個人覺得筆法應該主要包括兩個方面的內容:一是筆毫的執行狀態,二是手腕、手指和手臂的書寫狀態(實質是控制筆管)。
一、筆毫的執行狀態:筆毫與行筆方向在一條直線上,“筆在點畫中行”,則是中鋒。筆毫方向與執行方向呈一定角度,則是側鋒,像在魏碑中,側鋒就運用得很多。還有很多像“順鋒”、“逆鋒”、“露鋒”、“藏鋒”等筆法,實質上也是以中、側鋒為基礎,逐步演化出來的。
二、手腕和手臂的書寫狀態:筆毫的狀態,是透過我們控制筆管來實現的。如何控制筆管?就是透過手指、手腕和手臂來控制。手指執筆,而且書寫中會配合一些捻筆筆法,尤其是像小楷字,捻筆筆法用的不少。手腕控制筆管的“立”與“伏”。書寫漢字時,手腕的“翻”與“覆”,能夠控制筆管,進而控制筆毫的“行”與“轉”,“圓”與“折”。手臂和手腕的動作往往是並行的,手腕控制筆毫的“絞”與“順”,手臂控制行筆的方向,橫向、豎向、斜向、折角轉等等,筆下的軌跡,是手指、手腕和手臂綜合作用於毛筆而得到的結果。
掌握筆法的關鍵,還是應該要明白筆毫的執行規律,它自身的性質,決定了它的效能。對工具的充分理解,能夠幫助我們更深刻地理解筆法。趙孟頫說“用筆千古不易”,此“易”指的既是“改變”,也指的是“容易”。從古至今,很多書家對筆法進行了講解和細分,目的本是為了更加便於理解,但可能因為古文居多,而各種譬喻又佔了行文的大部分,所以導致現在很多人覺得筆法雲裡霧裡,艱澀難懂。
總之,充分理解毛筆的性質,理解筆毫的執行狀態和手在書寫時的作用,是幫助進一步理解筆法的關鍵。
個人覺得筆法應該主要包括兩個方面的內容:一是筆毫的執行狀態,二是手腕、手指和手臂的書寫狀態(實質是控制筆管)。
一、筆毫的執行狀態:筆毫與行筆方向在一條直線上,“筆在點畫中行”,則是中鋒。筆毫方向與執行方向呈一定角度,則是側鋒,像在魏碑中,側鋒就運用得很多。還有很多像“順鋒”、“逆鋒”、“露鋒”、“藏鋒”等筆法,實質上也是以中、側鋒為基礎,逐步演化出來的。
二、手腕和手臂的書寫狀態:筆毫的狀態,是透過我們控制筆管來實現的。如何控制筆管?就是透過手指、手腕和手臂來控制。手指執筆,而且書寫中會配合一些捻筆筆法,尤其是像小楷字,捻筆筆法用的不少。手腕控制筆管的“立”與“伏”。書寫漢字時,手腕的“翻”與“覆”,能夠控制筆管,進而控制筆毫的“行”與“轉”,“圓”與“折”。手臂和手腕的動作往往是並行的,手腕控制筆毫的“絞”與“順”,手臂控制行筆的方向,橫向、豎向、斜向、折角轉等等,筆下的軌跡,是手指、手腕和手臂綜合作用於毛筆而得到的結果。
掌握筆法的關鍵,還是應該要明白筆毫的執行規律,它自身的性質,決定了它的效能。對工具的充分理解,能夠幫助我們更深刻地理解筆法。趙孟頫說“用筆千古不易”,此“易”指的既是“改變”,也指的是“容易”。從古至今,很多書家對筆法進行了講解和細分,目的本是為了更加便於理解,但可能因為古文居多,而各種譬喻又佔了行文的大部分,所以導致現在很多人覺得筆法雲裡霧裡,艱澀難懂。
總之,充分理解毛筆的性質,理解筆毫的執行狀態和手在書寫時的作用,是幫助進一步理解筆法的關鍵。