哈哈，直接對孩子說啊，

我的法子是反面引導。小學五年級的時候告訴孩子，早戀可以，有了孩子我們也會給看著；上了初中，叛逆期，告訴孩子早戀可以，有了孩子我們會給看著。她有了喜歡的同學，僅僅是喜歡，但人家學習非常的好，有了壓力，只有仰望亦；在高中，自己己經有了是非觀，加之學習壓力大，根本沒時間想男女生的事兒；大學的時間，我告訴孩子，談戀愛可以，開房也可以，懷孕了我們可不管。還有一條，將來你要結婚，你老公肯定在意是不是處女。因為開房的問題，所謂的男朋友與孩子分手。

哈哈，最擔心的是大學四年。還好，孩子記住了一條：只有結婚時才能同房。

性教育與父母的心度有很大關係。當然，期間與孩子的思想，特別是大學時有很大的衝突，都會迷茫。但是，孩子走進社會，上了班，真正談婚論嫁後，孩子會感激父母當初的苦衷。

你怎麼了？

性是美的，因愛而生。

只是看那些片子，會漸漸心生惡感。好比吃肉，如果肉去掉了汁，味同嚼蠟，還有什麼意思。

看愛情片吧，看人與人的相遇相知，看生死與共，轉移注意力。

如何讓孩子對於性知識感興趣，而非對性體驗性快感感興趣？

隨著孩子的成長，這個問題應該困擾著大多數的家長，既想給孩子普及一下性方面的知識，又怕孩子對其產生更多的興趣做出不好的事情，矛盾就此產生了。

但是我們要明確的一點是，我們對孩子進行性教育，是為了孩子能夠保護自己不被侵犯，保護自己不被傷害。

當孩子對性知識一無所知的時候，性體驗和性快感就成了瞭解性知識的途徑，先實踐後理論，這是造成不良後果的原因。

事實證明，很多性侵的案例，是性教育的缺失造成的。因為孩子沒有這方面的意識，所以受傷害的時候也處於一種懵懂無知的狀態。

那我們該如何正確引導孩子呢？

從孩子幼兒園開始，就告訴他（她）隱私部位別人不能摸，從小樹立培養這樣的意識，自己的身體是不可侵犯的。

孩子成長的過程中，一步步加以引導，在潛移默化中達到性教育的目的。

當孩子對性知識開始好奇的時候，要給予正向的解答，而不是答非所問，避而不談，遮遮掩掩，這樣也會失去孩子對你的信任。

家長如果不能起到在適當的時機積極教育的作用，那麼等你發現孩子透過其他的途徑瞭解的時候，你就沒有話語權了。

性教育的終極目的就是讓孩子學會自我保護，在教育的過程中，要告訴孩子嘗試性的後果，無論是身體還是心理上的，這不是隨便拿來體驗的事情，有一定的風險。

其實很多女高中生在體驗的時候，她們對此並不完全瞭解，甚至在懷孕之後，除了害怕家長知道，再沒有更多的擔憂，這就是無知的表現。

有些家長在性教育上持消極態度，而當孩子想要了解的時候，又厲聲斥責，導致孩子不敢與父母溝通。

無論什麼時候，父母都要告訴孩子，他們是孩子最堅強的後盾，孩子有了足夠的安全感，在遇到困難的時候也會第一時間向父母求助，從而避免惡果的發生。

問題中“如何讓孩子對於性知識感興趣，而非對性體驗性快感感興趣？”這種擔心大可不必。孩子也是正常人，普通人，對性體驗和性快感感興趣再正常不過，你真正擔心的是他們因為感興趣就去實踐。

而當你的性知識普及到位，性教育恰到好處，就算是再好奇，也不會輕易邁出那一步。所以，首先要把性知識給孩子講清楚，知其然，知其所以然，我相信孩子會做出正確的選擇和決定。

想的這樣那樣如何如何，一句話，不可能！性，不是什麼惡魔，天塌不了，不用替孩子操沒用的心。試問，你當年是怎麼過來的？你是怎麼平衡性知識與性快感的？都是無師自通，你要願教你就教，你不教，活到你這把年紀也不會比你差！！！

孩子在學習成長結段，就一學習為中心吧，每一個人不能都面面具到。孩子必景是孩子，作為成年，男女之情，肌膚之親，愛子之情人皆有之，在孩子面前就當作一塊遮醜布吧，孩子長大成熟，對性會心領神會，而不是小時的言傳身教，規律自然，瓜不熟不甜。謝謝邀請

性本來就是動物的本能啊，人類當然也不例外。一定要把性快感撇清楚，其實很難，也沒有必要。在適當的時機，用適當的方式，給孩子正確的有關性的引導，就可以了。

這樣的引導一定要是科學的、正規的，你自己的態度首先要正確，不要讓孩子覺得你躲躲閃閃，或者欲言又止