你好，我覺得孩子沒到成人之前都儘量在父母身邊。3—6歲在身邊教育最好，對事物的認知萌芽期。

3歲之前是必須要在父母身邊的，三歲前是感情培養期。不在身邊感情不是很好。

3-6歲初入幼兒園和學校，所有的習慣學習態度，都是好培養的，最容易引導。

對於孩子幾歲時父母在身邊教育好一點這個問題，我覺得如果有條件的話，小孩最好是跟父母生活在一起，這樣對孩子身心的發育都是有好處的。我們都知道“孟母三遷”的故事，這個故事告訴我們環境對一個人的影響有多重要，一個良好的教育環境對孩子起一個主導作用，故事中孟母為了使孩子擁有一個真正好的環境煞費苦心，這裡也告訴我們父母竭盡全力的培養孩子，真的是用心良苦吖。我休完產假以後，現在上班都是我婆婆跟著我在一起，一起帶孩子，我真的不想錯過寶寶的生長的每一個過程，他每次成長的一個過程我都覺得很有意義。我也希望就是自己能給孩子更好的一個教育。即使自己苦點累點，那都是無所謂的。

從胎教開始，因為最靠近父母的就是在胎兒的時候，反覆耐心的說教，他會對這些都有記憶，而且他的思維不固定，非常活躍

孩子幾歲時父母在身邊教育好些呢？

如果是籠統的回答，肯定是說任何階段都需要在父母身邊，待會比較好。但看完下面那幾條，你就知道應該怎麼選！

第一.在0到3歲期間。這個時候誰陪孩子最多.那孩子在他身邊的情感依賴就會更足。比如說一個孩子特別哭鬧的時候。那把她抱去一到三歲帶他的人，那他立馬就會安靜起來。所以。爸爸媽媽也不願意自己那麼辛苦。花錢花精力的一個孩子，到頭來只是跟他的爺爺奶奶親.

第二.小孩3歲至6歲的時候，就要幫他定立好規矩。如果是爸爸媽媽帶大的。那他這個時候就會聽爸爸媽媽的話。相反，如果是爺爺奶奶帶大的。你這個時候在插進來講教育好他，他有的時候有可能是不聽爸爸媽媽的話了！

第三，6至12歲這個時期，孩子會要大量地吸取知識。他周圍的環境對他的影響也特別大，。如果這個時候沒有一個領導者。不管是精神上面的，還是學習方面的。沒有一個稱職的家長來引導他。那就會錯過他。一生中比較重要的階段。因為為人處事也是這個期間鍛鍊好的！

第四，12歲以上。假如你這個時候剛開始接管孩子，你會發現你。無從下手。因為他之前已經養成好了一種。跟你不一樣的生活習慣。你的管教對他來說會沒有任何反應。叛逆期也是從這個時候慢慢開始的！

所以你說孩子是幾歲在父母身邊。教育好一些呢？

出生的頭六年，剛出生的孩子最好母乳，一歲之前是認知的過程，也是需要給孩子足夠安全感的時候，一歲之後到六歲是性格和家庭親子關係養成等階段

從小就在身邊帶是最好的，父母是孩子最好的老師。從小父母在身邊不管任何事情都和孩子好好溝通，相信父母和子女之間能成為無話不說的好朋友。因為我自己的孩子從小到現在就是我們自己再帶，深深的感受到了孩子在父母身邊帶的重要性，我和孩子在學習上成為了同學，在生活中我們是無話不說的好朋友！

父母陪伴教育孩子的最佳時期，0-3歲最重要，3-6歲很關鍵，0-6歲被喻為孩子教育的黃金期。

原始信任，意味著是否信任他人、是否信任環境，是否信任他人是人與人關係也就是人際關係的基礎，是否信任環境很大程度意味著是否有安全感。而安全感和人際關係能力是一個人未來的關鍵底層能力。

