你好，這已經是初二下學期了，離初中畢業就一年了！一定要抓緊時間讓孩子認識到一科成績差，都等於零。雖然說上學不是唯一的出路，但是多上點學對孩子以後會有很大作用。引導孩子認識到學習的重要性，陪著孩子一起堅持從單詞記起！積少成多，要持之以恆，才會有點變化，關鍵是要堅持，這種情況孩子最容易自暴自棄的，家長多陪伴和鼓勵，加油

首先要擺正自百己的心態，不要怕。多動用自己的耳朵與嘴巴，聽起來，說起度來。用復讀機播放課本上的文章，大聲朗讀。

其次注重平時的知積累，每天都記一些單詞，還要不斷的回顧以往的單詞，防止遺忘。

最後關注課後道的練習題，因為課後練習題與課本的內容同步，是非常好的練習檢回測材料，同時也能找出自己的不足，再針對復答習這些薄弱環節。

1.開發孩子學習興趣，不要只是為了考試去學英語，孩子成績不好肯定是有排斥心理的，換個方式，讓孩子接觸歐美影視劇，電影，英文歌曲，看喜歡的歐美明星影片，先培養孩子對英語的興趣，起碼不要有排斥心理。

2.興趣稍微有點建立後，讓孩子每天做跟讀任務，不管是電影影片還是歌曲，每天完成10句英語的跟讀或者歌曲演唱，慢慢的興趣更濃烈，就會更願意接受學校英語應試教育的刷題➕考試。

3.總體上，英語要好，離不開熟練朗讀。

在理解的前提下，把喜歡的文章，句子朗讀非常熟練，每天堅持1小時，會進步飛速。

中學知識，沒有什麼可說的，只要不要求得接近滿分，背單詞吧，高三我同桌一年基本上沒有聽課狂背單詞刷題，從70/80提到120

我大概也是這樣，中高考題型比較死，多練大概知識點就清了，英語學不好，我認為主要是態度問題。

個人建議有以下幾點：

1.不要在孩子面前說他英語不好，這是一個肯定句，像一個定論，很容易給學生帶來破罐子破摔的想法。換種說法，暫時落後。

以上兩點是從心裡層面的小建議，先從內心接受才能開始後面的嘗試。

3.每天的單詞要堅持記，單詞是學習英語的敲門磚。因為基礎的不紮實，他們對單詞的記憶速度不會太快，甚至非常陌生家長你可以跟他一起進行PK，勝負欲可能會帶來超預期的效果。如果家長你覺得麻煩，小孩何苦為難自己呢？

4.一起看英語電影，時不時挑一段生活化的片段來進行配音挑戰，注意對難易程度的把握，先選一些簡單的，鼓勵開口，樹立信心。

5.問問他對於英語老師的評價，學科學習中，科任老師對於學生是否願意學好這門課有一定的影響，興許原因就在這裡。

學習英語是一個循序漸進的過程，不能急於一時，現在初二了，英語不好，那就說明已經落下了初一的內容，需要付出比別人多倍的努力去學習。

首先，興趣是最好的老師。只要對英語有足夠的興趣，才能激發我們的學習動力。可以透過看美劇，聽英文歌，看英語動畫來激發學習英語的興趣，所以，興趣是我們學好英語的第一步。

第二，學好英語需要一個好的學習氛圍，從聽說讀寫上面給自己營造一個適合英語學習的環境,可以多聽,多聽英語歌曲,多聽英語廣播,多看英語電影,多看英語電視劇,多說英語句子,多說英語文章,多寫英語作文,多寫英語日記,必須要堅持不懈的做下去，這樣，才能學好英語。

第三，學好英語需要堅定的信念，學習本身是一個枯燥的過程，很多人正因為如此，三天打魚兩天曬網，最終空有想學好的想法，沒有學好的行動。

第四，學好英語要有正確的學習方法。每個人的學習方法不同，要在不斷的實踐中找到自己的學習方法。課前預習，上課認真聽講，課後及時透過練習鞏固知識點。

最後，現在已經初二，在課堂上跟著老師學習是吃力的，但是不管多辛苦，都要認真聽課，課後多花點時間自學初一的課程，或者參加興趣班補學初一課程。

綜上,要想學好英語就要有興趣、毅力、正確的方法

興趣是最好的老師，也是能驅使你源源不斷地自覺學習地重要因素。所以培養興趣是第一位。當然，興趣地培養需要一定的時間以及一定的方法。其次，初中英語畢竟是應試性地考試，具有一定地規律和技巧，這個可以拿幾套卷子認真比對下，自己功夫去總結的東西理解起來才是最深刻地；然後，單詞，單詞，單詞。重要的事情說三遍。單詞就好比是一個人地內功。內容若沒修好，則任何招式都是軟綿無力的，都是經不起推敲的。筆者初中英語從79分到初三的130+，就是靠單詞絕地反擊的。單詞反覆背，每天背，應試性的東西很容易遺忘，需要每天不斷重複，形成“大腦記憶”，背出語感。最後，方法論再多也必須立足在落實上。學習需要腳踏實地，日復一日。“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行。堅持努力必有收穫。

