如果不打算走專業這條路，不建議學下去！如果你專業比較強了，找水平強老師要很多錢。如果不缺錢而且很喜歡找老師。自學的話，學習和聲曲式樂理甚至音樂史，就是演奏一首曲子瞭解作曲家當時寫這個曲子的經歷，更能準確理解曲子，還有多看一些書，有條件聽一些音樂會，不光是鋼琴，也可以聽交響曲，有些曲子彈的時候相信這塊是樂隊效果，或者像模仿什麼樂器聲音。

這個問題問得好，彈琴到了一定水平還要不要繼續跟老師？

這邊發表下個人觀點。

首先得看這個一定水平是到了哪個程度，是可以勝任一般舞臺演奏水平還是可以勝任一般自學彈奏水平或者其他種？

其次也要看個人想法，你想不想繼續學下去？如果希望繼續學下去。那就可以選擇再去跟老師，跟更符合你學習要求的老師。

您說學琴到了一定水平這個水平是怎麼定義呢？是您給自己定義還是他人給您的定義？

如果這個是給您自己的定義，那麼您自己開心就好了，您認為OK了，那麼就OK。

如果是他人給您的定義，那麼在這件事情上學無止境，因為您永遠沒有辦法去滿足別人。

就拿我自己來說吧，我也在向其他老師學習繪畫。在繪畫這個領域要學的東西實在太多，也不是一天兩天，更加不是一年兩年就能夠使我學到一定的水平。

對自己嚴格要求，那麼學習是永無止境的，您會發現學的越多自己反而越渺小。

我身邊有很多繪畫很厲害的人在小白來看是大咖，但是他們自己總是認為還不夠好，有些畫了幾十年，甚至已經到了垂暮之年，仍然覺得自己不夠好。

只要比自己厲害一點的人都可以稱作是老師，三人行必有我師。

而且對於您說學琴這件事情，我認為不僅僅只是停留在學琴的這個表面上，而更加應該看到是學琴背後它能夠帶給你的一些什麼樣東西，能夠讓你生命發現一些什麼樣的變化，我認為這才是學琴本身更深的意義所在。

以上就是我的個人觀點，希望對您能夠有幫助。

很高興為你解答這個問題：更換一位更優秀的老師，可能目前老師的水平教你已經有點過低了，難度更大的曲子，需要老師的點撥，而不是像教小朋友一樣，一句句的教授，只需要在你把曲子彈完之後，對細節、難點進行解剖即可，這樣的老師，要求也會更多，同時價位也會更高，但能夠學到的東西也會更多。