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  • 1 # 農村楊仔vlog

    做老闆這怎麼說呢?學歷對每個人來說都是很重要的但是要看看自己怎麼去運用適合自己的學歷的事業,有時要講勇氣同努力

  • 2 # 影視剪輯小工匠

    因為高學歷一般專業性比較強,而且出來工作福利待遇和各個方面都比較好,所以吃穿不愁,而且有資本又能自己選擇的各個方面工作,大部分人都是知足的。

    但是低學歷的人一般智商都沒問題,但是專業技能不強,由於沒有文憑,好的工作又不好找,所有一部分人被逼創業,也是造成你說的高學歷都在打工,低學歷都當老闆的現象吧。

  • 3 # 苞谷追劇

    能力與經驗,這說明了應該多實踐,低學歷的人家經歷豐富高工資無可厚非,光有文憑作用不大,大學一定要好好鍛鍊自己

  • 4 # 充電樁小胖

    首先,我們需要明白什麼樣的人適合做老闆:

    1 很強的溝通能力。

    2 社會閱歷豐富,朋友多並且給力。

    3 很好的大局觀和抓住機遇的嗅覺。

    4 人盡其用,物盡其才。

    好吧 ,聰明如你,應該明白為什麼你頭頂上的boss學歷趕不上你了吧?

    其實這些boss們,他們不論是主動還是被動的,都比你早進入社會。這些過早進入社會的傢伙們,當然社會閱歷比你豐富,而且交到了更多的朋友,這些朋友同樣地沒什麼太大本事,卻往往很勤奮很努力。你boss當初沒什麼文化,腦子也不很靈光,就積累人脈,打通關節,從事很多的職業。他不像研究生博士生一樣在某個領域特別厲害,而是真正意義的全才,對某個行業的所有環節都比你瞭解。他完全可以借到錢開公司,豁得出面子和員工一起出去跑線下拉訂單,吃的苦比你多的多,所以最後人家成為了使用人才的人,你只是他手下打工的人,而且你如果只做你自己的事,你就永遠也別想多當老闆,因為你只懂那麼多。不過不用嫉妒,他們早就把你現在想吃但是吃不到的虧,都吃過一遍。吃不起的,淘汰了,他們只是吃下去挺住的那群人。

  • 5 # 從何而來

    每一個人都有自己的比較優勢,高學歷並不能涵蓋所有優勢,並且高學歷也耗費了時間成本和機會成本;最重要的一點是,低學歷的人離市場更近,而高學歷可能並沒有帶給你市場需要你懂得的知識和技能。

    “市場險惡,從來富貴險中求。低學歷的人多年在市場中拼殺的經驗遠比書本上的教條更生動。別人從書本上學知識,他們在社會上用血的教訓長本事。現實的教訓永遠是讓人印象深刻的,也是讓一個人快速成長的。”

    一、低學歷者或擁有更多時間成本和機會成本

    現在,我們生活在一個經濟社會中,但大多數人並不太理解經濟學。我們對經濟學的概念,大致的印象很有可能是這樣的:

    1、經濟學是談錢的,是一門專業,跟日常生活沒太大關係;

    2、經濟學可能比較複雜,我們不需要明白,也搞不明白;

    3、A經濟學家說過的話,一定有B經濟學家出來反對;

    4、經濟學家說沒有通貨膨脹的時候,大家都已經非常小心和緊張了;

    上述印象大致是對的。

    現代科學總是從一些基本原理出發,然後,從一個人類的生活領域或問題領域入手,開始一個轉換的過程,這個過程的轉變,主要透過:高等數學的引進、建立複雜的數學公式,發明很多的專業詞語,使問題更加抽象化。一句話,如果你看不懂,那就對了。

    經濟學大致也是如此。比如,很有可能你不瞭解這樣的詞語:成本、比較優勢。但你一定聽過這樣的話:天下沒有免費的午餐,或者是,天生我材必有用。對經濟學的使用,一直限制在經濟領域,這真是一種浪費。其實,其基本原理,也可以幫助我們看清每個人的生活。

