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  • 1 # 鮮衣怒馬不可方物

    有的。

    沒有太多的學問,卻一身的技能。

    就我自身的經歷吧,我大姨家的兒子,小學沒能畢業,但是從小就聰明伶俐,釣魚,打鳥,油漆工,焊工,批牆,烤羊肉串…等等吧,反正一身的本事,日子過得也挺好的。雖然面板黝黑,不善言辭,笑起來卻純真善良。

    這,便是我兒時的閏土。

  • 2 # 只愛曼聯

    現在應該還有,但肯定不多了。因為時代已經不同了。魯迅筆下的閏土可以說是當時中國特定時代下的產物。少年時期:少年閏土充滿了生機與活力,對生活充滿了希望,一個十足的小英雄形象。他是一個富於表現力的少年,是一個有更多的新鮮生活和新鮮感受要表達的少年。中年時期:中年閏土卻成了一個神情麻木、寡言少語的人。“只是覺得苦,卻又形容不出。”這裡所說的,實際是傳統的一套封建禮法關係,以及這種禮法關係所維繫著的封建等級觀念。

  • 3 # 舉人剛正

    少年時代,我的那些同伴基本都是這樣的人物,如果我不是走上了讀書這條不歸路,也一定是他們之中最優秀的那一個。

    我成了自己筆下的那個“少年閏土”。

    後來讀書去了,再也沒有什麼勇氣去面對兒時的夥伴,他們或許覺得我自己有點高傲,其實我才是他們眼中的“閏土”。

    害怕見面了,會忍不住喊他們一聲“老爺”。

  • 4 # 一念傾世

    那要看你初心想問的究竟是少年閏土還是中年閏土了。

    若問的是中年閏土,當然是有的。

    在網上看了個小影片,裡面有個男的,是個農民,憨厚朴實到別人給了他一口好吃的,他高興得坐在凳子上,手都不知道往哪裡放,腳也扭扭捏捏的讓人看著有些心酸。他可能不是當年魯迅筆下少年閏土的樣子,但跟中年閏土頗有些神似。那種與人身份迥異的隔膜,那種帶著謙卑自賤的心態,那種對上層人士的敬懼,對自身苦難的麻木,泯滅的不僅僅是人與人之間本該有的平等與熱情,更泯滅了人作為人本該有的尊嚴與人格。從中年閏土的身上最能體現魯迅對普通人民那種“哀其不幸,怒其不爭”的態度。

    現在,在城市裡,在鄉村裡,雖然沒有了如中年閏土那樣的苦難生活,也不再像他那樣麻木而不覺,但那種對高層級的身份和地位的膜拜與畏懼,並沒有完全消散。有多少一個班的同學因為有的富貴傲居,有的境況窘迫,而一如魯迅與閏土那樣微妙的關係?當年同窗時有多平等,高下有分之後就有多難以維持內心的平衡。

    如果你要問的就僅是少年時期的閏土,那麼自由、活潑而爛漫,現在恐怕少有了吧?畢竟現在城市的孩子除了學習逛公園看電視玩電腦或者手機,哪還有少年閏土的那種田園之歷?莫說是城裡的孩子了,就是農村的孩子也多不涉農事,連我們小時候經常玩的,比如焐地瓜、偷花生,爬牆摘棗之類的活動,現在的孩子都很少玩了。或還天真,卻已不似閏土的純樸與真誠;或還單純,但已沒有了少年閏土的明澈與清心。

  • 5 # 毛毛蟲30752

    同樣還有,魯迅反應的閏土並不僅僅指的是某一個人活著某一類人,而是一種由特定文化現象和社會背景所產生的特殊群體,就好比孔乙己,啊Q一般。在現實生活中我佛會經常講啊Q精神,其實上閏土精神同樣存在於我們的生活中,只不過我們自己沒有發覺而已。作為一個獨立的個體,人本來就是就是複雜行為的載體,這一刻可能我們是孔乙己,下一刻可能我們就是啊Q,下一刻是閏土等,因此說在現實生活中閏土不僅存在,而且存在各個角落,存在於我們每個人的生活中,我們自己也會不自然的成為閏土,只不過是在某一刻或者我們的某種狀態而已……這就是為什麼說藝術來源於了生活的原因。任何一個小說人物的提煉都溼千千萬萬個個體的集合,只不過經過藝術家或者文學家放大可而已。

