這個問題答案，孩子心裡絕對不自信，還會引發其他心理問題。

首先爸媽的問題就很大，孩子自己生的自己養的，有覺得不盡人意的地方也是父母引導造成，所以討論評價高低首先爸媽的評價就非常低，孩子生出來就是一張白紙，爸媽寫什麼？這張白紙就是什麼。所以家長要反思 是不是可以換一種方式來引導孩子並認可孩子。對孩子不要要求過高，往往讓孩子稍微普通一些，父母說不定還真能收穫意外驚喜。多多鼓勵孩子，認可孩子，孩子自信就做什麼都非常好了。家長幫助孩子改善家長認為不太理想的問題，這樣孩子才能更好。

舉兩個例子：

孩子畫畫例子

孩子剛開始接觸畫畫的時候，什麼都畫，什麼都畫不好，醜畫多多，每次畫完還問我她畫的怎麼樣，大人認為的美和醜就不一定是真的美和真的醜，她畫完問我我都說非常好，希望她多畫一些作品，我會給孩子準備一個作品夾，孩子每一張畫我都給孩子保留起來，有時候也會發出我的意見問孩子這樣是不是更好，歲後孩子都很高興，幾年一晃而過，現在孩子不光畫畫好，手工也很好，最近發明小創造也萌芽了。有自信就敢於嘗試。現在畫畫創作力很好，照著畫也非常好。這就歸功於在初期的鼓勵和誇獎。

（圖片是我女兒給我翻新的手機殼多棒）

孩子背古詩例子

之前孩子背詩又慢又愛錯背不下來，這時候家長不是要說孩子打擊她說她笨的時候，而是要找尋更適合孩子的背誦辦法，在背詩上我教孩子每句話畫一幅簡易圖來方便理解，帶孩子讀幾遍，講解下意思，就讓孩子自己來完成，讀幾遍背一遍，背詩非常快速還不錯。孩子說我背不下來的時候問問她都記住了什麼？對她記住的內容給予鼓勵和誇獎，慢慢孩子背詩自信了感覺自己定背詩小意思不是問題，就越背越好了。現在背詩基本看幾遍就能背誦出來一點沒謊話。

如果當初孩子在畫畫和背詩初期，我沒有給予鼓勵誇獎來增加孩子自信心，我也看不到孩子現在的兩項優點。

當爸媽對孩子低評價或不認同，會對孩子的自尊心造成影響嗎？1.答案是肯定的，因為孩子和爸媽的相處時間比較長，如果你一味的對孩子評價不高或者是不認同他，久而久之他就會沒有自信心，這樣就會對孩子的自尊心造成傷害，使他感覺到自卑。2.爸媽在孩子的心中是很偉大的，如果你經常打擊孩子，這樣會對他的成長造成影響。所以我們一般都是誇讚孩子而不是批評他，如果孩子真的做錯了事情的時候我們也要。要做到有理有據的批評這件事，而不是對他的人格。進行打擊，這樣會讓他永遠都抬不起頭來。所以我認為如果爸媽對孩子評價不高或者經常不認同他會給他的自尊心造成一定的影響。3.我希望每一個父母都能善待孩子，讓他有一個美好而快樂的童年。

我想答應是肯定的，原因如下：

父母是孩子的啟蒙老師，平時生活中更是孩子的榜樣，父母的一言一行都潛移默化的影響這孩子。為什麼會有書香門第，音樂世家等等的說法呢？可見父母對孩子的影響是極其之大之深遠的。

2 。當父母都對孩子低評價和不認可的時候，那想想其它人？

3.當孩子受挫時，父母的不認可和低評價對孩子是會很大打擊的，孩子會越來越不自信，也慢慢會影響孩子自尊了。

會或多或少地造成影響的。不過要看孩子的做法是否正確。如果孩子是正確的，那麼給予低評價和不認同就會嚴重傷害自尊心。如果孩子的做法是錯誤的，那麼一定不能盲目認同，一定要講明道理，幫助他們樹立正確三觀。否則，就會“慣”出“巨嬰”。

對於孩子，尤其是還在上學的學生來說，他們最親近的人莫過於自己的父母。

上學期間的孩子沒有太多接觸過社會，心智還不太成熟，他們都很在意他人對自己的看法，當然都希望自己得到他人的認可，尤其是對於他們來說最親近的父母，他們做一些事時就會很希望得到高度的評價。

當他們持續得到低評價和不認同時，就像一隻貓咪滿心期待著別人給它餵食，但是得到的確實懲罰，貓咪與人的親近感會降低，會懷疑自己到底做錯了什麼。孩子也一樣，當自己的正當行為得不到認可，他們的自尊心會被傷害，會感到失望，不開心。會產生否定自己的想法。

但是並非孩子的所有做法家長都要給予高度評價，這個也要講究“度”的問題。

一定是要在孩子做法是正確的時候給予高評價。如果孩子們做的事是錯誤的，那麼也不能認同他們的做法，這不是牽扯傷不傷自尊的問題了，這是日後孩子三觀正不正的問題。

對於孩子錯誤的做法給予低評價和不認同是正確的，教育孩子時不能一味地慣著他們。以溫和一點的方式向他們講明道理，這樣也是不會傷到他們的自尊心的，反而會幫助他們樹立正確的三觀。

我曾因為總是被家長說，有過自殺的念頭，感覺親人都不認同我，我活著有什麼意思。這大概也是我不戀家的原因。

有的孩子可能會變得越來越強，有的孩子會頹廢，但是我相信，後者可能佔多數，家長鼓勵很重要，認可也很重要，因為你們是我們最親近的人，有些孩子會這樣想，我的家裡人都說我不好，我可能真的不好。

