一、 明治維新後,日本全面學習西方,甚至提出“脫亞入歐”的激進行為。學習西方後,工業技術顯著提高,對比中國有技術優勢。甲午海戰後,戰勝了清軍,就片面的認為日本文明強於中華文明。 二、 日本作為一個島國,資源匱乏,資源災害頻繁,為轉移國內矛盾,制定侵略朝鮮、中國的大陸政策,營造所謂的優越來為侵略作鋪墊。 三、 日本不斷學習西方先進工業技術,並調節生產關係。而晚清片面愚蠢選擇學習部分技術,落後的封建制度依舊在阻礙著中國的工業化。 四、 中國文化是日本文化之母,日本人對自己文化有自卑心理,侵略中國有障礙。日本第一個封建王朝透過學習唐朝才從奴隸社會過渡到封建王朝。日本必須貶低中國,編造先進文明徵服落後文明的謊言。
一、 印度最近幾年,按照他們自己的演算法經濟增長還不錯。據說,印度牛糞也計算在GDP裡面,真假估計只有他們自己知道。 二、 近幾年,印度國防現代化外援不錯,買買買裝備不錯,印軍自我感覺不錯。 三、 打遍南亞無對手,贏得三次印巴戰爭,分離出孟加拉。周邊小弟被其欺負後,還讓小弟叫他大哥。也就只被北方大個子揍到在地上鼻涕一把一把的,總想乘人之危,也給大個子一巴掌,每次睜開眼才知那是夢。 四、 其保留的種姓制度,使教眾有普遍不思進取安於現狀,自我滿足,自我感覺良好。 五、 英國給其留下的所謂民主制度。
一、 明治維新後,日本全面學習西方,甚至提出“脫亞入歐”的激進行為。學習西方後,工業技術顯著提高,對比中國有技術優勢。甲午海戰後,戰勝了清軍,就片面的認為日本文明強於中華文明。 二、 日本作為一個島國,資源匱乏,資源災害頻繁,為轉移國內矛盾,制定侵略朝鮮、中國的大陸政策,營造所謂的優越來為侵略作鋪墊。 三、 日本不斷學習西方先進工業技術,並調節生產關係。而晚清片面愚蠢選擇學習部分技術,落後的封建制度依舊在阻礙著中國的工業化。 四、 中國文化是日本文化之母,日本人對自己文化有自卑心理,侵略中國有障礙。日本第一個封建王朝透過學習唐朝才從奴隸社會過渡到封建王朝。日本必須貶低中國,編造先進文明徵服落後文明的謊言。
一、 印度最近幾年,按照他們自己的演算法經濟增長還不錯。據說,印度牛糞也計算在GDP裡面,真假估計只有他們自己知道。 二、 近幾年,印度國防現代化外援不錯,買買買裝備不錯,印軍自我感覺不錯。 三、 打遍南亞無對手,贏得三次印巴戰爭,分離出孟加拉。周邊小弟被其欺負後,還讓小弟叫他大哥。也就只被北方大個子揍到在地上鼻涕一把一把的,總想乘人之危,也給大個子一巴掌,每次睜開眼才知那是夢。 四、 其保留的種姓制度,使教眾有普遍不思進取安於現狀,自我滿足,自我感覺良好。 五、 英國給其留下的所謂民主制度。