋求解決方法 家長在孩子在學校受欺負之後應該積極尋求事的解決方法。家長首先可以聯絡孩子老師或者是學校相關責任人,詢問事情的起因、經過,重點是學校對於事件的態度和處理方式。家長還可以以學校為平臺聯絡對方孩子...

首先我會找他們的家人談話，讓他們賠禮道歉，要不行就以牙還牙，反正這世界也是人善給人欺負的，我不需要做聖人！

如果問題不大，親自教授孩子以後處理類似情況的方法，如果問題嚴重，必要找校方聯絡家長鄭重商談解決問題的辦法，如果對方家長不重視，尋求警方律師媒體等等相關部門，讓對方認識問題的嚴重性，加強重視並引以為戒！以後最少半年會一直關注孩子情況，嚴防發生類似事件，給孩子創造一個良好健康的成長環境！

學校霸凌屢見不鮮，主要是三個方面的問題：1.家長，霸凌孩子和被霸凌的孩子往往都有情感缺失，父母對孩子成長和心理發育關心的太少，沒有發現孩子身上的變化和問題。

2.老師，老師作為學生在學校的責任人，在發現學生有心理生理上的不正常，應該及時給予干涉，或者及時和家長溝通，可以避免很多類似事件。

3.學生自己，成熟的心智不是一時養成的，性格和三觀也需要自己去樹立，健康的書籍和學習非常重要，如果自己都自暴自棄，那如何成才？

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孩子被欺負，心情一定很糟糕，家長要安撫孩子的心情，告訴孩子：“媽媽特別能理解你，也相信你有獨立解決衝突的能力。”

首先，家長要弄清楚事情的原委，如果是和同學之間的小摩擦，家長不要第一時間去介入孩子們之間的衝突，要相信自己的孩子能解決好。

平時家長從小教育自己的孩子，不可以打人，要學會忍讓。其實長時間的忍讓對孩子來說也是不公平的 ，也不利於孩子的性格培養，因此我們要教孩子不要做無原則的忍讓。

當孩子受到不公平對待的時候，要孩子表明自己的態度，讓孩子會說“不要、不可以、不願意”，如果孩子處理不了，家長要果斷的介入，不要叫孩子以為自己受了欺負，家長也不聞不問，家長要及時幫助孩子疏導心中的困惑，避免事態惡化。

家長也要告訴孩子，如果有人打他，必要的時候，他也可以反擊。但要注意和對方之間的差距，打不過可以向身邊的同學求助，打得過的，要注意分寸，最好不要叫對方得逞，要先保護好自己的人身安全。

很高興回答你這個問題。校園欺凌是近幾年的熱點話題，從電影《悲傷逆流成河》到《少年的你》，在網上掀起了一陣狂熱的討論潮。校園欺凌不論是大是小都會給孩子心靈造成不可磨滅的傷害。《少年的你》中就因為校園欺凌讓鮮活的生命就這樣隕落，這是一件非常心痛的事情。如果校園欺凌發生在自己孩子身上，對於做父母的我們來說，內心肯定是非常心疼的，心疼之餘，我們應該強大起來，畢竟我們是孩子最堅實的後盾，我們要讓這件事給孩子造成的傷害降到最低。

一、瞭解整件事情的經過。知道孩子是怎麼被欺凌的才能更好的解決問題，我們可以先和孩子溝通，儘量讓孩子主動說出事情的來龍去脈，如果孩子能自己說出來，說明這件事情給孩子造成的陰影還是可控的，如果孩子不願意說，就需要側面的去向孩子的同班同學瞭解。

二、向學校反映。校園欺凌可能還會涉及其他同學，及時反映及時控制，並要求校方給出解決方案。如果校方不能給出一個很好的解決方案，我將蒐集證據，拿起法律的武器保護自己的合法權益，讓欺凌別人的人受到懲罰，也能避免更多人遭受傷害。

二、密切關注孩子的動態。如果發現孩子有異樣，比如情緒低落，心緒不寧，應該和孩子好好的談一談，如果沒有效果，只能藉助心理醫生的力量，讓孩子能夠走出這段陰影。

孩子是我們的心頭肉，我們寧願自己受到傷害也不願意看到孩子受一點點傷。為了避免這種事情發生在自己孩子身上，我們平時就應該向孩子灌輸遇到事情該如何保護自己的各種方法，鼓勵孩子遇到事情一定要和家長說，不要自己承受。同時我們作為家長也要給孩子更多的關愛，注意孩子的思想動態，不要一直忙工作，而忽略了孩子，應該多陪伴孩子。

校園欺凌這種事情不可以有，如果自己的孩子被欺凌，首先應先安撫好孩子的心情，孩子容易產生自卑甚至因為此事不想上學。

其次，一定得帶孩子去找領導讓對欺凌的孩子做教育，這些孩子必須教育，否則步入社會也會有更嚴重的事發生

近些年校園暴力事件不斷髮生，孩子上學之後，當家長的會一直被兩件事困擾，一件是自己的孩子欺負其他小朋友。還有一件就是自己的孩子在學校被別的小朋友欺負。這兩件事都會讓家長很頭大，尤其是後者，自己孩子被欺負了，當家長的怎麼做，才能夠算是優雅地“插手”，並解決問題呢？畢竟家長處理的稍有不當，就會對孩子的成長留下很大的陰影，甚至還會讓孩子對學校留下很不好的印象，產生厭學心理。

有的家長一聽說自己孩子在學校被欺負了，不管什麼事什麼原因，就管不住自己的暴脾氣，直接去學校懟老師一頓，或者直接找到欺負自己孩子的小朋友，給孩子出氣，有時候甚至還會出言不遜。其實這些行為多少都是有點過激的，孩子被欺負，當家長的很緊張，這種心理我們理解。但問題是事情發生了，家長作為孩子的監護人，需要做的除了發脾氣，還有很多。家長要了解事實，要安慰孩子，要和欺負自己孩子的小朋友家長溝通等等。可以說這些事每一件都很重要。而且家長的過激行為對這幾件事也是一點幫助都沒有。孩子在學校被欺負，家長首先需要做的就是控制自己，冷靜下來，去想辦法解決問題才是關鍵。

孩子在學校被欺負了，家長要幫孩子找找原因，看看為什麼別的小朋友會欺負自己的孩子。如果是自己孩子平時在學校不合群、太另類，或者是孩子自身的一些其他原因。家長就要幫助孩子，讓孩子不那麼另類，幫助孩子早日融入集體，這樣對孩子的成長和學習才都會更有利，也才會幫助孩子緩解今後可能會發生的矛盾。

堅決不能接受學校霸凌。

如果不是這種極端情況，那就要從自身開始挖掘問題所在，逐步調整適應。

學校就是個小社會，提前感受人情冷暖世態炎涼，不失為一件好事，改變自己。