小孩幾歲上幼兒園要根據自己家中的情況選擇。如果沒有老人幫助帶寶寶，自己需要工作，可以早一點。在寶寶二到三歲的時候，如果寶寶可以明確的表達喝水，吃飯，去廁所等要求，並且有一定的自理能力和溝通能力，身體健康就可以去的，也可以稍微提前一點。

如果家中有老人幫助帶孩子，一般三倒四歲是小兒入托的最佳時期。這個時期是孩子智慧發育快，獨立活動範圍大，是性格形成的關鍵時期。所以應該培養良好的學習習慣，想象力與思維能力以及與他人交往的能力。入托能夠幫助兒童適應集體環境，建立良好的夥伴關係。

三到四歲之間孩子適合上幼兒園，三歲之前孩子自理能力較差，父母依賴性較高，送往幼兒園容易導致孩子心理受到傷害。建議：三歲之後可以適當減少陪伴孩子的時間，使得孩子更快適應幼兒園的生活。

小孩子最佳入園時間是3週歲。

1.0~3歲的幼兒期內，寶寶的語言、運動、日常生活以及道德觀、價值觀都逐漸萌發，並形成許多自我見解。所以，父母有時間就要多陪陪孩子，儘量在孩子面前言行一致，注意道德品質與氣質修養方面的潛移默化的教育。

2.入園基本要求：能表達不適（如哪裡疼痛，尿溼褲子）；能表達口渴；能正確表達大、小便；能自己吃飯；能與其他小朋友相處；有基本的防範意識，比如不讓陌生人抱或不能觸控發燙的東西等。

3.孩子太早上學的危害：有研究發現，從小被放在託兒所裡的孩子在青少年時期更富有“攻擊性”，過早上幼兒園會影響幼兒的大腦發育、情感發展、社會行為、認知能力培養，建議應該讓幼小的孩子在溫暖安全的家庭環境中成長；抵抗力差容易生病

很難說什麼叫做“合適的”年齡，我的想法是，幼兒園只是一個方面，我支援小孩子及早接觸外面的社會，及早接觸同齡的孩子，但同時也必須滿足，能夠在一定程度上自理，能夠清楚表達自己的需求。我們寶寶今天九個月了，前兩天給她報的早教課，在早教中心不是要她能多優秀，主要是讓她有個學習的環境，多接觸別的同齡的寶寶，對以後與人溝通能力能提高。

我老婆之前是學幼教的，她跟我說如果孩子從小接觸外面的世界比較多，並且得到了適當的早期家庭教育，並且幼兒園的環境，資質也不錯，兩歲就可以了，或者爸爸媽媽有時間帶的話，也可以晚點，四歲也是可以的。可以這一年多帶她去外面見識一下世面，比在學校好很多。

總來說，2歲到3歲之間，是最合適的年齡，而且父母最好在2歲以前，就讓他定期的接觸外部環境，讓他在自我認識的特殊性和非特殊性之間找到合適的位置。

三到四歲之間孩子適合上幼兒園，三歲之前孩子自理能力較差，父母依賴性較高，送往幼兒園容易導致孩子心理受到傷害。建議：三歲之後可以適當減少陪伴孩子的時間，使得孩子更快適應幼兒園的生活。我們在決定是否要把孩子早早就送入園前，有三點是父母一定要弄清楚：1、上幼兒園，首要是“玩”，次要是“學”2、過早入園，泯滅的不僅是想象力和創造力3、超前學習的危害，在二年級後爆發作為家長一定要明白：對年幼的孩子來說，玩比學重要；體會比看見重要；戶外比室內更重要；聆聽比訴說重要；示範比灌輸重要；家庭教育比學校教育重要。另外，家庭環境、性格不同，每個孩子成長時區也有所不同。早早把孩子送入園，不僅不能塑造孩子的安全感，還會打破孩子內心的平衡。除非萬不得已，請一定記得培養孩子這些能力：1、獨立如廁能力；2、獨立進餐能力；3、獨立拖鞋能力；4、聽懂簡單指令的能力；5、基本的人際交往能力；6、基本的分享意識；7、基本的禮貌禮儀。

我目前工作的幼兒園招生的範圍是2-6歲。那很多家長就會糾結到底幾歲比較合適？這個問題還要具體分析。比較每個孩子的成長情況不同。有的孩子2歲半，但是她已經具備了基本的自理能力（比如自己知道要小便；能夠聽懂一些口令，比如喝水，午睡等等）就可以考慮入園了。

寶寶在兩歲半到三歲左右都可以開始上幼兒園，兩歲半的寶寶身體已經有抵抗能力，對於進入新環境和新的作息習慣不會很不適應。已經有足夠能力接受新的人和環境，寶寶成長的過程也在慢慢接受培養，已經有了一定的獨立能力，寶寶的智力、理解能力也慢慢的提高。同時也能懂得與人相處，接觸更多的小朋友可以讓寶寶變得更加樂觀

