拋棄了傳統觀念美德教育的結果，老中醫，老教師都是寶，但當下的學生，男生喜歡靚麗的女教師，而女生喜歡帥氣的男教師，這是文化導向和崇洋媚外導致的結果。

沒有奶奶，何來媽媽？何來爸爸？何來阿姨？何來姐姐？何來哥哥？何來你自己？

奶奶還可以這樣反問學生：我能這樣要求嗎？“奶奶不教笨蛋，要教智童”！

結論：學生應尊師！老師要愛生！

謝了！這應該學前班或一二年級小朋友說的吧，小學生當然喜歡年輕漂亮的女老師，50多歲有些一頭白髮，衣著樸素又不化妝打扮怎麼能討得小孩子喜歡？這就要看你的本事啦，怎樣上課才能讓孩子既願意學習而又喜歡上你這奶奶，還真的要好好研究一番。高年級學生應該不會這樣講，因為他們知道奶奶教令長經驗多，更熱愛講臺愛護關心學生，不象哪些未婚或剛結婚的年輕小老師，自己的事還忙不過來呢，哪有心思全用在教學上！

也許背地裡發牢騷的學生和家長是存在的，當面公開說的從沒見過，教書35年從來都是老師教育家長（知道家長裡沒有同行同專業者），因為自己更專業，學生就像患者來看病，家長最多算親屬，輪不到患者挑剔醫生，更不用按患者要求看病，這也是職業基本要求和自尊的條件。只要資質合格，工作稱職，就不需要理會這些雜音。

我認為教師對學生的吸引力應該是知識和人品的魅力，單純從年紀說好像有點太膚淺。一位教師和學生見第一面一定是年紀和容貌在起作用，但相處久了師生交流成為一種心與心之間的交流，年紀就不佔優勢了。

為啥“不要奶奶”？

大約是受社會和家庭影響。

如今社會有“厭老”現象。

娛樂圈捧“小鮮肉”。

學校裡，初中生稱高中生“老女人”。

社交中，五十歲的女士，二十歲的女孩得喊她“姐”，她才高興。

孩子們看在眼裡，聽在耳裡，難免受“薰陶”。[呲牙]

年輕人朝氣蓬勃，還有少年的玩心，又時尚又活潑。雖然教學經驗沒恁多，仍是學生喜歡的。

老教師“火性”已除，多是以慈愛寬容耐心待學生，再加上半生豐富的閱歷，是不難得到學生喜愛的。

中年教師，因年富力強，又有一定的閱歷，多半是骨幹加年級組領頭了。任務重壓力大，還算盛年，一般對學生要求嚴，沒有年齡老師的童心，也沒老教師的慈和。

所以說，中年教師，應該是學生畏懼的老師。

所以，不止在學校，便是在社會上，要糾正“厭老”的風氣，重拾敬老的優良傳統。

若是在古代，體力勞動為主，功利心很重的人，因老人體衰厭老，似有一方面原因。

如今的厭老，完全是社會浮躁。

因為，在智慧時代，有豐富經驗，能深入進行職業、學術研究的人，是個寶啊。

袁隆平老人、鍾南山老人、屠呦呦、李蘭娟，都是極好的例子。

浮躁，等不得沉下心來，辦不了大事啊。

另一方面，50多歲的女教師，境遇就有些尷尬了。年齡已經過了半百，沒有當上領導，還兢兢業業地工作在教學第一線。兩鬢風霜，飽經滄桑。臉上刻下了歲月的皺紋，雙目不在神采奕奕。看書要戴老花鏡，從老花鏡的上方看學生。別說學生有看法，或許自己也覺得怪怪的。

“老師”，不分大小都稱“老”。如今的年輕人都喜歡打扮，衣著時尚，畫畫淡妝。年輕的女教師也不例外。她們帶給學生的是清新與美好，青春與靚麗。所以學生們喜歡年輕的女老師是自然而然的事情。然而真正老了的老師，日子不好熬。前幾年有檔案規定，擁有高階職稱的女老師，55週歲時可選擇不退休，可延遲到60歲退休。