    經濟學貌似在談稀缺資源的配置。其實,也可以說是:在談選擇。

    經濟學,就是研究在有限資源或條件下,人會怎麼做?是什麼樣的動機決定了人會捨棄什麼,保留什麼?設計什麼樣的機制會導致一個基本可知的結果。

    經濟學,是一種夢想和人性的遊戲。

    二、能力與學歷不是一個概念,企業更看重能力

    大學生畢業後,就開始找工作。找不到工作,就考研。如果研究生畢業後,還找不到滿意的工作就考博。這種思路的邏輯是這樣的:學歷決定出路。學歷高,讀完書後,自然在社會上,比別人擁有更大的競爭力,更容易搶到一個可以獲得高薪的體面位置。這種完全基於學歷競爭的策略,有幾個基本的常識錯誤:

    1、如今的學歷,已經跟能力不是一個概念。如今的企業,看重的是員工的能力和貢獻,學歷是次要的;

    2、考研或考博,要看什麼時候。大多數考研的人認為,延遲2年進入社會,自己有可能有更大的優勢。

    人總想準備的充分一點,再面對工作選擇的機會。想法是聽起來很有道理的,但讀研的成本,不在花費的學費上面,而是2年的時間,還有很多的機會成本。試想兩個人,一個人讀研畢業,另外一個已經在某個行業有了2年的工作經驗,這種機會差異,很少被人注意。

    如今的大學已經今非昔比,你能保證沒染上好吃難做的惡習前,趕快離開,投入到生活的洪流中,好歹在殘酷的生活面前,還能夠迷途知返,一切都還來得及。越是怕離開的人,內心就越是掙扎,就越是不敢離開。

    學校是個避風港,只要能花著父母願意支付的錢,把工作能推多遠就多遠,直到你不好意思再推下去為止。此過程中,既付出了時間成本和機會成本,有可能連自信都丟掉。

    三、低學歷者或自利動機強烈,對市場需求異常敏感

    按照我們教育思維的理解:A如果比B學習成績好。那麼,A就比B更有出息。這種競爭思維,並不能解釋一些真實的社會現象:為什麼低學歷的人也能成為億萬富翁?

    透過考試成績篩選出來的人,大致基本上可以證明其自身的素質是不錯的。但這不是經濟社會運轉的邏輯。經濟社會的運轉邏輯是這樣的:從給別人提供產品或價值的交換中獲利。

    會讀書的人,透過層層選拔,最終佔到了一個成功企業裡面的一個高管的位置。他透過企業的獲利,獲得自己的報酬。他個人肯定是非常的能幹。而一個不太會讀書的人,也有可能創立一個成功的企業:他可能不太會記住書本上的東西,但有可能對市場非常敏感,人們需要什麼,市場需要什麼,他就去搗鼓什麼。

    他的腦袋裡成天想的就是如何才能賺錢。自利的動機,總是使人對市場需求非常敏銳,他找到了別人的利益所在,就找到了自己的利益所在。

    他自己懂得不多,但他知道哪些人懂,他目前需要什麼。然後,不管三七二十一,把他們召集在一起。在專業上不如別人,但是在整個系統的理解和掌控上,他可能擁有很大的比較優勢。

    更重要的是,有可能優秀學生還在大學裡學著談戀愛、散步的時候,他們已經灰頭土臉地失敗過很多次了。當優秀學生開始滿大街為找工作而奔波的時候,過去的差等生,已經創業成功。然後,他們開始把優等生招聘進來,給他們打工。

    正如並不是所有低學歷的人都可能成功一樣,學歷高的人一樣也會不成功。學歷是一種經歷,不是包票。會讀書不一定是優勢,不會讀書也不一定就是劣勢。

    生活已經向我們展示過了讀大學的客觀現實:

    1、很多人都可以讀大學;

    2、讀大學需要4年時間,還要很多錢;

    3、大學畢業後,找工作是自己的事情,沒學到知識,不是大學的責任;

    每個人都要為自己的選擇埋單。讀書是有用的,但是,讀書也有成本。不計成本,才是一種不負責任的選擇。相反,一個人可以透過自己的眼睛發現機會,可以勇敢去嘗試,在實踐中學習和成長,思考別人的需求,同時也給自己帶來利益。即使他沒有讀過大學,但他已經擁有了企業家的精神,他可以透過創造和生產出社會需要的產品和服務,從經濟社會的自然法則中,獲得巨大的財富。

    決定一個人成功的關鍵很簡單:如何把自己放在一個合適的位置,併合理利用經濟的規則來創造財富。那種按部就班,習慣於佔座和穩定的心態,可能並不是一個最有優勢的競爭策略。

  • 6 # 阿鳳媽媽的日常

    為何有些低學歷的人反而能做老闆呢,低學歷的人早早接解社會,各種各樣的事都做過,經歷過!

