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1 # 張鐵軍158
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2 # 有TongQu的老玩童
內向是一個人的“個體”基本性格特徵，也是一個孩子內心正常的反應特徵，不愛說話，不愛表達，這都不算什麼。
重要的是要了解兒童的形成的原因和行為表現，嚴重的兒童現象是，情緒不穩定，常常哭鬧，焦慮不安，孩子沒有做事情的持久興趣，坐不住。
和諧的家庭，來自父母的溫暖和愛，這是成長中兒童的所需要的心理支撐，學校的老師要給予這樣的兒童更多的關心愛護，兒童會好很多。
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3 # 陽媽美食記
老師說孩子內向，可能是根據他在學校的樣子來定位的，作為家長的你，可以平時多關心關心孩子，如果在外地，可以多打電話，多關心他的生活。孩子需要多鼓勵，你可以跟老師溝通，要老師多費心費心，要老師也多多鼓勵孩子，這樣有孩子也會讓孩子變得有信心有勇氣。
單親家庭再加上留守兒童，孩子更可能會有些問題和話沒人傾訴，孩子爸爸你要多花點心思，平時也不要只關心他學習，多關心點他生活。
這樣孩子也會更與你談心，爺爺奶奶畢竟年紀大了，照顧他的生活尚可，關心他的身心健康還得你來！
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4 # a韓申觀顏
家長應該多陪伴孩子，孩子內向的很多，也不用太強迫孩子。在家多讓孩子發表意見聽取孩子意見和建議，在家裡多按照孩子的意見去做一些事情，慢慢孩子膽子會越來越大敢講話，多講話。他知道我說的意見被採納和認可了。多瞭解孩子內心真實想法，針對自家孩子整理出來一套方案。
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5 # 向山舉目
這一位家長說，老師說自家的孩子有點內向。
老師根據什麼判斷孩子是內向的呢？沒有列舉大量的事實，也沒有看到內向的一些表現，所以目前還沒有辦法判斷這個孩子是不是內向。
建議家長多觀察孩子，多和孩子溝通交流。多關照孩子，多陪伴孩子。讓孩子感受到親情的溫暖，感受到父母的關愛，沒有自卑的感覺，沒有恐懼的感覺。生活的放心，踏實，輕鬆愉悅。在這一種情況下，孩子一般不會產生內向的問題。
如果孩子的確有點兒內向，在學校表現了出來，那就要多瞭解一下表現出來的現象，分析一下造成內向的原因。是衣服穿得不好嗎？是吃的不如別人嗎？是考試成績比較靠後嘛，還是大家對他有歧視呀，還是他某一些方面有身體或者心理上的缺陷呀，還是他的心裡邊留下了一些陰影，總是對自己不滿意，把自己看得太低呢？……這些因素比較多，要具體分析，找到孩子出現內向的原因。
其實，好多孩子無所謂內向不內向。只要心理是健康的，身體是健康的，生活方面一切正常，學習方面一切正常，不喜歡出風頭，不太喜歡和別人打交道，也沒有什麼不好。有些孩子相對來說比較內向，但是這一種內向是有豐富的感情豐富的精神世界，有自己的想法，有骨氣，有志氣，追求特別多，不太喜歡和別人交流，不太喜歡錶達，不太喜歡錶現自己而已，本質上還是很健康的。
建議把孩子當成正常孩子，多關心孩子，多陪伴孩子，和孩子多交流，讓孩子充分的享受到家庭的溫暖，親情的滋潤，友情的舒暢，師生之情的關照，不知不覺中孩子就會更加自信，更加開朗，更加樂觀，所謂的內向就會消失的乾乾淨淨，不留痕跡了，這應該是皆大歡喜的一種局面吧。
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6 # 白書風
1、可以多陪孩子出去走一走，這樣能夠開闊視野！
2、多關心孩子、並多鼓勵她，培養孩子的自信心！
3、多和孩子溝通、交流，瞭解孩子內心的一些想法！
4、儘量去滿足兒女的需求，不要讓他覺得自己比別人差！
5、千萬不可打罵孩子，否則，只會讓她更加內向！
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7 # MHlove1982
內向不代表不樂觀開朗！只是沒有放開心扉的同伴而已！孩子的內心大人只能察覺並不能參與，畢竟大人很多事必須得做！就是同樣的事考慮問題的出發點都是不一樣的！[捂臉]
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8 # 用人的語言說話
你孩子叫田毅啊！太有緣了！關於孩子內向的問題，我覺得不必太過操心！有好動的，就有安靜的，有愛說話的，必然有沉默寡言的！既然孩子有點內向，作為父親一定要和孩子私下多溝通，避免校園暴力和老師不公平待遇而導致孩子害怕而不敢說話！如果沒有，那就可以放心點！當然，作為男孩子，試著多溝通，多和同學交流是很重要的！多鼓勵，多和孩子聊聊學校的事，有機會帶孩子出去走走，看看外面的世界，孩子見多了也就有所改變！切不可給孩子報什麼口才班等，逼迫孩子外向，這個很不值得。孩子內向，一般也是出於自我保護，和孩子多相處，給孩子更多保護和交流，安全感有了，也就差不多了！
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9 # 習而思得
孩子內向並不一定是壞事！
但是家長不正確的態度和做法，可能會給年幼的孩子留下不好的陰影，乃至自卑的種子，而正確的做法應當注意這幾點。
1、不亂貼標籤，貶低內向
不知道從什麼時候開始，有些大人給“內向”貼上貶義的標籤。內向約等於木訥、膽怯、懦弱、孤僻的失敗型人格，而備受喜愛的往往是交友廣泛的外向型人格。
但其實有相當多的人才自小就是內向的，如諾貝爾、比爾蓋茨、巴菲特甚至是網紅總統普京等等，他們的成就世界矚目。有資料調查顯示，世界上成功者甚至內向型比外向型還要多，所以家長根本不必擔心自己內向的孩子不如別人，更不要給他們貼上子虛烏有的貶義標籤。
2、可以創造條件引導孩子表達自己，但不要強迫他們“外向”。
內向的孩子往往思考的更多，更敏感。家長平時要多關注他們，可以創造條件，鼓勵他們表達自己的想法，但不要強求他們變得外向，因為內向不是病。就像有的孩子喜歡一起熱熱鬧鬧的玩，有的孩子則喜歡獨自看書思考。
如果家長強行“改正”孩子內向這一“缺點”，只會不斷消耗他們內在能量，讓他們疲於應付找不到自己。甚至自我懷疑，在細膩敏感的心底產生自卑。
回覆列表
性格沒有好壞之分，認識自己，揚長避短，就會卓越幸福。
人的性格元素有“內向傾向”和“外向傾向”，而且是兼而有之。
我們把“內向傾向”明顯的人，稱之為“內向”，“外向傾向”明顯的人稱之為“外向”。“極致的外向”是躁狂症，“極致的內向”是抑鬱症。
人在順境中，就會顯得更加“外向”，在逆境中，就會顯得更加“內向”。
“內向”的人有哲學家、思想家、心理學家、發明家的氣質。
“外向”的人有藝術家、外交家的氣質。