中學知識，沒有什麼可說的，只要不要求得接近滿分，背單詞吧，高三我同桌一年基本上沒有聽課狂背單詞刷題，從70/80提到120，我大概也是這樣，中高考題型比較死，多練大概知識點就清了，英語學不好，我認為主要是態度問題。

1.課上：緊跟老師的思路，畢竟作為你的老師一定比你更知道你該怎麼去學習英語。老師一般上課會把課文中或者題目裡常見的短語特意強調，你要學會做筆記(勾勾畫畫)；老師提問，自己要是會的話一定要敢去開口回答，即便是說錯了老師也不會怪你的，總比那些不敢回答的強一萬倍(我是這麼想的)；把課上的知識點一定搞明白，不明白就問(關鍵點)，尤其是碰上那種複雜的句子要分析透各個詞的成分，實在不行就背過，好記性不如爛筆頭，分析句子分析多了碰上再難的句子也會有點思路去理解。

2.課下:有人覺著課上努努力，課下喘口氣。而這往往是成績停滯不前的主要原因，尤其是學習英語這門外語。作為學生一天頂多兩節英語課再加上寫作業，一天也就撐死三個小時去你學英語，更何況誰不是每節課有空跑個神兒想想中午吃餡餅還是餛飩……所以你實際接觸英語的時間並不多，課下時間當然不能被忽略。

你可以去整理課上勾畫下來的常見短語，把那些你覺著自己還不能完全熟記於心的寫到一個專門兒的小本子上，有事兒沒事多瞅幾眼。

提前背背單詞或者提前背背原來的單詞。對於成績稍微差點的同學，基礎是重中之重，你可以試著有課的時候一天背30個(早晨早起看一遍，中午午休前爭取熟記，晚上回家讓爸媽給你聽寫或提問)，週末再把五天背的150個單詞再看一遍做到看詞知意，問意出詞。

除了乾燥乏味的記單詞，你也可以試著去看一些美劇或者英語電影，你要是喜歡英語歌也可以多聽英語歌，主要就是看看人家外國人是怎麼去使用英語的，還可以練習練習口語。

英語最重要的是詞彙量 ，所以第一詞彙量不能少。很多男孩子覺得英語很難學就是因為上課聽不懂老師說的，下課做作業的時候也讀不懂，歸根到底就是詞彙量少了不會讀，這就會讓他們產生畏難心理。

這個時候我們一定要注意趁孩子還小呢找到一個正確學英語記單詞的方法，從初一的單詞開始記，每天記十個，第二天再記10個＋鞏固前一天的10個，還有一點重要的是一點要開口讀大聲讀，加深記憶。

