文字之美就在於它能讓你拋開一切雜念洗滌心錄的浮塵，更能讓你眼明心闊知足常樂。

“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，從古到今，文字就是人類精神進階最重要的工具，法寶，大凡偉人學者，幾乎都是學富五車，縱貫東西文化。

而文化又恰恰是文字表達出來的最豐富的格式。

與其說是文字治癒了我們受傷的心靈，還不如說，是文字表現出來的文化魅力治癒了我們受傷的心靈。

文字之美在於不經意間的奇妙組合卻能讓無數人讀出無數個奇思妙想來，一本書無論有多少人讀它，都能讀出無數個不同意思來，這才是文字帶給人的最大享受。

文字雖小，卻往往能一針見血刺破你的心防打動你的心靈，讓你能在這尺寸見方中重新喚起生命的重重感動來，勇往直前。

無論是悲傷，難過，歡喜，驕傲，小小的文字都能讓人重新煥發新顏，而這都是文化的魅力，文字的構架帶給你的。

書是人類進步的階梯，文字就是這階梯上的小小沙粒，它凝聚萬千結構歷經千年仍能帶來時光的輝煌，文字之美就在於此。

穿透世事打動人心卻又靜默無語。

我有這樣的經歷，在我上高一的時候，我們年級分來了一位從蘇南過來支教的男老師，他姓朱，清瘦的面頰、單薄的身材，或許他的長相與我的家庭堂哥有幾分相似，我莫名其妙地對他有一種親切感，他教我們生理衛生，記得有一節課講到女孩子的生理期這一章節時，在那個思想封閉的年代，講臺上的他滿臉通紅，講臺下的女生是如坐針氈……

在我們上晚自習時，他經常來我們教室，幫我們解決我們數學中的疑難雜症，那時候我們每天都有一節自習課，只要我們作業不多，他都會帶著十幾本課外書籍，書中他認為鑑賞的章節，他聲情並茂地朗讀給我們聽……無數個夕陽西下，落日的餘暉給他的臉龐鍍上一層迷人的色彩。

豆蔻年華的我不可就藥地暗戀上了他，我每天都渴望看見他的身影，當他不經意之間走到我的身邊，我的心怦怦亂跳，我又滿臉緋紅，我沒有膽量去任何人訴說，每天下晚自習後，我唯一能做的就是把對他的思念寫在日記裡。我在心裡發誓:你在哪個城市，我就報考那個城市的學校。

後來沒等我上高三時，他支教結束就走了，他走的那天我沒有勇氣告訴他:我一直喜歡他！但是我在校園的假山後哭了好久。

我那段青澀懵懂的單相思就是文字陪我度過的。