身體能力，翻、坐、爬、走的學習過程不僅意味著身體靈活程度，更意味著大腦神經聯結的數量，“心有餘而力不足”某種程度與身體的開發能力直接相關，比如：感統失調的孩子，影響寫字、閱讀等進而影響到自信心。

學習能力，學習能力裡最基礎的兩項能力：專注力、記憶力，都是0-3歲打下的基礎。

3歲後上幼兒園的家長會發現，孩子與孩子很多方面已有明顯的差異，已表現出很多獨特的情緒模式和行為模式，而這些模式6歲前還容易改變，6歲後改變就有點事倍功半了。

“三歲看大，七歲看老”，其中很重要的含義就是3歲前形成的一切決定了一生，而3-7歲期間修正及可塑性還是比較容易。

如果時間上可以我覺得孩子最好還是要自己帶，都說父母是孩子的第一任老師，家庭是人生的第一個課堂，是孩子健康成長道路上不可缺少的啟蒙者，而且孩子的教育是不可重來的，孩子成長的每一天都是不同的，孩子需要的不是錢，而是陪伴。陪伴才是父母給孩子最好的禮物，陪伴能幫助與孩子建立良好的親子關係，更好的融入孩子的生活，瞭解孩子的需求。父母傳遞給孩子的所有資訊會伴隨孩子的整個成長期。

孩子的成長需要陪伴和教育，即便你是在外地工作，也不要忘記給孩子來個電話，關心一下他在學校的情況，關心他成長需求，也要多和老師溝通，及時瞭解孩子在學校狀況，絕不能讓孩子失去家教，教育孩子是我們父母的責任，任重而道遠。

父母不要低估了親手養育孩子的潛力。

孩子的性格不是天生的，都是後天培養出來的；

養育孩子就如同做房子，基礎最重要；

如果因為工作原因，可以請個有知識的保姆協助家長；

如果因為條件原因，可以的話接老人到身邊協助一起帶孩子，這樣父母也能天天見到孩子，既解了對孩子的想念又可以教育孩子。

再苦再累也要把孩子帶在身邊，父母是孩子最好的老師；

現在老人帶孩子那是各種溺愛，百依百順，對孩子的性格形成是極為不利的，後天想改是很難的；

孩子長期處在老年人的生活空間，就會模仿學習老年人的語音和行為：這樣會影響孩子的思維定勢。

孩子最需要的是父母的愛，旁人對他再好也是代替不了的。

不要讓孩子需要父母愛時你給不了，等你們想給他時孩子卻不需要了。

父母是孩子身邊最親近的人，是人生中的第一任老師。父母在孩子成長的過程中，對孩子的教育是必不可少的。孩子從小的行為習慣、禮貌教養、人生觀世界觀等，都來自父母的言傳身教。若父母沒有特殊情況，如工作、離異等，都應該盡力陪在孩子身邊，給予他們生活上的照顧、情感上的呵護、習慣上的培養、理念上的教益等，從小生活在父母身邊，受關愛呵護教養大的孩子，多數會自信、健康、Sunny！

