雖然參加中考的同學不知道中考分數，（當然這幾天已經知道了）他們就去補高中課程這個現象我覺得很正常。

（1）例如我們這裡是7月15、16號舉行的中考，直到7月30號才知道分數，這樣算來中間間隔半月時間，如果不充分利用，挺可惜的。

（2）既然參加初升高銜接班，想必這些學生對自己的參加的中考成績胸有成竹。提前瞭解高中課程內容的難易程度及各學科的特點，做到提前準備，未雨綢繆，等待錄取通知書下來。不打無準備的仗，好的規劃有助於進入高中後很快投入新的環境和學習，做到事倍功半。

（3）還有一種，即使對考高中沒有多大把握，也要提前準備。現在九年義務教育，不允許學生補習。也就是說，無論中考考多少分，畢竟都得上高中，要麼重點，要麼普通高中或者職業學校。

對於那些還不知道中考分數就去補高中課程的學生，你們怎麼看？

中考過後，甚至中考之前，就有一些社會辦學機構開始著手招收“初升高銜接補習班”了，這種現象並不少見，主要是針對那些平時學習成績比較突出、有較大把握能夠透過中考考上普高的學生。不知道中考分數就去補高中課程的學生，該怎麼看呢？筆者作為一名具有豐富中學教育教學經驗的老師，談幾點個人看法。

首先、不知道中考分數，就去補高中課程的學生，基本都是對於能夠考上普高信心滿滿的學生，他們已經在為讀高中提前做準備了。初中裡平時不認真、不努力學習的孩子，幾乎很少有去補課的，即便偶爾有幾個去補課的，要麼就是躲避家長的嘮叨、應付差事，要麼就是被家長逼著去那裡混天撩日，真正去學習的根本沒有；而主動要求補習的孩子，清一色的都是些努力追求進步，或者強化自己學科使強者恆強，或者存在弱科需要彌補，或者想讓自己有一技之長。而這些不知道中考分數、就去補高中課程的學生，大多數都是奔著為新高一開好局而去的，他們有能力、有信心、有志向，所以要提前準備！

其次、不知道中考分數，就去補高中課程的學生，差不多都是家境蠻不錯的孩子，並不在意那幾個補課費，志存高遠，劍指大學。家境條件比較一般的孩子、尤其農村孩子，參與補課的比較少，主要受制於家庭經濟條件限制，不少孩子也是發自內心地捨不得花那個高昂的補課大價錢；據筆者的學情調查和了解，參與補課的孩子，差不多都是家境相對較好的，家裡壓根就不在乎那幾個補課費，同時孩子自己又主動有要求，其中當然也不乏被補習機構的老師巧舌如簧鼓動之下而去的；但是更多的孩子去補課，都是自己有想法的，他們希望透過提前補高中課程，在新高一正式開學以後，能夠先人一步，開好局、走得更踏實！

再者、不知道中考分數，就去補高中課程的學生，智商和情商都不差，他們都想在普高裡大顯身手，先人一步，佔據一定的優勢。那些“不知道中考分數，就去補高中課程的學生”，基本上都是初中階段學習成績較為突出的孩子，不僅聰慧，而且明白，知道自己該學什麼、能學什麼，補習機構的老師根本就不可能忽悠得不了他們；這些孩子不會按補習機構的要求一次性把學費都交了，他們會先學著看，適合的就主動繳費繼續學，不適合的會立馬走人。所以筆者不得不為社會補習機構說一句話，它們也的確不容易，不具備一定的水平，不讓孩子切實感覺到收穫，這樣的補習班也辦不下去，更收不到錢，尤其是那些比較正規、持久半補習班的機構，一定有自己的特色與特長！

綜上所述，筆者認為，“對於那些還不知道中考分數就去補高中課程的學生，你們怎麼看”的問題，在筆者看來無非有三個因素：其一平時學習成績很好，比較有自信；其二家境不錯，且志向遠大；其三補習機構富有特色和特長，能夠吸引學生。因此來講，那些還不知道中考分數就去補高中課程的學生，並不是盲目自大和隨便亂花錢，而確實是有的放矢，志存高遠！

機會只會給予那些有準備的人！

中考或高考過後，很多學生在等待分數和錄取通知書的這段時間已經完全放鬆，迷失了自我。認為十餘年寒窗苦讀終於可以暫時歇口氣了，從而產生“報復性”的放縱心理，把吃喝玩樂當成了度過這個暑假的主要方式，這是一種極其危險的做法。

考過試的人都知道，考試前記下的知識，在考試後最容易忘記，原因就是考試後我們思想鬆懈了。考試前辛辛苦苦記的內容一下子就失去是非常可惜的，若能再看看就會記憶的非常牢靠。所以中考後不應徹底放鬆，還應學習。

中考後許多孩子在家通宵上網、玩遊戲、交朋結友，似乎要把考試前的“損失”補回來，不負責任的家長也是聽之任之。孰不知一個良好的學習習慣可能幾天就毀了，放縱的心可能再也收不回了。

不怕同學是學霸，就怕學霸過暑假。對熱愛學習的人來說，假期不是用來放鬆的，而是用來超越的。現在初中畢業的學生絕大多數都會上高中的（公立或私立）。高中課程緊、任務重，於是很多學生在中考一過就開始補高中課程，以防掉隊。

總之，中考一完就開始學習高中知識是一個明智之舉，既使沒考上高中，自己多學了知識也是百益而無一害。

這個沒什麼辦法，就是生活所迫阿，我當時其實也是這種情況，大家都在補，你自己如果不報班的話總會覺得被落下了什麼。

況且提前學學相關內容也只有好處沒有壞處，還是可以去補一補的。