我有遇到過一個學長，他長的挺帥的，我們每次誇他，他就會說我不帥，我家裡人都說我不帥。我小弟背單詞數學有點轉不來彎，我大妹就說這題傻逼都能做出來，我小弟就記著了，我勸他的時候，他就說我是傻逼我不會做，只有一個人說他笨，我和小妹都說他很好，他只聽得進我大妹的，因為他很在意她的看法，他想被認可。被親近的人低評價，會讓孩子的心理有種不自信。爸媽無疑是孩子們最親近的人，他們想得到你們的認可，當他滿懷希望的和你說事情時，你總是不鼓勵他，他會越來越不想和你們訴說。我真的很希望有些家長多給孩子一點鼓勵。這個不認同不單是自尊的問題，心理素質有點差的，可能會抑鬱。

你好，很高興能回答你的問題。 你問當爸媽對孩子低評價和不認同，會對孩子自尊造成影響嗎？ 這個我真的很有體會，小的時候呢，我媽媽總是拿我跟哥哥比較，我哥哥比我聰明活沷，跟人講話有禮貌。我呢，是膽小，講話也很少，我更不喜歡跟別人溝通，想聽爸媽誇獎的話，更不可能了。我就知道爸爸媽媽最喜歡的就是哥哥了。 所以我自尊心受到非常大的傷害，有一段時間都不願意跟爸爸媽媽講話。直到長大了，上學了，自己知道的知識多一點吶。自然嗯，深深體會這一點。總的來說，小的時候父母在孩子教育上，我認為還是很重要。多誇獎一點，孩子有學習的動力，成長的快樂。 很感謝您能看到我的回答謝謝！

父母教子態度的好與壞，決定孩子生存質量的優與劣。

孩子在成長成熟過程中，言傳的影響和身教的影響，潛移默化不知不覺，說不清道不明，可是，孩子也在琢磨思考，為什麼？啥原因？一點一點積累父母不認可的因素，一天一天積蓄父母評價低的原因。在幼小心靈深處埋下黑色不健康的種子，在稚嫩枝芽地方受到無辜的傷害和欺負。由於力量不足難以反抗，由於勇氣欠缺不敢反抗，導致仇恨，憤怒，不高興，不舒服，積壓黴毒，積攢殘酷。只敢怒而不敢言，只有狠而不敢發。父母不喜歡我的念頭產生，如果說喜歡，為什麼不支援幫助我，而是打擊壓制？嘴上說是為我好，實際看是怕我好！得不到賞識，找不到成就感，久而久之，父母和孩子，在內心世界裡產生矛盾，糾葛，分岐。我，不像父母的親生骨肉！我，沒有自主的權力！我，沒有獨立的空間！我，沒有生存的價值！我，沒有展示的平臺和機會！孩子的心越來越涼，逐漸由涼到寒，由寒到凍，心就封凍，難以甦醒，難聽言語，不可滋潤，不能滋養！孩子的人越來越遠，不想看見，不願聽到，一見就煩，一聽就怒，尋找屬於自己的地盤，發洩，痛快！尋找容忍自己的環境，發瘋，放勁！

孩子在成熟長大的過程裡，環境氛圍非常重要，《孟母三遷》就是例證。父母細心觀察分析琢磨，在靈魂與靈魂的言語對話中，講究方法與方式，謹言慎行。在風骨與血脈碰撞撕殺時，思考戰術與戰略，深思熟慮。是潤物細無聲？是狂風大暴雨？

如何誇獎孩子？分寸拿捏，時候掌控，一味誇獎肯定是不對的！一概打壓絕對是不行的！審時度勢，與時俱進，共同努力一起成長，教養雙贏養教共長。父母好好學習，孩子天天成長。

在父母與孩子不相和融洽時，心平氣和，態度冷靜，情緒調和，情感適中，尊重孩子，平等對待，天平平衡，合情合理，公開公正。進入心靈深處瞭解溝通，深入思想內部研究琢磨，陪伴孩子玩耍，陪同孩子散遊。適當時，可稱兄道弟，允許日，可擁抱摔跤。只要心心相印，只有無話不談，才能進門，方可深入，談天說地，共享福同甘苦，魚水相歡，瓜秧相守。沒心沒肺，不舉形式，沒有後顧之憂，沒有防範意識，暢所欲言，歡天喜地。

愛心，耐心，恆心，熱心，良心，揉合融和，滋養滋潤，潤物細無聲。有牛吃青草咀嚼組織而成奶的精神！

成長，成熟，成才，成人，成名，打亂拼整，營養吸收，鋼在刀刃上。有蠶吃桑葉咀嚼組織而成絲的勇氣！

想要改變別人相當困難，要想改變自己相對容易。自然告訴我們，現實提醒我們，應該醒悟教子！必須覺悟育人！這是高尚學問，這是偉大事業。沒有重來的時間，沒有替代的必要，沒有等待的時日，沒有傷害的理由。一程車票！一錘定音！

醞釀，斟酌，幾斤幾兩？

拿得起，放得下！

推敲，打問，尺短寸長？

想得開，看得清！

任何權位職業事業家庭教育第一位。

金錢財物再多難以挽救教子的損失！

權力地位再高難以換來孩子的優秀！

老師，學生，階段性的陪同。

父母，孩子，終身性的陪伴。

何輕何重，父親，母親，考量！

啥對啥錯，父親，母親，考問！

只有孩子成人出息，父母才有尊嚴，活得幸福，可說大話，能挺起腰桿！

只有父母教子良方，孩子才有價值，活得自然，光宗耀祖，能自立自強！