  • 6 # 佃璽民俗藝術博物館

    應該也有類似人物。不過時代變了,性質不同。不同時代產生具有那個時代特點的人物。

  • 7 # 甩岀軌道的星

    有,現今社會更嚴重了。這個問題很難回答,請允許我從另一個角度回答,算仁者見仁,智者見智吧。

    現在很多人包括從小光屁股長起來的小學同學,盡大多數都是一副炫富的嘴臉,君不見多少同學聚會不歡而不再聚?君不見多少同學聚會隨著地位的高低而形成一個另一個小圈子?君不見多少同學聚會而後來因圈子的不同而形成陌路?早知這樣不如不聚,而保留一份美好童真天真爛漫的回憶。

    現今社會就這麼現實,不服氣真不行。

    看看當今明星圈子,無論電視明星,體育明星,歌星,都是有背景或有關係有錢的,有錢就有背景,他們你拉我進這個圈子,我捧你進這個圈子,無所不能,無所欲為。

    而普通老百姓想進這圈子難上加難。

    閏土和魯迅社會階級地位差別太大,小時候因魯迅和閏土是玩伴而不知階層地位的差別,全憑童真而玩在一起,稍大稍懂點事就在當時政治地位不同而成陌路人。

    據說長大後倆個人見過面,仍然找不回童年的樂趣,因你吃肉我吃糠沒有共同美好回憶的童年,就算強迫有,閆土也會可笑小時候自已的無知和可笑。

    往小了說,有錢的同學會找有錢的同學出去吃烤串泡妞,往大了說,貪官權色交易,這個色就是想進入另一個圈子。

    老夫少妻,白髮紅顏聽起來多美好,人人羨慕,細心品品這八個字?地位不同是吧?如老夫白髮窮鬼一個那來的少妻紅顏?

    現明星們離N次婚,結N次婚都不為奇了,都在自已圈子裡玩,但有幾個找窮農民窮工人的?

    所以魯迅筆下少年的閏土也肯定和大了的魯迅不一個圈子。

    魯迅筆底下的少年閏土形像有,實際上也沒有了。

  • 8 # 秦一農夫

    魯迅筆下少年閏土的形象現在還有嗎?農夫認為,說沒有,是太絕對了,肯定有,但的確是微乎其微。

    為什麼要這樣說呢?因為在現在,父親給人打工,兒子也靠打工生活的家庭其實是很多的,但具體到閏土一生的整個情況,和閏土一樣悲慘的情況就不多了。

    閏土一生共生了五個兒子,閏土是因為兒女太多,家庭負擔過重,貧病交加,五十七歲時就死去了。首先這一條,在現在的社會上就極少有。即就有兒女過多的家庭,父親也不至於連看病的錢也沒有,更不用說餓肚子了。(注意,我是按一般情況而言,極個別現象並不包括在內)。

    換一句話說,現當代社會,就業渠道多種多樣,勞動力一直處於優勢地位,有智吃智,無智吃力,即就所有子女都考不上大學,靠打工是一樣能過上好生活的。

  • 9 # 文學與教育

    魯迅筆下少年閏土的形象現在還有。

    少年閏土是魯迅先生的小說《故鄉》中的人物,因其機靈、活潑,心中有無窮無盡的希奇的事,所以若干年以後,我還能夠回憶到他。

    這樣的少年雖然是時過境遷,然而在我們的身邊還是會有的。

    當然我們現在見到的少年閏土,不一定是“頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈”的閏土,也不一定會裝弶捕鳥、看瓜刺猹的閏土。

    當然機靈、活潑,這是少年閏土的天性,是與生俱來的,與時間的前後沒有關係。

    我們現在的少年閏土,可以一身牛仔,也可以一身童裝,他們可以到公園,也可以去遊樂場,還可以與大人長途旅行,而也可以到海邊撿貝殼,紅的、綠的等,到雪地中認識 : 稻雞、角雞、鵓鴣、藍背、鬼見怕、觀音手等,他們模仿那時的少年閏土,體驗那時少年閏土的生活。