    經歷多了之後因此有一顆天不怕地不怕的心態,即使失敗了也能接受也能很快站起來,繼續向前走!

    因此有些低學歷也能做老闆的人一般都有這些特徵:敢說敢做,勇於去嘗試,做事不會拖泥帶水!

    有些高學歷的人反而打工是因為:有些人書讀多了反而想太多做事怕前怕後,這不敢那不敢!因此打工也就不奇怪了!

  • 7 # 曉霞vlog

    你好,很高興回答你的問題,高學歷的人打工,低學歷的人做老闆,這個現象是要看個人的能力的,個人的工作經驗。低學歷的人他出社會的比較早,對於社會經驗他可能比較多。高學歷的人她出社會比較晚,所以他會暫時地幫人家打工。高學歷的如果運用好他的學歷,等到他有一定的經驗後,可以很快就超越過低學歷的老闆。我見過身邊的很多人都是這樣的。所以也不要糾結這個問題,當一個人的運氣經驗時機都來啦誰都可能是老闆。

  • 8 # 德興2020

    開始進入社會,進入職場,看到很多BOSS都是學歷不高,有個別甚至是黑社會出身,當時感覺唸了這麼多年學都白上了。當在職場社會深入幾年,才發現這不僅僅是學歷的關係。

    做老闆的和打工的需要能力是不一樣的

    做老闆需要的是綜合能力,各方面都懂卻不一定精通,專業事交給專業人去辦就可以了,我只要管好他們即可。

    打工需要專業能力,在自己擅長領域越強越有競爭力,比如財務經理、人事經理、銷售經理等等

    高學歷人群和低學歷人群特性不一樣

    高學歷基本都屬於某專業深入鑽研的人,低學歷需要綜合能力,兩種型別工作方向是不一致的。比如數學專業,學歷越高就需要對數學鑽研越深,可能身邊一切都是數學解答,然而,針對日常的人際溝通、語言藝術、綜合技能等都疏於關注,有的蓬頭垢面等等

    低學歷一般都是學習一般、或者不愛學習,平時和哥們逃課、打球、喝酒、抽菸、打架~~久而久之,遇不同事造就不同能力

    比如宿舍哥們喝酒拜把子~團隊和溝通能力

    逃課被抓~危機處理能力

    小流氓欺負打群架~團隊協作能力

    面臨掛科~解決問題能力

    作弊挨爸爸打咬牙撐著~承擔能力

    追女神~樹立目標、堅持不懈能力

    一般創業初期,也就是當老闆,確定了公司目標,各種事情都需要解決,正需要溝通能力、團隊協作能力、交際能力、危機處理能力等等。

    其實,每個位置都有不同的付出和辛苦。

    一個真例項子:一個知名經銷商A,現在在遼寧某市數一數二,2001年只是在內蒙古通遼給老闆B開車的司機,一次陪當時老闆B出去買皮鞋,老闆B看了一雙400元的皮鞋,不猶豫不砍價買了(當時都砍價)。A當時就吃驚了,當時他工資200多一個月,就留意B做什麼掙錢,偷偷了解產品廠家問廠家哪裡是空白市場,自己有二三十萬元要做,廠裡回答遼寧某市。於是他跟媳婦商量一下,將剛2歲孩子放到通遼由父母照顧,賣了剛買一年的房子作為本金(9萬5左右),帶著媳婦去某市創業,第一年基本揭不開鍋、過年沒錢回老家只能在冰冷屋子報團取暖,依然堅持,到非典那年才生意變好,到現在成為當地數一數二的經銷商。

    試問,現在有幾個人有這種魄力。其實老闆和打工都有付出,只是兩種付出角度不一樣。要想人前顯貴就得背後受罪

  • 9 # 有調性地工作

    高學歷不代表高能,同理,低學歷不代表低能。職場的成就更靈活地對人全方位的能力評估。讀書不怎麼樣有很多原因,環境、家庭、個人發展的不平衡等等,況且不同教育體制下人的潛能的發掘點都是不同的。所以,學歷和能力不要簡單地去掛鉤。

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