我是希望送孩子去國外留學的。

人生的色彩在於豐富的經歷，交通不發達的時候，有人一生可能不出方圓三十里，坐井觀天，也覺得生活有各種美好，但是交通發達了之後，全球流動的時候，經歷不足就會成為硬傷，沒見過大世面，難免成為土鱉，哪怕讀書很多，終是紙上得來終覺淺。

國外留學可以進行有效的文化交流。人的思維方式受到經歷的影響，文化的異質性越強，交叉混合產生新思維的可能性也就越大，甚至只是從語言來看，語言是思維的外殼，說英語的思維和說漢語的思維都會有很大不同，這種思維不同會造成的衝擊和不適，也能激盪出火花和新奇。出國最大的作用我覺得在於體驗這種不同文化的相與激盪，學位固然重要，文化思維的提升也很關鍵。短期出國旅遊，走固定的線路，看到的不過是旅行社呈現給你的國外，只有長期浸入式的生活學習，才能有效地進行文化交流。所以較長時間的留學是更好的選擇。

國外留學可以學習先進的科學技術。時至今日，中國雖然在很多方面取得了巨大的進步，但是與發達國家比，還是有著明顯的差距，尤其是科學技術領域，客觀看待這種差距，而不是民粹式的夜郎自大。中國很多研究者至今還是在做西方學術成果的搬運工，但是瞭解國際的發展潮流和發展前沿是做好研究的基礎，因而很多大學和科研機構還是要求有國外學習工作的經歷，這不能簡單地認為是一種偏頗，也有其必要性。

從頂尖人才的名錄上看，具有留學背景的比例非常高，歷史和實踐也證明，如果想孩子成龍成鳳，依然需要送孩子出國留學。

當然，這也不能強求，孩子本身的意願條件，家長的財力資源都需要綜合考慮，為出國而出國，就完全沒有必要。

這個難說，看他自己，同時也要看去留學的話留的是什麼學，如果是頂級學校，自然沒問題，如果是一些野雞學校或者不如流的學校，那還不如不去。

並不是國外都是好的，很多國外比我們國內差太多了。

不要老是一昧的崇尚國外的教育、國外怎麼怎麼好，要知道非洲、中東也是國外，那邊你想去？分分鐘一梭子彈給你

再說現在的美國，真的那麼好？從17年國慶到現在美國發生多少起槍擊案了？要知道，美國是和平國家裡面刑事案件率排行前幾名的

所以，如果你孩子有機會有能力，去哈佛、牛津這級別的，不要猶豫，趕緊的，如果不是，那就要慎重考慮了，畢竟現在清華北大排名可也不低

這個問題是不是應該這麼問: 如果你不差錢，願意送孩子去歐美髮達國家留學嗎？

願意。但是要看孩子是不是有自己的目標，是不是對學習感興趣，不是因為別人"都"出國留學了，所以自己也要去。如果孩子對學習沒有興趣，我覺得就不要花那個冤枉錢了！

不建議中小學的孩子出國留學。為什麼呢？因為未成年的孩子獨自一人去國外，語言和生活環境都陌生，沒有安全感。即使住在"監護人"家，也是寄人籬下。有點象國內的"留守兒童", 沒有父母在身邊，他們的生活是沒有安全感的。這會給影響他們的性格。

不太建議孩子出國上本科，因為國外的大學基本是"寬進嚴出"，就是說競爭激烈。孩子剛從國內的高中競爭氣氛出來，需要在國內大學寬鬆氣氛中休養生息。

國外上學真不容易。比如法國的公立大學，每年的淘汰率有百分之五十左右。就是說三年後只有四分之一的學生畢業。

最好是出國讀碩讀博。這個階段的孩子，已經有了一定的學習和生活的積累，多數知道自己要什麼，不要什麼，不太會跟風胡來。而且本科學歷在國內國外都沒有什麼太多的含金量。讀碩讀博的時間也相對短些。

