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  • 1 # 伐木許許famuzz

    燕雀是小,鴻鵠是大。燕雀安知鴻鵠之志,就是小小燕雀,哪裡知道鴻鵠的志向。說的是陳勝沒起義之前和工友們在一起聊天,陳勝說,如果有一天富貴了,大家不要相互忘記,結果工友一聽,感到陳勝這個人好奇怪哦,大家都是打工的,還要說什麼富貴,陳勝就說了“燕雀安知鴻鵠之志哉”這句話

  • 2 # 格林童話的夢想

    燕雀安知鴻鵠之志,小小燕雀,怎麼知道鴻鵠的志向呢?陳勝沒起義之前和種田的人們一起聊天,說“苟富貴,無相忘”,如果有一天誰富貴了,不要相互忘記。結果大家都嘲笑他痴人說夢,都是種田的,一窮二白,還說什麼富貴,陳勝就說了“燕雀安知鴻鵠之志哉”這句話,意思是,你們怎麼知道我的志向呢?我要翻身農奴把歌唱!舉大計,定天下,除暴安民,那才是我的理想!陳勝吳廣起義果然風起雲湧,一呼百應,千古留芳,萬事敬仰!所以說(* ̄m ̄),想幹點大事不!得先有想法,有了理想才有動力!才會成功!

  • 3 # 獨狼思語

    史上陳勝吳廣起義的陳勝,小時家窮要去田裡幹農活,累了坐田埂休息與小夥伴閒聊。不知不覺中表達了以後當帝王的志向。遇到了小夥伴的嘲笑。於是隨口而出,燕雀安知鴻鵠之志載!意即你這隻飛來飛去不敢飛高一點的小燕子,又怎會理解能一飛沖天的鴻鵠的志向呢?聽以便有了青史留名的陳勝吳廣農民起義運動了!

  • 4 # 女小鞭夜du

    飛得低的不理解飛得高的,燕雀心態好點就羨慕,心態差點就嫉妒;鴻鵠呢,心態好點就清高,心情不好就懟幾句“你知道個屁!”

  • 5 # 飛雪觀歷史

    “燕雀安知鴻鵠之志,”這句話的意思是,燕子和麻雀怎麼能知道大雁和天鵝的志向呢?

    首先,這句話用飛鳥來比喻人,用來比喻兩種人對生活的價值觀。

    1、燕子和麻雀由於受到身體素質的影響,本身飛翔的高度不夠,看的視野自然也就比較小,用來形容目光短淺,由於受到身體和思想的侷限性,而沒有遠大報復的人。

    2、大雁和天鵝本身體型龐大,翅膀寬大能飛翔更高更遠的距離,這樣就能看到幅員遼闊的風景,可以體驗到更加豐富多彩的世界,從而帶給自己的美好,也用來形容具有遠大抱負,想要高飛,對未來充滿信心,而且想要改變現狀的人,表現了一種高瞻遠矚的思想。

    其次,說這句話的人,為什麼要用比喻的方式來表達自己的意思呢?

    1、說這句話的人是秦朝後期,陳勝和隊友一起給地主家幹農活,每天勞作很辛苦,他總想著要改變以後的生活,就和隊友說:“以後富貴了,別忘記了一起在地裡摸爬滾打的隊友”,同時也印證了“苟富貴,勿相忘”這句話,可結果換來的就是隊友的冷嘲熱諷,於是陳勝就說出了這句話,以表達自己無奈的心情。

    2、用動物飛鳥比喻是有一定歷史原因的,秦朝末期,百姓言語都有互相監督的作用,如果被別人發現了,自己說話不利於朝廷,有一點反叛心理的想法,並且報告給地方官,那可是要株連九族的,很多話還不能明說,陳勝本想交幾個志同道合的朋友,結果朋友沒有交到,還搞得心情不爽。

    @一飛沖天之雲飛雪 每個人對生活的態度不同,對幸福生活的要求自然各有迥異,有個人認為能吃飽飯填飽肚子,那就是幸福。而有的人想要更體面的工作,想獲得更多的尊重,物質上和精神上追求的比較高,那麼就應該用與眾不同的行動,想要展翅高飛,就應該苦練飛翔技能,終有一天麻雀也可以飛向更高更遠的天空。

  • 6 # 開口兩把火

    出自史記.陳涉世家:皆呼,燕雀安知鴻鵠之志哉?

