小時候非常愛看漫畫書，記的有一次，老師在上面講課我聽著聽著就想到了我書包裡的漫畫，於是就偷偷的拿出來放在課本中間看了起來。看的入迷了老師走到我身邊都沒發現。接下來大家都應該明白的。漫畫書沒收，放學留課，通知家長。唉～唉反正是那之後我所有的漫畫書沒了[傷心]

在上學的時候，不會全神貫注的聽老師講課，總會有小動作，在不就在本子上畫小人，小狗，小貓，有一次老師忍無可忍了，扔過來一小節粉筆頭，打在手上，因為這老師經常對不注意聽講的學生，甩粉筆頭誡勉。想想也是一件快樂的事。

上小學的時候，因為運動會上要比賽，課間10分鐘我在操場上練跳繩，班上有個男生拿了根棍子在背後勾我的繩子，毫無意外我被絆倒了，正好那時候上課鈴聲響，那個傢伙直接跑回了教室，等我爬起來只看到個背影。碰到老師進教室，我想沒想就直接告狀，說有男生欺負我，老師問我是哪個，我愣在那了。哎呀媽，哪個？emmmm，我也不知道哪個，估計也沒人出來認罪的，我灰溜溜走回了座位，老師估計都被整懵的，這其實不算搞笑的事，尷尬的要死。

我這個有趣的的事情呢，稍微有些噁心，希望大家看下去。

不知道大家沒有沒玩過，小學的時候喜歡把筆芯拆下來，然後用筆桿當管子，把紙在嘴裡嚼，沾吐沫，然後用舌頭把紙頂進筆桿，然後用嘴吹，就像電視劇裡的暗器一樣。

有一次課堂上，我們還是玩這個暗器的遊戲，互相吐，或者是往牆上吐，但是有個小夥伴突發奇想，往黑板上吐，結果，老師方向沒掌握好，加上老師一轉身。直接吐到的老師的臉上，關鍵還是女老師，只有紙倒是無所謂，關鍵是紙上面有口水，老師噁心的跑出去洗臉了，留下了認真學習懵逼的學霸們，不知道發生了什麼事情。

從這次事情之後，這個小夥伴的校園生活每況日下，一言難盡。。。。

讀初中的時候，坐最後一排就是最好玩的時候，那時候每週都要換位置，當調到最後一排時那心情不知道多爽，特別是上副科，比如地理，是一個女老師，她上課從不下來走動，就是在講臺講，這個規律被我們摸透後，只要她上課我們坐最後一排就在下面“炸金花”，用硬紙板自己做的那種小撲克，一排二三個人輪著當莊，賭注就是鹹菜，那時候是在食堂自己帶米蒸飯吃，菜就是鹹菜[害羞]，也是自己帶的，一節課下來有時候中午的鹹菜都輸光了，就只有喝湯，[可愛][可愛]，現在想起就覺得幼稚又搞笑[大笑][大笑][大笑]。

還是上高小時，一天下午，我同桌的同學遲到了，老師問他怎麼會遲到的，他站在教室門口吱吱唔唔也沒說出原因來，大概老師也怕耽擱了大家的時間，也就沒有過分追糾，讓其坐到自己位置上，並交待今後不應再遲到了。老師繼續講課。

大凡農村的孩子應該會知道，一般在那些特別肥沃的、特別齷齪的土地上，如果不小心將自已裸露的面板沾上或碰上去，這個部位就會沾染上“肥毒”，後果是其癢無比，還會發生紅腫胖大。當他在我身旁坐定不一會兒，我就開口問他怎麼遲到的，他靠近我耳邊小聲告訴我，他的兩隻手都染上“肥毒”了，癢的沒得命，在家裡耽誤了一會兒。我“嗷”了一聲，也沒再多說什麼。可過了一會兒我特發奇想，問他:你想過沒有呀，你的手碰上“肥毒”後癢的沒得命，但我們天天解大便，為什麼解大便的那個部位就沒有染上“肥毒”呢？如果這個部位染上“肥毒”怎麼抓呀？

他聽我這一問，正準備噗嗤笑出來聲來，但又噗嗤忍了回去，就這一忍，他爬在課桌上的鼻孔裡嗤出了一大灘濃濃且發黃的鼻涕來，書本上、練習本上、桌面上噴得到處都是，這還不算，下面還放了個又響又臭的大屁來！這下可真熱鬧了，滿課堂的同學哈哈大笑起來。老師回過頭知道發生了什麼，也知道那響聲是從哪個部位發出來的，看了看我們倆，勵聲說:你們倆這堂課別上了，一起到辦公室去！

......

