老師多管閒事了。學生在家由家長監管，後又被老師叫去問話，這證明老師太負責了，把家長的活都搶著幹了。老師是自找麻煩，有些‘’傻‘’！

但是，這正是老師的可貴偉大之處，可管可不管的他管，可問不可問的他問，說明老師時刻不忘育人的責任，無私奉獻的精神！

學生在家自建群聊天被老師批評，後又叫了家長說明了兩個問題:一是老師是一個比較嚴格負責任的人好老師；二是說明群聊導致了一定不良後果，不然老師也不會批評學生，更不會叫家長。老師的職責就是教書育人，而父母又是孩子最好的老師，孩子出現問題，老師跟家長溝通共同解決問題是有必要的。

估計老師應該得到了“小報告”，學生建群可能在瘋聊。從某種角度講，這是學生的自由與權利，也是同學間加強溝通與交流，建立友誼的方式。但是，做為老師，他想的是在大好時光裡，學生應該珍惜光陰，發憤苦讀，追求美好前程，而不是在閒聊中浪費了寶貴時間。因此老師恨鐵不成鋼，要批評學生並請家長去學校。

如果我是家長，我會支援配合老師工作，並做好孩子的思想引導，讓孩子接受老師的處理，理解老師所作所為全是出於責任和關愛。

我個人不主張老師過問此事，因為這是學生與家長的個人行為，殺人放火都與老師無關。

話說回來也心疼這位不被人理解的同仁，在這個高危職業上做著高危的事情，如果因為挨批評因為叫家長娃想不開做於轟動全網的事情，你將面臨失業與問責。

叫家長，作為老師的法寶，豈能動不動就拿出來。動不動就叫家長其實也不利於團結家長，因為畢竟是傷及顏面的事情。有時候我們會寄希望於家長，覺得家長要知道孩子的表現孩子的情況，試問哪個家長不清楚娃什麼德性呢。家教好家風好的孩子哪裡用得著你叫家長呢。

孩子在家玩手機家長會不知道嗎？孩子自建群聊天家長可能會察覺不到，但是稍微有點心機的家長都會發現，關鍵在於家長並不認為私建群有何不妥，反倒是老師伸手太長過問此事令人反感。

話糙理不糙，望理解

我想知道是學校不允許用手機還是該學生的聊天內容不妥，要讓老師叫家長來學校，這個肯定是有理由的。不可能平白無故的叫家長。