    表達一個人的遠大志向,一般人不能理解精神。

    這句話最典型,反應國人最基本生存之道,不屈服努力上進的精神。每個人都有自己的志向,但是志向不會被其他人理解。比如周總理為中華崛起而讀書一個道理。樹立遠大志向,併為之奮鬥付出。是做為一個人的最直接的表現。

    華夏人跟其他國家人不一樣,我認為這句話說得最好。每個華夏人都不認為比別人差。正如以前看到的評論,對於中國人來說,地球就兩個人,中國和外國。這也就是國人對國家一種期待和一種無比的信任。因為大家都知道我們能做,也能做的出來。這種精神是非常可取。

    不屈不撓的精神讓華夏精神一直在堅持。其實很感謝先輩們的勤奮付出,才讓我們擁有如此多的寶貴財富。讓每個人都知道,自己不平凡,自己可以造就歷史,自己也可以成為歷史,成為一段不朽的傳說。這正是國人精神的最重要體現,不服輸。

  • 7 # 紅孩唉

    陳勝是陽城人,字涉。吳廣是陽夏人,字叔。

    陳勝年輕的時候,曾經和別人一起被僱傭給人耕地,(一天他)停止耕作走到田埂高地上休息,因失望而嘆息了許久,說:「如果有誰富貴了,不要忘記大家呀。」一起耕作的同伴笑著回答說:「你一個受僱耕作的人,哪來的富貴呢?」陳勝長嘆一聲說:「唉,燕雀怎麼能知道鴻鵠的志向呢?」

    燕雀,麻雀,這裡比喻見識短淺的人。

    鴻鵠,天鵝,這裡比喻有遠大抱負的人。

    陳勝有很高的階級覺悟,並且懷有「鴻鵠之志」。這表現在傭耕時與同伴的對話中,表現在並殺兩尉之後面對徒屬所作的講演中,尤其是「王侯將相寧有種乎」的話語,是對封建世襲制度的有力否定和批判。

  • 8 # 陷空島主人

    陳涉年輕的時候,曾經同別人一起被僱傭耕地。(有一天)陳涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而憤慨嘆息了很久,說:“如果(有朝一日我們誰)富貴了,可不要忘記老朋友啊。”僱工們笑著回答說:"你是個被僱傭耕地的人,哪來的富貴呢?" 陳涉長嘆一聲說:"唉,燕雀怎麼知道鴻鵠的志向呢!"

  • 9 # MangoShark

    大意

    燕雀安知鴻鵠之志!說的是小小的一隻燕雀怎麼可能知道大鴻鵠鳥的遠大志向!比喻那些沒有目標和理想,或者說沒有大志向的小人物不懂得大人物的偉大志向。

    這裡體現出大人物內心的充實自信,比較高的信念、格局與境界,平凡普通的人無法體會。

    出處

    出自於司馬遷《資治通鑑•陳涉世家篇》,這句話是陳勝對一起幹活的工友說的。這裡體現出陳勝是個有志向,不甘於平凡的人,體現出他不願與平凡人為伍的心態。

    意義

    陳勝作為我國曆史上第一個起義反抗暴政的農民階層代表,這句話表現出他的宏偉志願,不與平庸之輩同流的心態。表現出他對當時秦國的甘於被壓迫不願反抗的平凡人的嘲諷,也為他之後帶領人民反抗統治埋下了伏筆。

  • 10 # 陽秋

    字面上的意思就是,小小燕雀哪裡知道鴻鵠的志向。這句話是出自秦末農民起義軍的領袖——陳勝之口。

    比喻那些目光短淺的人,如何能理解自己的遠大抱負。

    現在也有很多人喜歡用這句話,來形容自己有著遠大理想的。尤其是和某些人吵了架之後,哈哈.……

    其實誰是燕雀,誰是鴻鵠,又怎能界定清楚呢。

    你自己眼裡自己是鴻鵠,在別人眼裡怕就是目光短淺的燕雀。

    從另一個方面來講,當燕雀也未必不好,不是所有人都有著驚人的天賦的,認清自己,然後處之泰然,平平淡淡過完一生,也是不錯的選擇。

  • 11 # 一葉孤帆行萬舟

    “燕雀”指心無大志的小人物,“鴻鵠”之胸懷大志、志向遠大之人。燕雀安知鴻鵠之志,說的是兩根永不相交的平行線,各自安好即可,對別人的人生安排、未來計劃,不要一味的指手劃腳、強加干涉,別人不說你,那是別人為人的修養好,希好自為之。

  • 12 # 流雲舞千山

    低飛的燕雀,怎麼能夠理解想要一飛沖天的鴻鵠的志向呢?