先結論。不會。

首先語法說到是送，我想我不會主動。

首先國內的進展速度極快，而且都具備有國內特質，從近代史馬克思主義的城市工人起義轉換成農村農民起義，已經註定中國具有非常鮮明的特質。這些需要孩子親自參與並且領悟。

其次孩子的成績不好，品德不好，就算勉強送去國外，只有更差並不會更好。

話又說回頭，如果孩子的天賦能得到國外大家的賞識和垂青，這樣我並不反對

首先，感謝各位老師分享，同時，我也說說自己的經歷。我的女兒出生在東北某省會城市，兩歲多，來到北京，那年還正好趕上非典。之後朝陽區政府幼兒園三年。小學中關村一小寄宿部，畢業時推優，可以去人大附中，由於一直沒有北京戶口，選擇了海淀外國語的國際班，初二讀完，出國留學溫哥華的一所公立學校。目前，大學申請中。 她在國內學習時，學習不錯，但是不知道為什麼學習，只知道學習成績好爸媽高興，老師高興，自己也是能夠獲得物質滿足。出國學習這幾年，變化非常大，目標性非常強，知道學習自己喜歡的功課，木工，樂器，表演，攝影，程式設計，演講，職業規劃，義工社團等。解決問題能力非常強，學校能學就在學校學習，學校沒有就自學，自己學不會就找補課班，補課班沒有就自己聯絡學姐學哥甚至大學教授。目前成績，八門功課全A，其中物理、微積分，滿分，AP數學、AP論文，96分，英語86分。目前成就，1,駕照N證，當屆唯一一個考牌一次過的女生。2,義工社團兩個發起人之一，幫助華人同學提供義工機會，目前社團有四百多團員，3，幫助腦癱智障康復機構管家維護網站。近期目標，帶獎申請滑鐵盧大學的電子或者資訊媒體專業，帶獎申請西安大略大學的媒體金融專業，努力把畢業論文«人工智慧與恐高症»發表在專業雜誌上。這就是一位十八歲女孩國外學習三年半所交出的一份成績單。

就現在的社會就業形勢來看，還是外來的和尚好唸經。當然，在家庭條件允許的情況下可以送出去。不僅會有不錯的文憑，在語言上也是一種進步。

首先不管有沒有這次疫情，我對孩子出國留學這個態度都是一樣的，除非是孩子的人生規劃裡頭必須有遊學這一項，作為家長的我們必須得支援。那如果孩子的人生規劃裡頭沒有這一個選項，我會建議他多學學祖國的國學文化，博大精深、淵遠流長、受用終生。

說到教育，我可以建議他到山東偉大的教育家孔老夫子的發源地潛心學習；我也可以建議他去到河北邯鄲學習秦始皇建功立業一統天下的精彩……

說到旅遊，祖國看山有五嶽，看水有桂林，看湖有湖，看海有海，看園有園、看林有林，要什麼有什麼…

所以人生這條路上，做家長的只有給孩子引導，至於這一這條路該怎麼走，還是得看孩子自己。成功不可以複製，成長沒有任何捷徑。若要自己的一生免於平庸，除了努力拼搏、奮勇前進、吃苦耐勞，經得起挫折、受得起委屈才能撐大你的胸懷，喂大你的格局。如果你心中只有自己，那你頂多是個家長，如果你心中有一方百姓，那你可能是一個父母官，如果你心懷天下蒼生，那麼你就有可能是國之慧才，如果你慈悲為懷、達濟天下，有可能你就是宇宙的主宰……

你是誰並不重要，重要的是你想成為誰？

泱泱中華，都足以讓我們活到老、學到老！

我應該不會讓我的孩子出國留學。和我之前的工作也有著一定的關係。之前一直做出國遊學。可能很多人咋一看覺得很陌生，不知道這是一個什麼樣的行業。有點兒類似於夏令營的性質。送孩子到國外去感受外國的生活，以及外國的學校。能夠簡單的學習一點兒東西。更多的是讓他們去玩兒。去體驗。就是因為做了這個工作之後，我決定以後孩子不會讓她出國留學。

首先現在不過我的經驗瞭解到這個年紀，去了國外他也很難很好的照顧自己。並保護好自己。因此我會讓他先留下來在國內完成大學的學習。之後如果他想要繼續向上讀書的話，他可以選擇去國外讀研或者是讀博。到時候也就可以完全擺脫我。

其次就是以現在這個狀態去了，是否能夠真正學到東西？畢竟還沒有成年。在心智上是有所不足的。很難將心思投入到學習當中去。所以怕他去了之後一門心思的只顧著玩兒去了。忘了它留學的最主要的任務是什麼？