    但當今的少年閏土,與當代電子產品為伍,廣泛涉獵他們喜好的小動畫、小玩具等等;與當代書籍為伍,識字、作文,表達思想感情;與小朋友為伍,相互交流共同遊戲;更是藉助現代交通工具,行千里路,觀處處景。……你也會像那時的少年閏土一樣,在心裡裝有無窮無盡的希奇的事。

    雖然時代變了,少年的本性沒有變,他們廣泛的涉獵各種生活知識以開闊眼界,生活本領又為我所用,不斷地使自己得到完善與發展。

    應該說少年閏土永遠會存在的。

  • 10 # 紅雨說歷史

    閏土一直會有,而且還會持續很長時間。

    閏土是魯迅筆下的一個經典的人物形象,他是陪著魯迅長大的一個童年夥伴,在這個時間段中,與魯迅建立了深厚的友誼。

    閏土這個形象為何會經典化?

    在魯迅的筆下閏土是非常真實的,出生於農民家庭,受著父親的寵愛,但家裡兄弟姐妹也多。

    《故鄉》中有一段少年閏土的描寫至今讓我印象深刻:

    紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。

    這是魯迅見他的第一印象,就是一個普普通通的農村小孩。但是這個時候的閏土是最自由的,最無憂無慮的,也是最快樂的。他帶著迅哥兒一起去捕鳥,之後又帶他到田地裡玩,此時的閏土是靈動的,活潑的。

    “有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去”

    閏土留給迅哥兒最最深刻的印象便是在此處。現在我們在一些農村依舊可以看到很多很多的小閏土。

    人不是一成不變的,人都是會長大的。閏土也不例外,可是長大後的閏土卻讓迅哥兒吃了一驚,因為之前的閏土是靈動的,而現如今的閏土人到中年

    “身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅”,

    就單單是外形,迅哥兒已經認不出來了,可是在迅哥兒知道來人是閏土之後,他也再沒有小時候的親近感,因為閏土變了,他麻木,那一聲“老爺”,徹底讓存在於迅哥兒心中的小閏土消失了。只剩下那個呆呆地站著的中年閏土了。

    閏土為何會變成這個樣子?

    當然是因為生活,出身於農村,能做到改變命運的人少之又少。閏土所代表的就是大多數,父輩的思想傳承給他們,他們又在兒子身上繼續延續。閏土的父親是農民,有很多子女,現在的閏土也是農民,也有很多子女,他的兒子和他小時候又一模一樣。生活就好似一個輪迴,人變了,但是生活不會變,人們能做地就是好好地去生活而已。現在我們可以看到有些人依舊是在繼承父輩的生活,早早地出了學校,來到社會上,又早早地結婚,然後生兒育女,這樣的家庭很少重視教育,所依照的就是怎麼樣都能活的信條。

  • 11 # 劉佃佩

    少年時期幫父母看瓜園,乾點家務活……這樣的少年應有很多;但必竟社會進步這麼多,我認為再活象中年閏土那樣頹唐的會很少!

  • 12 # 翻身青年

    以下是原文一段摘錄:

    我這時很興奮,但不知道怎麼說才好,只是說:“阿!閏土哥,——你來了?……”

    我接著便有許多話,想要連珠一般湧出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什麼擋著似的,單在腦裡面迴旋,吐不出口外去。

    他站住了,臉上現出歡喜和淒涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態度終於恭敬起來了,分明的叫道:“老爺!……”

    我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。

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    讀這段,想起無數往事。

    年少讀閏土,是陶醉於課本插圖那恢弘的畫面,夜色深藍,好月懸空,刺猹的威猛少年,每次讀都感覺一切都充滿了趣味。

    有了一定歲月積累,再讀閏土,看到的只是個人命運在大時代背景下的沉浮。一個人的命運是最奇妙的,出身、環境、選擇、努力都很重要,但到底是什麼在決定我們個人的命運呢?

    年輕時我們都是一樣的兄弟,你我智商差不多,脾氣差不多,喝著一樣的家鄉水,啃著一樣的窩窩頭,但分別二十年再見面,人生境遇卻絕地不同,往往有著巨大的社會身份的差別,這種差別在舊時代尤其明顯,在當今新社會其實也是如此。

    所以我認為閏土的形象還是存在的,只是他換了一個環境,變成另一種方式繼續存在罷了。

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