不服從調劑怕退檔，服從調劑怕調到不喜歡的專業，這是比較糾結的問題。如果有明確的喜歡專業，不建議調劑。在填報志願時合理選擇規避滑檔風險。

平行志願填時報及錄取規則要研究清楚。

高考志願可選4—6個學校，每所學校都可以選擇6個專業填報，同時還可以選擇服從調劑。如果你有明確的專業方向，可以不選服從調劑，就把這幾個專業填滿。這樣就不會被調劑到自己不喜歡的專業。

平行志願就是考生填報A、B、C、D、E、F等若干個平行（都是第一志願），依次按照“分數優先、遵循志願”的原則進行投檔。

例如：某湖北考生理科600分填報策略。

A志願報武大 （挑戰目標）

選報專業填滿+服從調劑

B志願報華科（挑戰目標）

選報專業填滿+服從調劑

因AB兩個志願有錄取機會，但錄取希望不大，建議選擇調劑，增加錄取機會。即便被調劑到其他專業看在985院校的份上也值得。將來可以選修自己喜歡的專業。

C志願報財大（基本目標）

選報專業填滿（建議結合個人興趣冷熱專業不要扎堆）慎重選擇不服從調劑

D志願報華師（基本目標）

選報專業填滿（建議結合個人興趣冷熱專業不要扎堆）慎重選擇不服從調劑

CD兩個志願是結合往年錄取分數，有90%的把握錄取！

不服從專業調劑的後果

CD志願的第一個專業走不了，看第二個專業，如果還走不了再看第三個專業，以此類推，直到最後一個專業。所以建議專業選擇不要熱門專業扎堆。冷熱專業兼顧。如果你填報的所有專業都不能被錄取，你又沒服從調劑則會被退檔。

面臨的後果

1.錄取通知書上可能會出現不是你填報的專業。（調劑）

2.還有可能你拒絕調劑，學校提檔後無法錄取你選的專業，不給你錄取再退檔處理，這個理論上有，實際可能性很少，幾乎沒有。（退檔）

3.學校會承諾對填報了專業服從調劑的考生，投檔後不退檔。如果你沒承諾服從調劑學校提檔後再退檔（理論上有風險，實際很少）

提檔後再退檔（實際操作中可能性很小），影響後面學校的錄取，就意味著你本批次滑檔，無法錄取E、F志願。

E志願報中國地質大學（保守目標）

這個個志願是結合往年錄取分數，有99%的把握錄取！選報專業填滿+不服從調劑。

F志願報華中農大（保底目標）

這個志願算保底，有100%的錄取把握，萬一前面五個落空，還有這個保底志願，選報專業選最感興趣的兩個+不服從調劑。讓自己不至於滑檔。

建議策略總結：

AB志願：如果211水平能被985錄取，犧牲喜歡的專業是值得的，可以透過大學時選修專業來彌補。

CD志願：如果選擇的學校水平相當，在注意冷熱門專業不扎堆的基礎上，不要犧牲專業選擇權。慎重選擇服從調劑（詳見補充說明）這兩個志願如果不想犧牲專業選擇權慎重服從調劑，如果不想滑檔或錄取到保底志願，所以應該儘量選擇專業服從調劑。

EF志願：如果選擇的學校屬於保底，建議選擇興趣專業，不服從調劑。已經犧牲了更好的學校，再犧牲喜歡的專業就虧大了。

高考志願填報到底服不服從調劑？看了我這個回答你會發現，原來你想的可能都是錯的。

每到高考志願填報時，很多考生和家長都糾結於到底“服不服從調劑”，如果不服從調劑怕遭遇退檔，如果服從了調劑又怕調到了不喜歡的專業。其實對於絕大多數考生而言，這不應該成為考生兩難的選擇，權衡利弊，考生只能選擇服從。

“服不服從調劑”考生無從選擇？

先來假設一種可能，假如某考生的高考分數能進入一所985院校，但由於考生填報了“不服從調劑”，使得考生只能上一所二本院校。試想有哪位考生會做如此選擇？做了這樣的選擇有哪位考生不後悔？

是不是有考生會懷疑我這種假設不成立呢？成不成立那就得從平行志願的投檔說起。

在高考平等志願模式下，實行的是一次投檔原則，也就是說不管考生分數達到了幾所自己所填志願院校的投檔線，只會根據考生志願順序投檔給一所高校。高校再在所有投檔到本校的考生中進行專業錄取。