我馬上想起來的，是小學三年級的自然課上發生的故事。

那是一個秋天的下午。那時我個子很矮小，所以坐在第一排。東北農村的天很熱，學校的窗子都是開啟的，而我也正好靠著窗子。

那個時候，全國孩子上課，坐姿上基本都一樣，筆挺的坐著，雙手後背，不管能否聽進去，眼睛都要緊盯老師。

我們的自然老師大概正在講述祖國的壯美山河，而這也讓我神往，彷彿自己也身在美景中。這使得我那一瞬身體緊繃著，但精神卻出奇的愉悅、放鬆。

就在這時，窗外爬進來一個蛐蛐，它大搖大擺的左顧右盼，又不時擺動觸角，從窗臺爬到我的書桌，然後又爬到地下，正好在我視線所及的前方轉圈。

我那時竟不知怎麼，突然忘了是在上課，直接站起來就去抓它，它當然一跳老遠，我也跟著跳躍捕捉。

大概自然老師從來沒見過我這樣的學生，竟然也愣了半天才反應過來（事後同學告訴我，老師還喊了我一聲，可我沒聽見）。

等他反應過來後，處理方式非常簡單有效，直接過來就給我一腳，並質問我：你幹啥呢？不知道在上課嗎？

我當時就覺得自己飛了起來，飛出老遠後，竟穩穩的站在地上，同時也聽到了老師的話，以及全班同學哈哈大笑。

再然後，我就被罰雙手舉起，靠牆站著了……

至於那個蛐蛐，當時我並沒有出賣它，它大概自己又走出窗外了。

而當時我也沒有覺得老師的體罰多麼可惡，反而害怕他告訴我的父親，害怕再受到訓斥。

現在想起，那個年代真美好，真值得懷念，無論老師還是學生，心都不累。

我想，這就是童年的感覺吧。

我來回答一下，記小學四年級，有個中午才到學校，上課了，老師還沒來，到學校時有個同學去參加週年，拿了一個炮，給我了，我也不知道怎麼想的，上課了，老師還沒來，同學們都在說話，我拿了那個炮放在身後的桌子縫隙裡，不知道怎麼想的，就點了，彭的一聲，屋子裡一下安靜了，剛好老師進來了，問誰點的，我也不敢說話，身旁的同學也沒說，就說是在這被點了，最後老師揪著我的耳朵站到了黑板上，站了一堂。[哭唧唧],點選[ http://pinyin.cn/e326887 ]查看錶情[唉],點選[ http://pinyin.cn/e326881 ]查看錶情

上小學的時候五年級，換了班主任，我們都習慣以前的班主任，換了班主任，大家都有點不太高興，而且又是一個男老師，我小時候住牌房，我們前院的一個同學:跟學校就隔著一道牆，我出我的家的院大門口就能看見學校的樓房，有一天我這同學呢，上課跟別人說話，因為她個子高，位子坐在最後一個，她上課跟別人說話，老師說她好幾回，也不改，老師就說他，大個子，不要臉，後來我們都起鬨，都樂了，有一回，我們鄰居高一點的年級的一個學生說，有兩個字，一般人都不認識日九九日，就是。就是這兩個字旮旯，下了學，我跟這個同學聊天的時候，為了報復老師，我說咱倆問問老師，旮旯這這兩個字，問老師，認識不認識，第二天我們倆就問老師去了，還真難住了，老師，什麼也沒說就一笑過去了，我們倆可能覺得他不認識這兩個字，現在想起來倒不是覺得有趣兒的事兒，就想報復一下吧！這樣做太不應該了。

大家好這個問題我來回答！

記得是初二的時候上地理課，當然課前提問是慣例。地理老師讓阿偉回答一個問題，他沒回答出來，而後地理老師也沒有讓其他同學再回答，然後就開始講新課了。當地理老師正講的眉飛色舞時，阿偉突然站了起來，噼裡啪啦講了一堆內容，地理老師懵了，同學們也驚呆了！這時阿偉來了一句:老師，我回答的對嗎？全班寂靜片刻，鬨堂大笑！老師也很尷尬，只好說對了，以後請先舉手！

畫某老師肖像以後被班裡傳閱添油加醋，第二節課某老師的物件的課，肖像畫出現在了講臺桌上，畫順利被帶辦公室去了。。。咳咳，沒完。第三節課某老師調課又回來了。。。

上初中的時候，我最不喜歡上英語課，每當上英語課的時候，我都在想自己該乾點什麼好呢？畫小人兒書，看武俠小說，把前桌女生的辮子拴在椅背上……可能是天熱犯困，我決定先睡個矇頭覺好了，我就把腦袋鑽進課桌的桌堂裡，側臉枕著書，小聲示意同桌的同學幫忙放哨！於是我就慢慢進入夢鄉……也該倒黴，這同桌也許是被我傳染了，他也睡著了還打呼嚕！這下好，我倆個都被英語老師打醒，罰站不說，還告訴班主任通知家長啦！回家之後沒等多大一會兒，就被我父親用柳條一頓給抽！童年的回憶啊，就是永遠的痛並快樂著……