所以我不會讓孩子出去留學。如果他特別想去的話，這個時間要往後延。

我不同意孩子留學，說漢語的人那麼多，中國文化那麼博大精深，沒有必要為了留學頭破血流。但我支援去外面走走看看，感受感受文化和氣息。

首先要搞清楚留學是為什麼？如果是由於疫情而選擇放棄留學的念頭，是否太過簡單了？因為疫情畢竟會過去，過去之後呢？是否會重新燃起留學的熱情。如果是這種態度，我勸你還是別考慮留學的事情了，好好在國內學習和工作，一樣會生活的很好。

留學是一種態度，是另一種學習和生活，是要面臨一種新的語言和文化環境，它要挑戰自己，在異國他鄉，離開自己熟悉的環境去到一個陌生的地方去生存。

留學是一種選擇，要割裂在國內所有的人脈關係去重新建立新的一切。是要國內的舒適還是要去國外接受挑戰。在國內你可能有家長的庇護，在國外你全部要靠你自己。

留學是有成本的，對你個人而言是你的時間成本，而對你的家庭來說則是透支了你家庭消費的未來。

留學期間你往往要同孤獨搏鬥，思念家鄉，思念親人是一種常態，每逢佳節倍思親才是你特別的感受。

種種之不好，為什麼還要出去？國內的現有文化和技術足夠你幾輩子都學不完，看來留學還是有一些獨特的東西是你在國內無法體驗的。

首先是接受異域文化和語言是一種特殊的感受，尤其是語言的學習是應該是越早越好，在二十五歲以前完成國際化教育已經是現在年輕者的標配，無論你工作在哪裡，留學這段經歷都應該是獨特的。

其次留學可以使你今後的生活多一種選擇，在國內優質教育資源和工作機會短缺的情況下，在歐美一些國家可能會有一些富餘，為什麼我們不可以去填補，成為世界的公民也是一種未來的趨勢。

還有，體驗是一種人生的追求的目標之一。旅遊是一種，遊學也是一種，留學也是一種，只是感受不同而已，因為你的深度不同，西方人的思維模式你在書本里面是很難體會到的。

當這個世界的經濟和文化越來越融合的時候，全球的眼光和世界的格局對很多人就顯得非常重要，這也是留學的副產物之一。

我們看看那些留學的前輩們，在國家還貧窮積弱之時，甚至在戰爭硝煙還未散去，他們沒有貪圖安逸的生活，一波一波的走出國門，我想他們不是在國內無法生存，因為多數人都是當時的家境富有者，他們在想什麼？難道都是為了一張不知有沒有用的洋文憑嗎？我想他們可能是為了一種探索，至少是一種精神的探索，這一點就值得後輩們好好深思了。

當然，今日已經不同以往，留學已經大眾化，留學的目的也已經多元化，但主流始終未變，這也是應該充分給予肯定的。

在當前國際形勢錯綜複雜的背景下，每個家庭的家長，在孩子要不要出國留學的問題上，應該怎麼考慮，各家都有自己的情況，沒必要要求所有家庭的態度一致。

答案是因人而異，不一定非要去。根據最新的資訊釋出，清華北大已經是亞洲第一第二大學，去歐洲，美國上學是為了讓孩子們學到並體驗以下幾方面：第一開闊見識， 這方面可以在他畢業後去歐洲旅遊一年。學習體驗別人先進的東西，重在體驗。第二練習英語，現在有很多渠道學習英語，培訓學校，網路，自媒體，還有學習論壇，英語優秀不一定是留學的。第三，自主思維能力，這是最重要的，需要在家庭的日常影響下形成，同時讓孩子們自己獨立處理問題。如果我們處理好這三個方面，並不會輸在起跑線上。

一定不會。

首先，美國的社會環境非常不安全，對中國不友好。

其次，美國的基礎教育很一般，不比中國好。高等教育有些地方還是不錯的，但是比起他們不安全的社會因素，這些都是次要的。

第三，中國的各方面都越來越好，作為中國人，只有在中國的土壤生根發芽才最踏實。當然了，如果說讓孩子出去學習幾年，開闊一下視野，這是可以的。但是絕對不會去美國。

現在哪位有遠見的教育家和實業精英可以在國內建一所一流的私立國際學校，請的老師都是世界級大牛，專門為那些因為美國拒籤不能完成博士和碩士學位的留學生提供解決方案。當然收費也是世界一流

任何經歷都是成長的幫助，疫情中發生的留學生困境其實對留學生是很好的鍛鍊。另外，各個國家應對疫情的方式不同，在疫情中給國民的福利和保護也不同，這也是大開眼界的機會。