    典故出自秦末,農民起義領導人陳勝。

    意指甘於命運的螻蟻,並不能理解志向高遠之士的理想。

    但鴻鵠也須於燕雀為伍,因為要藉助螻蟻的力量,才能實現自己的雄心壯志。

  • 13 # 溫柔似水6688

    感恩有機會回答這個問題。

    陳勝和他的小夥伴代表了兩類人,一類是有遠大志向的,一類是目光短淺的,相當於咱們現在流行的一種說法:窮人思維的人和富人思維的人。窮人思維的人,比如陳勝的小夥伴們,他們想他們既然生下來就是窮人,怎麼會富貴呢?也許是陳勝腦袋出了問題吧!可是陳勝就相當於有富人思維的人,他想:“王侯將相寧有種乎?”一切皆有可能,於是揭竿而起,在歷史上留下了名聲。

    在日常生活中隨時可以見到這兩類人,比如家長,一類家長首先關注孩子的平安、健康、快樂和進步,把孩子當一個完整的人來培養,但很多家長急功近利,只要成績;學校教育也呈現出這樣兩類,一類走在正確教育的大道上,首先關注孩子們德智體美勞全面發展、健全人格的養成,有些學校則急功近利,片面追求升學率,迎合急功近利的家長的需要,還以為是在辦人民滿意的教育。

    以我自己為例,作為家長和老師,我都首先關注孩子們的平安、健康、快樂、尊嚴、進步等這些高考結束後並不拿出來評獎的東西,但這些恰好是一個孩子一輩子最重要的東西,直接和孩子們將來生活是不是幸福、一個家庭將來生活是不是幸福密切相關呢!

    再比如關於妻子管丈夫錢這個敏感話題,按照古人的話:“男人是個耙耙,女人是個匣匣”,似乎古人也認同男人賺了錢就要拿回家交給女人管理,可是實際生活中還是要具體對待,有的男人精神上比較強悍,他也樂意把錢交給妻子管理,用這種方式表達他對自己妻子實實在在的愛,這是最好不過的事啦,但有些男人性格比較弱、安全感不足,因為從小成長環境不好。這樣的男人妻子就不能硬把他的錢要來。但是目光遠大的女人才會想到這些,目光短淺的女人光想自己把錢抓住,沒有心力想得更多。

    總之,在日常生活中,我們要培養自己成為一個站得高、看得遠的人,嘗試生活更多的可能性,把我們的生活過得平安、富足也有趣一些。

    以上供大家參考。

  • 14 # 文學曲線

    燕雀是渺小的存在,它們安於居室,搭窩築巢,在低矮的空間裡飛來飛去。

    鴻指的是大雁,鵠指的是天鵝,都是大型鳥類,它們嚮往天空,展翅翱翔,自由自在。

    這句古文出自《史記•陳涉世家》

    陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“苟富貴,勿相忘。”傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉嘆息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”

    講的是陳涉和人一起被僱傭耕田,有一天休息時他對那人說:“如果有一天我們富貴了,可不要忘記老朋友啊。”朋友不以為意,認為被僱傭耕田不會有大出息,哪裡能富貴?陳涉便感嘆:燕雀哪裡知道鴻鵠的志向呢?

    這句話以燕雀比喻平凡普通的人,鴻鵠則比喻英雄偉人,意思是:平凡普通的人哪裡能理解英雄偉人的志向呢?

    所說的是境界不同的人,沒有辦法新意互通。“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。”“夏蟲不可語冰”等也表達類似的意思。

  • 15 # 今古雜壇

    《史記·陳涉世家》:陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“苟富貴,勿相忘。”傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉嘆息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”

    【解釋】:鴻鵠:天鵝,比喻有志向,志:志向,比喻遠大志向。

    鴻是指大雁,而鵠則是天鵝。大雁和天鵝是近親,均是鳥綱,雁行目,鴨科,雁亞科。鴻鵠是古人對大雁、天鵝之類飛行極為高遠鳥類的通稱。

    燕雀:麻雀,這裡比喻見識短淺的人。

    在漢族的神話傳說中,鴻鵠則是白色的鳳凰。在古時發音中,鴻與黃的發音,及鵠與鶴的發音很容易混淆。故而鴻鵠也常被誤讀成黃鵠、黃鶴等。黃鶴樓建於鴻鵠磯上,後世誤傳就變成了黃鶴磯。但要知世間沒有黃色的鶴,最早當應是鴻鵠樓。所以,昔人所乘不是黃色的鶴,而是一隻白鳳凰.

    陳涉年輕的時候,曾經同別人一起被僱傭耕地。(有一天)陳涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而憤慨嘆息了很久,說:“如果(有朝一日我們誰)富貴了,可不要忘記老朋友啊。”僱工們笑著回答說:"你是個被僱傭耕地的人,哪來的富貴呢?" 陳涉長嘆一聲說:"唉,燕雀怎麼知道鴻鵠的志向呢!根據這個故事,後人引申出了“鴻鵠之志”這句成語,比喻胸懷遠大志向!

    鴻鵠志,從未忘記最初的夢想,一直在努力,一直在前行,也願一路有您相伴。

    因為我們相信不忘初心,方得始終!

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