在09年的時候我還在上初二，當時是夏天，天氣很炎熱 中午午休以後開始上第一節課了，我和同桌的桌位在第三排靠窗戶，我記得很清楚是在上政治課，老師是個禿頂的小老頭，講的課程慷慨激昂，唾沫紛飛。

教室的硬體裝置比較差，別說空調就是風扇都沒有，天熱還悶班裡同學下午的第一節本來就沒有什麼精神，老師講的很精彩，同學還是都無心聽講，本人已堅持聽了二十分鐘課程就覺得想睡覺。

老師在講臺上奮筆疾書，這時一個很不和諧的聲音出來了，一瞬間全班大部分的同學都向我和同桌投來！老師也緩緩轉過身看向我們倆個，我看得這樣的情況人也清醒了才明白看向我們的意義、同桌兼我的死黨居然趴在桌子睡著了，流著口水，最可氣的是開始打呼嚕。

我平常比較調皮，看見老師同學都看向我而且老師有發火的趨勢，老師說了一句讓我叫醒同桌，我當時有點發懵了，手就伸到課桌裡面，我就把我早上帶到班裡一個香瓜拿了出來，我的桌位靠窗戶，同桌靠走道，我手拿一個香瓜站了起來，把香瓜放到同桌鼻子前，我同桌居然停止了打呼嚕，鼻子一抽一抽聞著味，我把香瓜往走道移一點，同桌頭往前來一點，我一移瓜頭就跟著，一不注意同桌居然倒在走道上了，全班鬨堂大笑。我也跟著笑了，同桌還在迷糊中，結果我和同桌在班主任的辦公室站了一下午的崗。這麼多年沒見了，我的同桌你還好嗎？

我們六年級，數學老師語文老師都是女老師，但是沒有特別說誰是班主任，於是我們上數學課，老師給我們把桌椅圍圈擺分組，上語文課，語文老師又讓搬回來，於是我們就這樣搬來搬去的上了一學期

高中時，隔壁班主任去網咖抓上網的同學，他們班的學生收到了通知全跑了，我還傻傻的幸災樂禍，誰知道那個班主任把我給抓了回去，後來要我寫2000字的檢討書給他！罰站也是在他們班級外面的走廊裡！我們班主任都一愣一愣的。還有一次在學校外面的小賣部門口抽菸又被這個班主任抓到了！高中時代的兩次檢討書都是寫給別人的班主任！莫名的感覺對自己的班主任心懷內疚

上初中時，遇到一位神奇的語文老師，他有一種神奇的技能，讓人不得不膜拜。

這位語文老師的神奇之處，源於他深厚的功底。

每次講課時，他面朝學生，左手握書，右手拿著粉筆，把手臂從肩上勾回去在黑板上寫字，一邊講一邊在黑板上寫字，等講個差不多的時候，黑板上也寫了一大片，而且字型工整，佈局整齊，絲毫看不出是背對著黑板反手寫的。

我曾嘗試著學習這種技能，可惜一直沒有學會。

妹妹講的：她們初一的時候，全班上自習，數學老師想要佔用時間講講題。同學們不願意聽，老師在上面講，同學們在底下聊。突然沉默了幾秒鐘，老師說話聲沒了，只有很怪異的粉筆跟黑板很長時間的摩擦音。太反常了所以大家都抬了頭黑板上有一個用圓規畫的巨大的圓。老師咆哮：我畫個圈圈詛咒你們

小的時候在村子裡上小學二年級，教室裡沒暖氣沒電燈，冬天比較冷，陰天的時候又比較黑，就在家拿了一根蠟，自習課的時候點著了，暖暖手又怕老師看見，一會兒老師來了，我把蠟燭放在書桌裡都沒來得及弄滅，老師轉一圈就走了，之後我就問到了燒焦的味道，手工縫製的布書包燒了個大洞，回家也不敢說，天天放心不拿書包回家[捂臉]

以前上學的時候，

在專心玩手機，

突然老師提問一個英語翻譯，點到我

我站起來之後慌忙的問同桌老師要幹嘛？

同桌說老師問你吃飯沒

我想都沒想直接回答：老師我吃過了

全班安靜了一下

又突然沸騰起來......

我們在上中專的時候學的是計算機系，像這種技術學校對於我們來說就是去混時間的，每天在機房裡面上課開啟電腦第一件事情就是聯網，女生就是登QQ 帶上耳機聽歌 打植物大戰殭屍，男生就是打穿越火線 魔獸，老師發現我們有網就會把IP地址改掉，然後我們又一個一個的試IP又連上網，就這樣跟老師鬥智鬥勇情況下老師只好把網線拔掉，還說全世界都不能阻止我們上網。。。[捂臉][捂臉][捂臉]