問題的關鍵是不上學的時間，你讓孩子在做什麼？

首先這個不上學是違反義務教育法的，義務教育法規定適齡兒童有權利更有義務去參加學校的系統學習。這樣做的用心是長遠的。

從個體發現來看，我們當代的教育已經完全涵蓋了德智體美勞的全面發展的需求，人才是國家需要依賴的棟樑，這一點，國家跟你望子成龍的目標是一致的，不用質疑。國家供給這麼多專業的老師，讓基礎教育完全免費，不斷完善硬體設施，不斷促進教育公平，這麼多人力物力的投資，我們應該相信國家培育人才的用心和決心。同時，疫情期間，孩子們得到的美稱“神獸”，也側面看到老師的專業性。

家和萬事興，把家擴大5億倍，那就是咱們的國家。國家要和，首先是認識程度和思想意識的基本統一性。很簡單說，如果河南人有河南的獨立的文化系統，北京人有北京人的獨立的文化系統，那麼溝通都有問題，遑論合作共贏。語言文字統一，文化意識統一，甚至受教育水平的統一，教育共享，資源共享，促使社會公平的實現。

還有一些精神品質，比如愛國，擔當，勤奮，正直……這些品質，我們從統一的教育裡得到統一的認同，成為一種民族文化性格。你看，是不是大家更容易擰成一股繩！外華人看到這種精神氣質也會響亮說一聲“chain”！

所以，為自己，為國家，都應該去上學！

大概是還沒有找到在學校的樂趣，在那裡覺得不舒服吧，那你們就先了解到底有沒有人打他，有的話，就要和老師一起落實到底是誰打的，為什麼打，解鈴還須繫鈴人，如果他是說謊，你們就要堅決教育他，不能縱容呢啊。不然養成習慣就不好了

我想說：不要當趴在窗戶上的蒼蠅——只有光明沒有前途！有的同學可能想，我現在還很小，這叫前途無量。我想說，因為你年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。

　　如果你做不到我以下這三句話，你只有光明，沒有前途，說白了叫前途不“亮”。

第一句話

不要以為小，就不想努力跑

　　吃飯要靠自己的嘴，走路要靠自己的腿！任何人要掌握自己的命運，不能依賴別人。你要學會自立，你的榮耀要靠自己去爭取，你的成功要靠自己創造。任何人要想實現輝煌，只能靠自己的努力。一位教育家曾經說過：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事自己幹，靠天、靠地、靠老子都不是好漢！”

　　有的同學可能會說，我爸很有錢，我為什麼要努力學習？我要告訴你，你現在可以花他們的錢，因為你未成年，這是他們的義務；你上了大學可以花他們的錢，因為你剛成年。這是他們的寬容；你畢業之後花他們的錢，這是你的恥辱。你大了，就應當回報父母恩。你卻學習不努力，導致沒能力。結果，你只會要，而不會給。那就要“恭喜”你，經過多年的“努力”，你具備了和乞丐一樣的能力和厚臉皮。

第二句話

世界上最厲害的不是錢袋，而是腦袋

　　有的同學可能會說，成功的人不一定是讀書好的人。我想問你，你到北京旅遊是坐高鐵好還是騎腳踏車好？當然是坐高鐵好呀。知識就如同高鐵，有了這樣的工具，你實現成功就更快捷而且更舒心。更重要的是，你人生的選擇餘地就大，要是你坐高鐵坐膩了，你也可以騎上腳踏車領略風景，累了，你再坐高鐵不遲，這就是瀟灑，因為你有“知識高鐵”這個工具。

　　當今世界是知識時代，聽說哈佛圖書館牆上的訓言其中有一條是這樣的：受教育程度代表收入。—— Academic certificate is dollar.

