不知道有這個問題的孩子是正處在多大的年齡段，如果是小學生，應該是從小就處在一個愛玩遊戲看手機的環境裡面，比如家裡父母沒事兒下班回來就對著手機玩遊戲，因此孩子也對手機對遊戲比較親，相信一個回家就把手機撇到一邊專心陪孩子或者看書或者處理工作的家庭，是很難養出沉迷遊戲的孩子的。

我自己家的兩個孩子，大的六歲，小的三歲，目前對手機的態度是每天早晨起來固定看一集動畫片，看完了孩子主動把電腦關了放回原位，每天看一會兒抖音，大概十分鐘左右，到時間了就會主動給我手機。並且她倆不玩遊戲，主要是我沒有玩遊戲的習慣，並且回到家之後我的手機就放在床頭櫃上，兩個孩子也很少拿來玩。

如果是初中生，孩子叛逆期，再加上定力不夠，容易受外界影響，容易沉迷遊戲，這時候孩子開始有自己的主意，家長越阻止他會越反抗，這時候最好的辦法就是不動聲色，可以採取兩個“手段”。第一、任何事情都有厭倦期，遊戲也不例外，如果家長有足夠的耐心，給孩子足夠的時間，讓他天天玩，沒白天沒黑夜的玩，也許半個月也許一個月，會驚喜的發現突然有一天孩子黑著眼圈說：我再也不玩遊戲了，就勝利✌了！第二、沒事兒就帶孩子出去玩，進行各種戶外運動，越累越好，最好回家倒頭就睡，手機都不想拿，這樣下來也可以打破孩子沉迷遊戲的習慣。

如果是高中生，孩子自己知道學習和遊戲的位置，也許玩遊戲就是學習累了想歇一歇，如果真是沉迷的情況也可以試一試上面的方法

其實孩子玩遊戲不會耽誤學業，甚至有的遊戲是幫助孩子開發思維和創造力的，關鍵是怎樣適當而控制地玩。

比如我家孩子初二，昨天週五回來，他說要放鬆，晚飯後就玩遊戲、刷手機。但平時上學期間，他是不碰電腦的，手機除了看些學習的內容，也會交給我們。

現在不玩遊戲的孩子，基本是“異類”，而且跟同齡人會缺少共同話題，既然避不開，家長應該早早有這種意識，去培養孩子良好的玩遊戲習慣。

首先家長自己不能沉迷手機和遊戲，你如果一邊叫孩子學習，一邊自己卻上癮地刷著抖音看著小影片，那孩子會覺得憑什麼你能玩我不能玩?環境也不好。

其次，家長不能自己有事嫌孩子煩的時候就扔手機給孩子，你一會讓他們無節制，等下又讓他們節制，這種節奏孩子是沒辦法適應的。

所以，孩子玩遊戲一開始就要制定總體框架，什麼時候可以玩，玩多久，什麼時間什麼情況不能玩，跟孩子協商(協商代表會聽取孩子的意見，很多家長說的協商其實只是自己的意見，孩子是無奈同意而已)一致後，甚至可以簽訂成條約，雙方堅決執行。孩子堅決執行不能玩的時候控制好，家長也要堅決執行允許玩的時候不能變卦，不然孩子覺得你不遵守協定那就代表他也可以不遵守。

當然，最最重要的還是，家長要跟孩子做朋友，然後帶著孩子去做一些有趣的其他事情，發展更健康的興趣愛好，取代玩遊戲，比如我們會帶孩子看電影、去騎車爬山、去逛書店、看書看小說等等。

遊戲是現在孩子面臨的主要誘惑，但又是無法避免的，這就需要家長及時干預。我們要跟孩子一起制定規則，不可強制性限制，否則有可能適得其反。家長跟學生一起討論，什麼時候可以玩，什麼時候不可以玩，玩多長時間，怎樣懲戒。規則制定後，家長就要監督執行。使孩子逐漸養成好的學習習慣，不是一蹴而就的，需要家長和孩子一起透過堅持不懈的努力

大學以前，學業為主，當孩子無法對自己行為負責的時候，家長要適當強勢！！！這個社會誘惑太多，青春只有一次，錯了就再也回不去！家長不引導，指望小孩自己吸取教訓，那這個教訓未免太大了的

