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1 # 崑崙山133386718
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2 # 06685521638
培養孩子學習慣性和自主性，家長是第一老師。孔夫子好似說過一句話:“首德次符。”學校應該把道德教育擺在第一位，學問第二。但德符兼備最好！
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3 # 愛遊玩的兵叔
這是一個大的命題，一切順其自然，身心健康，全面發展，情商有時比智商更重要，有時苦難也是一種財富，三分天註定，七分靠打拚！
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4 # 舞夜蘭花
家庭是孩子的啟蒙學校，家長是孩子的第一任老師。所以家庭的佈局要具有文化氣息，而不是富麗堂皇像個賓館，同時家長要成為孩子的表率，言傳身教。
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5 # 正經的姜老師
培養學習習慣最佳的時機是從小開始。
主要看家長的智慧。
孩子的家長要有一個非常好的敏感度能夠及時發現孩子的不好習慣。
還要有一個好的大局觀，知道什麼習慣必須要養成。
最後家長要有一顆恆心和狠心。
很多孩子從小有很多好習慣，但因為家長沒有堅持督促或者狠不下心來，不了了之！
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6 # 修行研習院
書到今生讀已遲，你要先發現孩子的天性和稟賦是什麼，再加以引導，否則，孩子的天性和稟賦你發現不了，是無法培養的。
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7 # 吉星柔光
很早就被智者倡導終身學習理念，這是很理想化的願望。
學習有廣義的學習，也有狹義的學習。廣義的學習就是社會生活，我們從生活中學習生活，然後去改變自己的生活。在這個日新月異的資訊時代裡，我們都暢遊在這浩如煙海的資訊裡，有的人沉淪而墜，有的人踏浪而行，這裡面就是學問。
狹義的學習就是學校書本知識的學習，書籍是人類智慧的結晶，透過學習我們有將知識轉化為能力的可能性。但是由書本知識到能力轉化，這個中間是艱難曲折的，甚至是枯燥乏味的，它需要學習者有良好的學習習慣和心理的耐受性。
有一副對子寫著：“書山有路勤為徑 ，學海無涯苦作舟。”一個“勤”一個“苦”，難倒許許多多的人，即被學習打敗的人。那麼什麼樣的學習會讓人愉悅、讓人滿足，那就是“學以致用”形式，收穫知識帶來的樂趣，就可以養成學習的好習慣。當然家長與孩子一起學習和分享學習經驗也是很好的陪伴。我們可以重新改寫這個對子：“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”讓孩子們在知識的海洋裡快樂地暢遊，學習成為生活中的一部分，與學習一起成長。
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8 # vanco169
1.讚美
2.認同
對於孩子的一些想法，也許在大人看來會有點幼稚，但恰恰是這些幼稚的想法，也許就是成長的萌芽，不要用大人的理性去扼殺孩子的天真。
3.鼓勵
當孩子遇到困難，或者失敗的時候，要給予適當的鼓勵，幫助孩子走出消極的心態，可以帶孩子逛逛遊樂場，或者去公園散散心。
5.引導
父母是孩子的啟蒙導師，孩子的成長少不了父母的指引，注意是引導，而不是安排，倘若事事為孩子安排好，孩子就失去自主性，養成依賴的習慣了。
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9 # 數學楊振興老師
人活在這個一世上，不能沒有獨立，我們要獨立地面對社會，面對自然，面對自己，面對生活。養成獨立自主的習慣，是孩子成功必備的一個條件。
魯迅先生在別的孩子瘋玩的年齡，他不僅要學習，還要每天往返於藥店與當鋪之間，為生活而奔波。他在自己的書桌上刻上了一個“早”字，每天準時上學。
古希臘神話中有這樣一個故事。宙斯之子赫拉克勒斯小時候遇到兩位女神，一個叫美德女神，一個叫惡德女神。惡德女神對他說：“孩子，跟我走吧！包你有享不完的榮華富貴！你要什麼，我一定滿足你什麼！”美德女神對他說：“孩子，跟我走吧！我將教會你如何勇往直前！而你也必將在戰勝艱險的過程中變得堅持無比！”赫拉克勒斯想了想，毅然跟定了美德女神，在戰勝無數毒蛇猛獸的過穩中變得剛強無比，成了希臘神話中首屈一指的英雄！
活到老，學到老，人生有終點，知識無止境。現在知識與時俱進，由於技術的不斷變化，人們也需要不斷的武裝頭腦。少年兒童是民族的希望，國家的未來。只有全社會具有濃厚的學習氛圍，學習知識，使用知識，把知識變成生產力，變成有助於提高生活水平的法寶，才會使物質生產和精神建設互相促進，良性迴圈。
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這個問題不太好說，我從我自己的子女教育自身認為，從小培養怎樣分辨什麼是對，什麼是錯，正確引導，經常溝通，培養讀書性趣，經常帶著去大自然看看，以身作則，儘量理解他們的所作所為。