　　美國2007年的一個調查表明，18歲或以上的成年人，持有碩士或博士學位的人，平均年收入為79946元，而沒有完成高中教育的人，年收入僅19915元。還有資料表明，前兩年美國持有學士學位者的平均年收入54689元，高中畢業者的年收入僅29448元。雖然說學歷並不等於個人工作能力，但學歷高的人學習能力強的可能性就高這也是不爭的事實。而學習力恰恰是未來社會競爭的核心能力。你也不得不承認，受過高等教育及學歷較高的人，接受新知識快，有較強的適應能力，工作能力也明顯較強。

　　其實一句話，就是知識越多，成功和幸福的可能性越大，這是大機率事件。你要想買質量好的筆，你一定要選擇去大商場去買，因為這樣的可能性大，你絕對不會想到到小商店去買，因為這樣的可能性小。

請記住，這個世界上最厲害的是腦袋而不是錢袋。有好的腦袋，錢就會追著你來；沒有好的腦袋，再多的錢，也會丟掉。趁著年輕，抓緊給腦袋充電這才是正道。

第三句話

學習上吃苦，一輩子受補

　　邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才最終出版；周杰倫忍受著強直性脊柱炎所帶來的疼痛，卻依舊笑容燦爛；許嵩默默地承受著謠言與愚弄，卻依舊堅持自己心愛的歌曲之夢。請同學們記住，沒有人能替你去實現自己的夢，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運，因為你的人生終究是你的“單人旅途”。

　　在學校讀書不僅讀的是書，更重要的是培養一個人吃苦的習慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒有苦能難得倒你了，這就叫“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”。

　　猶太人在孩子還是嬰兒時，會往書上抹上蜂蜜，讓孩子去舔。這就告訴我們這樣的道理：刻苦能夠感受到甜，隨著你讀的書越多，你會覺得其實原先覺得苦的書，會越來越“甜”，隨之人生也會變成“甜”的，這就是學習帶給你的可喜變化。

正是這樣一番醍醐灌頂的講話，驚醒了無數學生。強烈建議家長都給孩子看一看、說一說

目前中國對於所有適齡兒童實行9年義務教育。只要是中國國籍的孩子，每年9月1日前年滿6週歲即可如學。

提問中的家長不知道是處於什麼樣的目的要孩子不去上學。如果你個人或者家庭條件足夠好，可以為孩子請全職家教，可以解決孩子的教育問題，但是不入學的話，孩子就沒有學籍，無法參加之後的升學。你得有能力保證為孩子提供足夠多、足夠好的資源才可以。

還有一種情況，被拐賣的孩子遇到不讓入學的情況時可以到當地教育局提起訴訟，要求行駛自己的受教育權。無論何種情況，家長或者監護人禁止孩子入學就是剝奪孩子的受教育權。可以向媒體、警察、教育局求助。

當然如果有的家長想要模仿童話大王鄭淵潔教育孩子的方式也無可厚非，但是前提條件是家長或監護人必須有能力在家教導孩子。

感謝回答您的問題！首先我想問一下到底是誰不想去上學？是孩子不想去還是家庭原因家長不讓去呢？

如果是孩子還小，上幼兒園的話可以遲點上問題不大，因為孩子體質特殊，容易生病，大點抵抗力也好點。而且上幼兒園也是培養孩子的良好行為習慣，這點家長也可以做到。如果是上小學了孩子不願去，那麼家長就花錢找私教或保證以後升學沒問題。小學是基礎，打好基礎也是很有必要的！

如果是家長不讓去，一方面從家庭考慮，家庭有特殊原因或經濟困難。這些原因國家可以幫助解決！另一方面從孩子的安全形度考慮，因為疫情原因，家長怕孩子在校交叉感染。目前疫情基本得到控制了，各個學校也做好了全面的預防措施，應該也很安全了！

如果你孩子錯過上學的機會，那麼他面臨將來的生活、工作、結婚生子和育兒問題可想而知！也許孩子現在不懂事，他不會怪你，但你看他生活不如意，難道不心疼和自責嗎？拿你與你的同學比較，比你多讀幾年書的同學是不是條件比你好呢？這就是差距！知識可以改變命運！若這些你都為自己的孩子想好了，規劃好了，那就可以不去了！要不還是繼續上學吧！

沒什麼後果啊，我家就是晚上了一年、因為我擔心他不能適應、晚上這一年也沒有在家學習而是去了些地方玩、我可能在大多數人眼裡不是個負責任的家長、但是我當時的想法就是、孩子一但去上學了、他就不再是個無憂無慮的兒童、我想讓他多點開心少些煩惱、人生苦短、我想的是讓他開心快樂