我個人認為孩子十八歲成人之前，都應該在父母的身邊進行教育。

年輕人此時忙於工作和教育孩子，肯定忙不過來，就需要雙方的父母輪流來協助一下。

因為孩子的家庭教育是一件大事，它不僅關係到一個家庭的穩定，更關係到孩子的未來。

例如我的女兒，我就一直放在身邊進行教育。在孩子滿月至18歲。我先生因為是個司機常常外出跑車，沒有空管我們。

在孩子0歲至6歲期間，我忙不過來時，就是雙方的父母來幫忙。輪到我父母幫忙時，我就騎單車載著女兒回孃家，父母忙廚房的事，或者我協助媽媽忙廚房的事。

假如我和媽媽下廚房，就由我父親管孩子，教她兒歌、認識日常生活用品、認識家裡人的稱呼。

假如是父母下廚房，就是我教孩子跳舞、認字，幫助外公、外婆摘菜，收拾外婆、外公的房間、收拾乾衣服。

在這個過程中，教她認識外公和外婆的衣服、褲子、鞋子、襪子，認識各種蔬菜和水果。

輪到奶奶來照顧時，我們接奶奶來我們的三口之家居住，由奶奶和我各負責一部分家務，輪流照顧孩子。

在孩子0至3歲時，我主要教她聽故事，能靜下心來。因為我姑娘是多動症的孩子，一刻也閒不下來。

當時，我正在幼兒園上班，知道幼兒園小班上課時間是10分鐘至15分鐘，中班上課時間是20分鐘至25分鐘，大班上課時間是25分鐘至30分鐘。

假如我的孩子靜不下來，將來讀幼兒園會學不到知識，那麼上可小學以後也一樣。將來會影響孩子的一生。這令我擔憂。

我在孩子不會講話時，就試著放錄音機的歌曲、動畫故事、放電視上的幼兒節目動畫片一類的、我自己講幼兒故事等方法吸引她的注意力。結果，孩子在一歲多至三歲，選擇的是聽我講故事和看電視上的動畫片。

孩子六歲讀學前班時，己經養成了良好的學習習慣，就像她小時候一樣，她每天下午五點半左右到家，吃過晚飯，從六點至晚上九點，都是她喜歡的唱歌、跳舞和學習階段。經常是她當老師，我當學生，她教我。偶爾是我當老師，她當學生。孩子從三歲開始自己洗澡、從五歲開始學習做飯、六歲開始上街採購食品，並且自己帶家裡的鑰匙，隨時出入。

從孩子0歲至17歲10個月，她高中華業，我基本上沒有去散過步，天天晩上在家陪伴她。孩子去讀大學時，差二十天滿18歲。

如今我女兒在一線城市當上市公司的律政人員，年薪三十餘萬。

我認為這與我的教育方式有關，孩的從小，我就培訓她的記憶力、語言表達能力、表現力，培養孩子的自信心、自尊心，培養孩子獨立、勤勞、節儉、樸實。講英雄故事給她聽，培養她愛祖國、愛勞動人民。

當然，也有人把孩子交給爺爺奶奶或者外婆外公管理到五六歲才接到身邊來教育，但是那時，我認為己經晚了，孩子在老人那兒的幾年，並不是個個都在早期教育這一塊，得到合理的開發和教育。

我小時候就有同學是這樣，五六歲從爺爺奶奶或者外婆外公那兒回來後，一直不適應父母身邊的生活，父母叫讀書不聽，叫吃飯不愛，一直以對抗的方式對待父母。

小孩的教育是一個長期的過程，個人認為應該不是用哪個年齡階段來進行區分。每個年齡階段都有孩子需要父母的時候。

1. 哺乳期：孩子自然需要父母來自於情感和生理性的關注。很多人會和我說，這個不算教育吧？而很多新生父母都不知道，其實“乳頭教育”才是決定於一個孩子是否能從小獲得情感的滿足的一個體現，也是真正作為父母教育的起點；

2. 幼兒期：老話說的好—“三歲看終生”。父母在幼兒期間對於孩子的情感輸入，知識啟蒙和行為習慣的導向往往就是從這個幼兒期開始的，這個階段對於孩子的成長至關重要，因為他的一輩子很有可能就在這個時候形成了。

3. 青少年期：孩子入學了，自然而然家長會“甩鍋”老師，學校，然後可以進行所謂的放手。（這裡，我先強調一下，留守兒童不算，如果實在無法帶在身邊的寶貝。）實際上，這段時間孩子的成長在快速發展，對於世界，對於同伴，對於社會都在努力認知中，所以家長的陪伴決心孩子是否可以順利與社會和諧共處，為孩子的叛逆期保駕護航。

所以，我認為並沒有所謂哪個階段合適，只要你願意，合適是你作為父母而需要承擔的，很多的不合適都是因為你對於自己這個身份的恐懼感而導致的拖延，記住！你不是巨嬰，所以趕緊做個父母吧！孩子哪個階段都需要你！