孩子上幼兒園應該是四歲比較合適，因為四歲的孩子不論在語言表達生活自理等等都具有一定的自主能力，家長與老師都比較放心，所以孩子在四歲上幼兒園比較合適。

小孩最佳入園時間是3週歲。

1到3歲的幼兒期內，寶寶的語言，運動，日常生活自己道德觀，價值觀都逐漸萌發，並行成自我見解。所以，父母有時間就多陪陪孩子能。

入園基本能表達哪裡不適，能表達口渴，大小便，能自己吃飯，能與其他小朋友相處，還要有基本的防範意識。

過早上幼兒園會影響幼兒的大腦發育，情感發展，社會行為，認知能力的培養，所以建議應該讓幼小的孩子在溫暖的家庭環境中成長。

孩子3歲的時候上幼兒園是最合適的。

很多私立幼兒園對於3歲之前的孩子會開設小小班，但是，要知道2到3歲是寶寶成長過程中的第一個叛逆期，這個時期寶寶彷彿總是和你對著幹。到了該睡覺的時間不睡覺，該吃飯的時候不吃飯的情形幾乎每家都有。而且我們知道3歲以下的寶寶抵抗力比較脆弱，寶寶特別容易生病。

三歲之前的孩子自理能力、適應能力等都不是很好，如果這個時間段讓孩子入園讀書，孩子的自理能力不是很好的話，就很容易受傷，畢竟幼兒園一個班那麼多個學生，而老師只有一個，老師一下子是照顧不了那麼多的小朋友的。

而能不能適應新環境也是孩子經常會遇到的一個問題，兩三歲的孩子已經有自己的意識了，他知道自己和爸爸媽媽分開了，當到了一個新的陌生的環境時，孩子如果還太小，就很有可能適應不過來，會因為一下子沒了安全感而開始哭鬧。

因此，寶寶3歲左右開始上幼兒園是最合適的，但是家長們也要根據自己孩子的實際情況來決定。如果決定讓孩子入園，一定要及早鍛鍊孩子各方面的適應能力，不然什麼準備都沒做好，就冒然把孩子送去幼兒園，不僅起不到正面作用，反而還會給孩子帶來各種傷害。　　

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孩子幾歲上幼兒園合適？只要孩子提前做好了入園的準備，年齡三週歲以後都比較適宜。

從孩子的角度來說，孩子入園前掌握一些能力再上幼兒園，會更加順利。

1、自理能力。在孩子上幼兒園之前，家長在家教會孩子自己吃飯，不挑食，學會自己脫褲子上廁所。這樣孩子進入幼兒園之後，即便老師在生活細節上照顧不周，自己也能很好地適應。

2、在家裡建立必要的規則。教會孩子好的習慣，如飯前洗手、玩具玩好放回原處等，否則孩子入園後，面對幼兒園的各項要求會較難適應。

3、教會孩子用語言表達需要。孩子在家的時候，跟父母交流可能不用說話，僅僅一個表情或一個動作就能讓父母明白他的需要。但到幼兒園以後，有些表情和動作就難以被老師或同伴理解，以至孩子的願望得不到滿足，會使他們感到委屈，從而影響孩子上幼兒園的情緒。因此，要告訴孩子在幼兒園有什麼需要，可以主動跟老師說。

4、可以適應分離。孩子可以適應與父母的短暫分離，可以幫助孩子在上幼兒園後，不會出現強烈的分離焦慮。

從幼兒園入園年齡上來說，國家公立幼兒園要求3週歲以上才可以上幼兒園，一些私立幼兒園對年齡一般不太要求。

如果家裡有人帶，建議還是不要早於三週歲上幼兒園。我家大寶兩週歲開始上幼兒園的，當時我在上班，家裡老人身體也不好，我就找了一傢俬立幼兒園把他送過去了，入園還算順利，每天也會開開心心去，有時需要多備條褲子，會有尿溼的情況。

那時候我覺得還挺好，隨著他慢慢長大，我也開始學習育兒，我發現他安全感有些不足，性格有些敏感，害怕一個人睡、喜歡毛茸茸的東西，6歲的時候買了一隻毛絨狗狗，他帶著睡了3年，現在可以不帶著睡了。

如果可以從頭選擇，我不會那麼早送他去幼兒園，讓他過早地去適應一個新環境，3歲前就是在父母懷抱裡享受被愛，被養育、被呵護的時候，能不要早還是儘量別早送。

0~3歲的幼兒期內，寶寶的語言、運動、日常生活以及道德觀、價值觀都逐漸萌發，並形成許多自我見解。所以，父母有時間就要多陪陪孩子，儘量在孩子面前言行一致，注意道德品質與氣質修養方面的潛移默化的教育

0~3歲的幼兒期內，寶寶的語言、運動、日常生活以及道德觀、價值觀都逐漸萌發，並形成許多自我見解。所以，父母有時間就要多陪陪孩子，儘量在孩子面前言行一致，注意道德品質與氣質修養方面的潛移默化的教育。

個人認為寶寶三歲的時候是入學的最佳年齡。

孩子生長到三週歲大的時候，這個年齡段，非常適合上幼兒園，但是，孩子上幼兒園一定要會一些生活本領，比如，自己能夠獨立的吃飯，自己能夠獨立的上衛生間，自己能獨立的穿衣服，這樣上幼兒園能夠更適應幼兒園的生活。三歲之前的寶寶在日常的生活裡一定要進行早期教育，媽媽和爸爸是孩子人生當中最好的老師，平時在日常的生活裡一定要多與孩子交流，溝通，做遊戲，一定要教會孩子禮貌用語，教會孩子禮讓，這樣才能夠適應幼兒園的生活。孩子在日常的生活裡也要適當的做一些戶外運動，這都屬於早期教育內容，孩子上幼兒園的時候能夠更融洽的與幼兒園的小朋友接觸以及玩耍。