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  • 1 # 舍乎

    方法/步驟

    1/6 分步閱讀

    父母要為小孩提供充足的物質生活條件,以保證小孩能擁有健康的身體,學習的動力。2/6要給小孩營造良好的家庭氛圍,只有有愛的家庭,才能培養出有創造力的孩子。

    3/6培養小孩的動手能力,不要為小孩包辦一切,應該讓小孩參與到家庭勞動中來。4/6平時多點時間來和小孩參與互動,像一起玩拼圖,一起堆積木,也是很不錯的選擇。

    5/6培養小孩的想象力,讓小孩學會留意身邊事,多去思考,多去提問。

    6/6多鼓勵小孩使用左手,開發右腦。像平時吃飯,玩玩具可以讓小孩嘗試使用左手

  • 2 # 婦小好

    破壞力即創造力的另外一種表現形式。孩子搞破壞的時候,不要打壓、責罵,而是讚賞、發現值得表揚的點。

    久而久之,一個每天做點什麼就會被父母批評,與一個每天做點什麼都會受到父母支援與讚賞的孩子,成年後無論在性格還是在在行事上絕對是天差地別。

    再有就是受挫力、耐力、專注力,這些都是伴隨著一起成長的。

  • 3 # 披月白

    不要限制孩子的慾望

    孩子天生就喜歡摸周圍的事物,喜歡探索新的環境,因此不要限制孩子的探索欲。如果孩子對某件事物有強烈的好奇心,媽媽可以在保證安全的前提下,儘量滿足孩子的好奇心。

    在日常生活中,應該給孩子提供能探索問題的時間。不要經常限制孩子的慾望,那樣會打擊孩子的好奇心,抑制創造力的開發。

    多親近大自然

    與都市建築比起來,充滿自然氣息的環境更容易刺激孩子的創造力和想象力。在日常生活中,應該給孩子提供能和大自然接觸的機會。

    最簡單的方法就是在公園裡盡情地玩堆泥土和玩沙的遊戲。

    給孩子獨立思考的時間

    一般情況下,冥想有助於啟發孩子大腦,因此當孩子想獨立思考時,給他一個安靜的不受打擾的環境。

    經常做刺激右腦的活動

    在人的大腦裡,左腦負責意識、理性和邏輯思維,右腦負責直觀、感性的思維。所以小朋友可以經常做刺激右腦的活動,比如聽音樂、畫畫等活動,提高創造力。

    即使是荒唐的想法,也應該認可

    當孩子講出自己想象的故事時,或者說出自己的夢境,很多家長會覺得無法理解,或者覺得不符合邏輯。但是家長不要隨意批評,也不要打斷。尊重孩子,耐心地聆聽孩子們的感想和想法,並且要給予認同,並且不時地提問,不要傷害孩子的創造力。

    家長尊重孩子,認可孩子,才能保護孩子的創造力,並且提高其創造力。

  • 4 # 影視劇匯廳

    教育孩子要有創新的知識積累準備

    無論是從事文學藝術,還是搞科學技術工作都需要對舊的水平、規範有所突破。如果對前人的知識技能尚未貫通,要想有突破性的“奇蹟”是不可能的。

    二、讓孩子有一定的獨立性和自由度

    孩子對任何東西都喜歡用手去摸摸、拆拆裝裝,他們在玩耍的同時,幾乎都在不同程度上表現出創造力,只是有些孩子強些,有些孩子弱些。如果我們成人對孩子的玩耍這也阻攔,那也不準,就會不知不覺地把孩子創造的萌芽壓制下去。

    三、培養孩子提問題的能力

    能提問題,說明孩子在動腦筋,能進行積極思維。可見,孩子對眼前大千世界問這問那,這種好奇心是可貴的。探索求知精神是創新的萌芽。對孩子提出的問題,家長要積極引導,耐心、細緻地講給孩子聽,儘可能地滿足孩子的求知慾。

    四、鼓勵孩子多思維、多想問題

    比如帶孩子郊遊,看見一塊石頭很好看,就可讓孩子想想這塊石頭像什麼?慢慢培養孩子多想幾種,磁鐵能吸小針,還能吸什麼?餅乾盒用手打不開,用什麼方法能開啟?等等。這樣訓練孩子用創新的思維方法去解決問題。

    拓展資料:創造能力是人類各種能力中高層次的能力,創造出某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產品的能力。這種產品可以是新概念、新設想、新理論,也可以是新工藝、新技術或新的物質產品。從小培養孩子的創造能力,無疑會對他們長大後事業的發展起到不可估量的作用。

  • 5 # 姐妹花和媽媽

    可以說創造力是促使我們人類文明進步的最大動力,而且未來很多行業會被人工智慧取代,帶富有創造力的人將會有很多機會。

    那麼如何提高孩子的創造力呢

    1、家長不要事事代替孩子完成,從小就要鍛鍊好孩子的各種單獨完成事情的能力,只有親身體驗了單獨完成的任務的快樂,孩子才能更有創造力。

    2、創造力需要理論的支援,加強孩子的文化理論學習是有必要的,家長在培養孩子創造力的同時,千萬不能忽視了學習興趣的培養。

    3、帶領孩子多出去見識不同的事物,對孩子的創造思維絕對有大的幫助。

    4、我們不能扼殺了孩子思維角度,多從孩子的角度去培養孩子,鼓勵孩子。

  • 6 # 小白咕咕嗒

    家長都比較注重孩子的教育,隨著社會發展的越來越好,人們生活水平不斷提高,對孩子的成長教育也有了進一步提升,以前的孩子就是到了上學年齡上學,現在的孩子,家長都會給孩子報早教,興趣班,而且更多的是提升孩子的創造能力,之前我在一所美術培訓機構上課,很多家長都會問,有沒有創意的課程,那要怎麼培養孩子的創作能力呢?

    1、不要限制孩子。

    從美術的角度去說,孩子在三四歲的時候喜歡在牆上,紙上寫寫畫畫,有的家長看到孩子在牆上“創作”的時候就禁止孩子寫畫,時間長了也會限制孩子的創意發揮,不如在家裡,單獨找一面牆,或者現在都有黑板紙,給孩子創造空間,讓他盡情的發揮,家長也可以陪著孩子一起,看看孩子的內心世界。

    2、動手能力。

    在家可以陪孩子鍛鍊動手能力,剪紙、捏泥人等,孩子表現出來的就是他看到的,意識中的物體,不斷的鼓勵和表揚,增強孩子的自信心。

    3、多閱讀。

    孩子小的時候多給孩子讀書,讓孩子聽書,豐富的是孩子的知識,鍛鍊的是孩子語言的創作能力,在孩子以後的寫作中也是幫助很大。

    4、給孩子良好的生活學習環境,充滿愛的環境,孩子才有機會發揮想象,家庭的氛圍在孩子的成長過程中很重要。

    5、多引導孩子,透過一件事情,發散思維,讓孩子引發聯想,提升創造能力和創新意識。

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  • 張老師這個《聖教序》臨寫的怎麼樣?