我的媽媽以及媽媽的幾個同事，都選擇了在55週歲退休。老教師與老醫生的身價不可同日而語。尤其是50多歲的女教師，她們在家中處在頂樑柱的作用，不少的老教師正處於上有耄耋老人下有咿呀學語的孫子。儘快迴歸家庭，該是她們最好的選擇。

這是社會浮躁的一種表現，雖然五十歲的女教師在精力方面不如青年教師，但知識淵博經驗豐富，現代社會只追求表皮，享受主義盛行，沒有內涵，將來社會靠什麼發展？上學是學習知識接受思想，不是玩樂，所以引導學生注重本質，不能只追求浮淺虛榮。

從兩個角度來說，這個問題第一個角度就是這個老師50多歲了，應該有一定的教育經驗，怎麼樣子這個小小孩喜歡上他？第二也告訴孩子，這是你所能選擇的東西嗎？哭哭鬧鬧就得同意你的要求嗎？學校就是去學習受教育的，這也是教育的一部分

題主說的是個事實，很多學喜歡年輕老師， 對一些上了年齡的老師喜歡不起來。 根據自己的一些教學經歷分析一下這其中的原因：

50多歲的老師和小學生的奶奶差不多一個年齡了，很多小學生都是由奶奶帶大的，奶奶管這管那，學生早都對奶奶煩透了。

他們會不自覺的和把年齡大的老師和自己的爺爺奶奶聯絡起來，讓自己想起不愉快的經歷，所以他們就拒絕和年齡大的老師學習。

1 尊重孩子，讓孩子說出不喜歡老師的原因。

2 對於如果僅僅是因為年齡，我們家長可以告訴孩子，每個老人都是不一樣的。鼓勵孩子克服困難，試著去和老師學習。因為一些年齡大的老師雖然年齡大了，卻有著一顆童心，經過接觸，深受學生和家長喜愛！

3 假如是在課外輔導班的老師，可以選擇。家長就要儘量滿足孩子，找一個年輕的老師。年輕老師有活力，充滿激情，能歌善舞，很多學生因為老師的一支舞，一首歌就喜歡上了這個老師，愛上了這個學科！年輕真好啊！

學生喜歡年輕老師，要是漂亮的帥氣的就更好了，這很正常。年輕老師和學生心理上距離比較小，能說到一起玩到一起，年輕漂亮的帥氣的也養眼，學生喜歡，無可厚非。但很多家長喜歡年紀大一點的老師，老教師教育教學經驗豐富，比較嚴謹，這是優勢，但容易和學生有代溝，這就需要學校新老教師搭配，取長補短，劣勢也是可以改變的。

家有家規，國有國法，應該是任人為賢吧，如果順應小孩不要奶奶教，那麼從小就助長了小孩歧視老人的心理。小孩也聽講道理，應該告訴小學生不管年老年青，只要是學校安排的老師，都該好好聽課，沒有選擇。

三歲一個代購，小學生和50歲的老教師，至少差十幾個代溝，那就是個大海溝。此外，老教師體力差，好多活動都沒精力參加。喜歡嘮叨，學生比較煩。另外，現在是一個看臉的社會，年輕好看的學生喜歡。

這個得尊重學生的意見！

如果是高階教師就可以不聽學生的，讓她繼續繼續教！

如果不是高階教師就一定要聽學生的，就讓她休息或者打雜。因為高階都評不上，要麼是水平有問題要麼是不知道送禮為人有問題。

我認為這個學生之所以說這樣的話，很大可能是家長教的，雖說童言無忌但是對於一個孩子來說，不大可能會說出這樣的話，所以我認為很大可能是學生的家長教孩子說出這樣的話的。

因為，我就遇到過這樣的事，我有個同事就是這樣的人，她兒子的老師有40來歲了，她就覺得40來歲的老師應該沒有年輕人厲害。所以就跟她兒子說不要老奶奶教要小姐姐教，有意無意的都是這樣說的，然後果然他兒子就去學校說這樣的話了。

但現在，現實卻是由於現在老師的待遇以及地位越來越低所以年輕人都不願意當老師了，特別是優秀的人才更不願意做老師了，所以現在年輕人不一定有老年人厲害，老年人的紀念都是非常豐富的，我們現在害怕的不應該是老年老師多，而是應該擔心等老年老師退體了，老師力量就斷了。