現在小孩兒玩兒遊戲呢，是一個老大難的問題了。普遍的問題，大多數小學生呢都是手機不離手，特別是疫情期間。他的手機更是不離了，那個因為呢他要用手機上課，實際上他上不上課你也不知道，你也不能一天24小時都看著他。他有可能捏是在那玩遊戲。這樣的家長和老師的及時溝通監督孩子。發現問題及時呢解決，不要拖拉看他玩遊戲。就是要及時制止不讓他玩兒玩兒遊戲呢，對身心健康的不利。玩兒遊戲呢，如果他一旦充值呢，還會造成經濟上的鉅額損失，到時候你是得不償失。一定要堅決制止小孩兒玩兒遊戲，這個是絕對不能允許的。以前就聽說過有一個小孩兒充值了二三十萬呢，把他姐姐治那個。治病的錢呢都給充值了，然後那父母呢哭雞尿嚎的，要那個客服給退客服呢，不知道給沒給退。最後還驚動了記者媒體。這個事情呢，看了很揪心吶，所以說呢，對這個小孩兒玩兒遊戲的事情就格外重視。我小孩兒沉迷於遊戲呢，就會玩物喪志啊，他那血液呢就會荒廢將來呢，就會成為一個廢人。一無是處百嘛不是。然後呢，家長呢，一定要上點兒心看住自己家的孩子，不要讓他玩遊戲，重要的事情說三遍，不要讓他玩遊戲，不要讓他玩遊戲，不要讓他玩兒遊戲。玩兒遊戲的害處呢？真是不淺吶。我就想那些開發遊戲的那個。廠家呀，你們的良心不會痛嗎？現在呢，國家應該加大對這個遊戲平臺的整治力度。不要讓他們隨便兒禍害年輕人。

遊戲可以玩，但僅限於放鬆，千萬不能沉迷其中，否則危害將是無法想象的，例如總能看到一些孩子拿父母的血汗錢為遊戲充值等等，從以下幾個方面來看：

1、如何看待電子產品

手機或者pad已經成為生活的必需品，不但可以互相聯絡，還能看電影玩遊戲，甚至老師佈置的作業也可以透過手機發送給學生。即便此類電子產品已經進入千家萬戶，可對於家長來說，什麼時候才能讓孩子接觸這些電子產品呢？7歲是一個比較妥當的時間點。過早接觸，孩子發育不完全，對視力等方面造成不利影響，也分散精力；過晚接觸，孩子和同學之間缺少共同語言，同樣不利於孩子發展。而真正使家長頭疼的問題不是何時可以擁有手機，而是擁有手機之後，孩子會用手機做什麼，如果遊戲成癮了怎麼辦？

2、電子遊戲與遊戲成癮

遊戲分單機遊戲和網路遊戲，其中又有技術類、故事類、動漫類、養成類、益智類。比較熱門的遊戲包括王者榮耀、絕地求生、傳說之下、FGO、旅行青蛙等。這些遊戲普遍具有碎片化、社群化、難度適中的特點。這些熱門遊戲利用任務細化、目標可及、失敗不懲罰、及時獎勵等手段幾乎通吃了所有學生，甚至成年人。

3、遊戲成癮的對策

環境可以決定人，網路成癮也是一樣。一些把孩子送到戒網癮夏令營的家長反映，孩子在夏令營不玩遊戲，可回到家裡又開始玩。為什麼會出現這種現象？原因就是孩子又回到了原來熟悉的環境，重新進入了遊戲成癮的狀態。所以戒除遊戲成癮需要改善家庭環境。使用強制手段禁止孩子玩遊戲也不會起到理想的效果。沉溺遊戲是因為遊戲的刺激強度高，讀書學習是非常苦悶的事，除非為孩子找到遊戲的替代物，否則強制孩子學習，以此杜絕遊戲是不會成功的。

4、最後，徹底禁除遊戲是不可能的，重要的是在遊戲的同時樹立正確的價值觀，嚴守行為底線，懂得自我保護，做到這三點才能真正平衡遊戲與生活的關係，培養出良好健康的心態，以正確的價值觀為指引，擁有一個積極向上的學習生涯和幸福的生活。

當今時代，網路遊戲盛行，網路遊戲害了不少青年孩子，在網上我看到太多的家庭就是因為孩子玩遊戲而搞得家無寧日，父母欲哭無淚，孩子繼續沉迷，不少家長髮出的同感就是：遊戲害了一代人。針對玩網路遊戲是不是耽誤學習，我個人有三點看法：

一，當今時代，網路無處不在，網路遊戲肯定會存在。如果作為父母說完完全全把孩子和網路遊戲隔離起來行不行？我的回答是：肯定不行。那麼作為家長，還是要適當安排一下孩子接觸一下網路遊戲，當然是要在孩子完成作業的一種獎勵。因為玩網路遊戲也是一種學習，也是給孩子學習娛樂相結合起來，讓孩子更加全面的成長。

二，孩子接觸網路遊戲後，父母要多觀察孩子對遊戲的興趣程度在哪個位置？為什麼這樣說呢？因為網路遊戲本身就是一個對孩子吸引力特別強的。如果孩子能夠按照家長的安排下，適當玩遊戲，這對於孩子來說是非常有利。反之，家長就要做好監督管理。

三，在不影響孩子的學習過程中，父母可以適當為孩子選擇一些有教育意義的遊戲。因為目前網路遊戲萬萬千千，太多了！選擇有正能量的遊戲，對於教育孩子也是有很大意義，幫助孩子學習都有很大意義。