因此在投檔給每一所高校的考生中，都會存在一批這樣的考生，雖然自己的分數達到了該校的投檔線，但自己分數卻達不到自己所填所有專業志願的錄取線。

此時就會有兩種結果：一種是選擇了服從調劑的考生，學校就會根據本校各專業的錄取情況把考生調劑到其他專業。而另一種選擇了不服從調劑的考生，那高校就會把考生的檔案退回。此處要劃重點，檔案退回後可不會再把考生的檔案投向同一批次的其他志願院校，而是退回參加下一批次的錄取，考生再需要填報下一批次的志願。

所以別說考生的分數達到了某985院校的投檔線可能會因為不服從調劑而退檔，即使是考生分數達到了清華、北大的投檔線，但在考生自己在清華、北大的志願中所填的所有專業都不能被錄取的情況下也會退檔，而退檔的結果則是考生只能上一所二本院校。

至此你還會糾結該怎麼選擇嗎？

服不服從調劑考生也不用過於擔憂

透過上面的敘述考生應該能夠了解到，實際上每年的高校錄取，“調劑”對於很大一部分考生而言是不起作用的。只會在剛剛壓所投高校投檔線的考生才有可能被調劑。

但對於每一位考生而言，誰都想上一所更好的高校，因此分數再高的考生大多都會選擇“衝一衝”更好的高校。那隻要“衝”了就有可能成為壓投檔線的考生。如果不“衝”，那能穩穩被自己的志願院校和專業錄取，填了“調劑”又有什麼妨礙？

而對於遭遇到“調劑”的考生，那在不能被本批次的高校錄取和滑到下一批次院校，你又會做什麼選擇？

雖然說考生被調劑的專業基本是高校當年錄不滿計劃的專業，但也未必都是不好的冷門專業，而且高校在調劑時也會參考考生的專業志願，會盡可能把考生調劑到與自己填報的專業相近的專業。同時現在大部分高校實施的是專業大類招生，而且大部分高校也在學生入校後會給學生一次轉專業的機會，只是這個機會要考生自己透過努力學習，達到轉專業條件。

是不是所有考生都不能選擇“不服從調劑”？

考生是不是在任何情況下都不能“不服從調劑”呢？這也不是。在此個人列出幾種可以“不服從調劑”的情況，供考生選擇。

一是提前批次。在此說的提前批次是指非藝術類、體育類等只在提前批次錄取的情況。提交批次各高校放出的專業往往都不能算好的專業，對於大部分填報提前批次的考生，填報提前批次為是給自己多一次機會，看能不能衝到一所更好一些的高校。

這對於很看重專業的考生而言，完全可能在提前批次選擇“不服從調劑”，提前批次未被錄取，不會讓考生降批次錄取。一本提前批未錄取考生可以繼續填報一本志願，二本提前批未錄取也可能繼續填報二本志願。甚至於由於提前批高校放出的計劃少，會出現考生填報同一所高校提前批不能錄取，而在後面的正式批次能錄取的情況。

二是壓線衝擊的考生。對於壓線考生，會面臨另一個選擇。比如是犧牲專業上一本還是選擇一個二本好專業的問題。如果有考生認為被一本冷門專業錄取，不如選擇一所較好的二本院校上一個好專業，那在填報一本志願時也可以“不服從調劑”。

三是有復讀打算的考生。如果有考生本來就對自己高考成績不滿，有想複習再幹一年的打算，那也可能在填報志願時選擇“不服從調劑”，能錄取到自己能接受的高校或專業就去上，不然就復讀。

總之，對於所有考生而言，真的不用糾結“服不服從調劑”，因為你成為被調劑的考生是小機率事件，即使你成為了調劑考生，那被調劑也比遭遇退檔代價要小。

我是一位往屆高考學生的家長，也是一位老師。我孩子是2018年參加高考的，當年為了給孩子填報志願，我聽了無數場志願填報的培訓，也對歷年各高校的報考情況進行過統計分析。關於填報志願是否服從調劑的問題，我是這樣建議的:

1、填報志願必須服從調劑，沒有別的選擇。

在填報志願時，每所學校下面都有一個鉤選項:服從專業調劑。這是一定要勾選的。

一般情況下，只要考生分數過了學校最低提檔線是不會被退檔的。雖然學校提檔比例比實際招生人數要多，但是除非是一些其他不符合學校要求的原因，比如身體原因，如近視，色盲等。一般情況下，只要考生選擇服從專業調劑，學校都會將提檔考生錄取的，不會被退檔。如果學生成績過了提檔分兒學校有無緣無故退檔那麼，家長肯定是要找學校要說法的，所以學校也不會給自己找麻煩的。

如果考生不選擇服從專業調劑，那麼就會大大增加被推到的風險。即使高分兒也不行。曾經也有過高出提檔分兒十分兒以上被退檔的現象，就是因為不服從調劑。

2、服從專業調劑可以保證有學上，不服從專業調劑就有可能沒學上。

如果服從專業調劑，即使你上不了你所填報的專業，也能保證你在所填報的學校上學。這樣你還有可能有機會透過轉專業上到你所心儀的專業。

現在的志願填報規則是一旦被某學校錄取，就沒有其他學校可選擇的機會。比如，你被A大學提檔了，那麼，你的頭大到此為止，就不會進行下一輪投檔。也就是B學校根本沒有可能再檢索到你。那麼你就沒有學校可上。這樣的代價實在太大了。

3、不要存在僥倖心理，把希望寄託在徵集志願(二志願)上。

有的考生有一種想法，認為不服從調劑，被退檔後大不了進行徵集志願，這就大錯特錯了。徵集志願都是一些為招滿的專業，這些專業都是比較差的專業。而且一般是差學校，差專業。報考情況更不理想，所以千萬別想徵集志願。

4、一旦被調劑也不要擔心，被調劑到的專業不一定就是差專業。

一方面可以透過大學中的學習來轉專業。另一方面，被調劑的專業也不一定是很差的專業。大學中的每一個專業都有其就眼前景。我們看似好的專業，未來不一定就是好的專業。我們看來不好的專業就不一定沒有前途。專業本質上沒有好壞之分。我們對專業的瞭解多數情況下都是外在的，字面上的。只有學習了才知道其優越性。所以不必擔心專業被調劑，不管什麼專業，只要好好學習，成為這個專業中的領軍人物照樣前途光明。

簡單粗暴的回答就是：不能選擇“不服從”，除非你已經準備好了要復讀一年。

調劑並沒有那麼可怕，學校永遠比專業更重要。

在高考志願填報中，仔細研究平行志願的投檔規則會發現，志願並不平行。其中避免退檔最重要的一個環節就是要調服從調劑！！！

如果你想要今年上大學，那麼服從調劑必選，沒有什麼好商量的，規則就是這樣！

事實上，很多考生覺得怕“被調到自己不喜歡的專業”，其實這裡麵包含兩種情況：

第一種是不知道自己是不是喜歡，但是覺得自己不喜歡。2020年總共有703個專業，看看我們高中生有多少能對其中的專業有所瞭解，瞭解程度又是如何呢？也許很多都是自以為是或者片面之詞，等真正學習的時候發現，其實還不錯！

如果說真的要調劑，現在有些大學在錄取的時候會有一個專業組的設定，那麼在調劑的時候是以同一個專業組的專業進行調劑。什麼叫做同一個專業組呢？就是對於孩子們所需要的能力大致相同，專業比較類似。所以針對於同一個專業組的調劑，專業的相似度還是蠻高的；

再退一萬步說，如果真的怕被跳到不喜歡的專業，我們進入到大學之後仍然有很多折中的辦法：

每個大學都有轉專業的設定，如果你真的對接下來所學的專業不感興趣不喜歡，那麼到大學之後儘早去了解轉專業的條件，在接下來的學習中努力往這個方向靠攏；很多大學目前都有第二學位，如果實在第一專業沒法調，也可以考慮自己再修個雙學位；很多同學在大學之後會繼續深造，那麼考研轉方向也不失為一個選擇，這個時候你就可以在本科的時候多累積想學習專業的基礎知識，在考研的時候給面試導師一個眼前一亮的感覺！

最後，特別提醒下，針對於江蘇、湖北、福建、遼寧、廣東、重慶、河北、湖南這幾個省份的考生而言，強烈建議這一屆的高三學生能走則走，因為這幾個省份18年實施高考改革，接下來的錄取政策並不明朗，所以最好在確定規則的時候能去到大學最理想！