怎麼辦該怎麼辦就怎麼辦，難到一個學習的按要聽學生的嗎？他喜歡年青老師就讓他爸媽按排去吧。對這歪風邪氣要堅決打擊。

以筆者為例，在初中時就遇到一個非常有魅力的老太太，這位老太太有可能是退休後返聘的。年紀很大了，但是穿著很時髦，舉止優雅。她教授我們歷史課，主講中國近代史。在當時那個多媒體尚未普及的年代裡，這位優雅的老太太，以她淵博的學識，富有魅力的語言和動作，抑揚頓挫的語態，透過生動的語言，把風雲變幻的中國近代史呈現在我們的面前。

因此，筆者認為，教師的魅力與年齡無關。而與教師的學識、閱歷、教學方法與風格有關。當然，這些都是建立在教師對教育事業與學生熱愛的基礎之上的。沒有愛，就沒有一切。

教育失敗帶來的必然結果。在物慾橫流當下，由於金錢的慾望，縱然使相當一部分家庭崇洋媚外，追星捧月，以“攀捧小鮮肉”為榮。家長是兒女最好的老師，年輕父母追星的德行，嚴重地影響到孩子們的認知和道德教育，使許多孩子幼小的心靈裡被父母親灌輸了不應灌輸的東西，使他們從小不懂得尊重長輩，尊重老師，遵守道德規範，甚至厭老棄老！

【汐顏觀點】這個問題有點極端，這還是和教師的個人能力以及狀態有關係吧。看看最近辭職的48歲的熊芳芳老師，有老的跡象嗎？

記得我初入校門當老師的時候，親身經歷了我作為一個年輕教師去替換老教師的過程。

這種心理陰影面積有多大，我想各位讀者能想來。但是有一天我和一位資深教師的談話讓我徹底走出了這個陰影，而且一直指導我的工作和生活。

我的年級主任是一位大我15歲的大姐，我們在閒聊時她瞭解到了我的想法，對此這位大姐給我做了開導。

她告訴我，儘管我們會變老，但是隻要我們不斷地學習，更新自己的知識，就不會被替代。因為我們有不斷地更新了的知識，再加上自己多年的教學功力積澱，還怕被淘汰嗎？

一席話真是醍醐灌頂，把我從陰影當中救了出來！從那以後，儘管當時還很年輕，我是不斷地學習新知識，接受新事物，鍛鍊身體……

不知不覺我也快50歲了，但是每天雷打不動的5公里跑，不僅自己身體健康，而且狀態好，顯年輕吧，而且還帶動了一批年輕人跑步。

不過從體能來說，我比我們辦公室的小姑娘還要好。5公里跑10圈，我每天跑下來比她們快2圈，而且也給學生也做了榜樣，孩子們也和我一樣喜歡鍛鍊。

我認為不管從事什麼工作不要倚老賣老，認為自己年齡大了，什麼都幹不了，也不接受新事物，不求上進。

作為一名教師，有良好的精神狀態，精湛的業務能力那才是王道。這一切都和年齡無關，我見過許多老教師一直奮戰在教學第一線，指導年輕教師教學。

我很少看到像許多人在網上描述的那樣的老教師，混日子、教不了書、學生不喜歡……教師的工作本來就有多年的教育教學積澱、有經驗存在，怎麼可能因為年齡大教不了呢？

我身邊有一位高階數學老師，已經53歲，滿課時工作，除此之外還給某一教學刊物定期組題！有一天我看學生在黑板上畫了一幅此老師的肖像：註釋是“美到爆的數學老師”，這也是老教師啊！

不知不覺，我也由一個學生眼中有親和力、年輕、漂亮的女神老師變成了超級大嬸級別的老師，再過幾年也就步入50了，但是我從來沒有被學生排斥過，我想就是再過10年、20年，就算我是一個老太太，我也得是一個精神氣十足、不被人嫌棄的老太太吧！

這個學生尙未長大，心智不純，無心學業，總希望看到年輕的老師想入非非。這個學生最好回妒幼兒園進修，戒掉奶聲奶氣，自然就會感到奶奶老師學識廣博而覺得可愛了。