其次就是課堂上要跟緊老師做好筆記，有關英語中的語法等也是很重要的。

英語不難，比起很多人背牛津詞典已經很輕鬆了，課本上的都是很基礎的單詞我們千萬不能遺漏哦！

初二，英語知識還不算太豐富，這個時候英語還是比較容易補上去的，我們要在心理上鼓勵自己。行動上有一下幾點。

第一點就是把單詞一定要記住，最好是有一個詳細的規劃，每天覆習多少，一個星期後總的複習一下。當英語單詞基本記住以後，就成功了一大半。

第二點就是讀英語課本，最好是把課本上的課文背會。一方面可以增加語感，做題時遊刃有餘，另一方面可以鼓勵自己，讓自己有學習英語的動力。

第三點，多做一些試題。英語多刷題是沒有什麼危害的，而且在做題中可以系統學習英語知識，並且還能培養做題習慣，培養語感。

第四點，準備一個本子，把平時不熟的知識點，沒見過的單詞記下來，適當的進行復習。

中國現在基礎教育是一個反人性的教育，如果再不反思和糾正，將毀掉許多孩子的人生，也會毀掉許多家庭的幸福！也會毀掉這個社會的和諧！幼兒教育和小學教育，在西方就是輕鬆和快樂教育。許多國家均立法規定，幼兒園教育除給孩子玩耍遊戲或力所能及的自立勞動外，是不允許多學文化知識和數學計算的；小學的時侯，1至4年級的孩子做作業老師是不給學生計分的，所以每個學生都不知道包括所有學生在內的學習成績。在美、德等國家，假如學校老師給孩子作業佈置多了，家長還會到學校投訴說：“為什麼給我孩子佈置這麼多的作業？”因此，所有學校和老師都不會給孩子多佈置作業的。每學期期末，老師都會給每個孩子發一個獎狀，這個獎狀是根據每個孩子特長髮的，內容不一樣，以期鼓勵。那麼為什麼小孩子的學習成績不能搞競爭呢？是因為小孩大腦還沒有發育完善，特別是小孩子的大腦左前上方這地方，是供小孩玩耍的，如果過度地灌輸文化知識或數學計算，會嚴重傷害這個孩子大腦發育的，會嚴重傷害這孩子未來的圓滿人生。這是北京一位幼兒教育專家告訴我們的。這位兒教專家還講了她親身經歷的一件事，有一位5歲男孩，在其外婆的教育下，能夠熟背唐詩300首，家長認為自己的孩子很優秀，覺得內心非常高興，但這兒教專家認為這種做法肯定是錯誤的，也不便說，就只是笑笑而已。後來當這個男孩上到高中時，因為患了重度的抑鬱症而退學了。當初認為非常優秀的孩子，就這樣失去了未來、失去了光環。中國的教育再也不能摧殘孩子了，孩子是花朵，是每個家庭的未來，是祖國的未來！再也不能反其道而行之！

興趣是學習主要的老師。很多人學不好英語是因為缺乏堅持的精神，三天打魚兩天曬網。那麼學英語該怎麼做呢？

1、單詞。學英語要有一定的單詞量，這具體要看你想掌握到什麼程度，如果是正常交流，只會一些簡單單詞就可以了，初高中學的單詞量完全夠用，如果是參加考試，那麼都會有相應的考綱，把考綱單詞背會即可。

2、聽力。聽力在有些考試中雖然不計入總分，但是想學小語種還是很重視聽力這塊的。聽力訓練最好跟著磁帶或者錄音讀，聽懂一句跟讀一句，反覆進行訓練，把自己的發音說的標準一些。

3、讀課文。學英語就要敢於大聲朗讀課文，英語是用來讀和說的，不能學啞巴英語，那樣永遠也學不好一門語言。

4、做好筆記。上課老師會把最精華的東西都傳授給同學們，但是剛學英語，有些同學很難完全消化吸收，所以一定要記好筆記，這樣課後認真看筆記也能做好複習。

5、背課文。學英語最好的方法就是背課文，這樣能培養語感，有些題目即使不知道原理也能做對，做選擇題很有優勢。

6、利用媒介。學英語有很多方式，可以看英語電影、聽英語歌、看英語新聞等等，所以不必侷限於老師課堂講課這一種方式，可以透過多種方法去學習英語。

7、刷題。做題目是提高考試成績一個有效途徑。除了課堂練習，作業。平時多做練習，比如同步練習資料。

家長應該及時給孩子請家教老師補啊！要是他自己的英語老師願意給孩子補課那就更好了。

初二還來得及，父母對孩子學習上要用點心了。孩子正處於青春期，一門學習跟不上，孩子就會很煩躁，會對其他科目學習也會有影響。

我家孩子今年9月份也初二了，他們班一位學生也是英語不好，每天群裡都被老師點名家長，孩子課不上，作業不做。家長回覆孩子不會做，老師說課都不上，訂正也不訂。這孩子一次家長會聽他爺爺說，孩子寫作文也是在網上找，再把裡面內容稍微修改下，從來不主動寫一篇，在一旁的老師也發話了，他作文從沒過關過。

其實孩子不是不聰明或是不愛學習，應該是家長對孩子的學習關心太少，要是及時彌補孩子不懂得科目，也不會讓孩子現在一點學習的興趣也沒有了。

畢竟是孩子，需要大人的引導和監督，沒有幾個孩子學習的覺悟性那麼高。

英語其實比語文好學，每天上課用心聽講，按時完成老師佈置的作業，不會的及時弄懂。英語還要做到每天聽、讀、寫、記。只要堅持，一定會有收穫。

我就是這樣教導孩子的，所以他英語成績是所有科目最好的。

個人建議1.背單詞，單詞是最重要的，每天背幾個，時間長了慢慢積累，就會積少成多。背單詞的方法有很多，一種是用音標記單詞，一種是透過漢語寫英語，透過英語寫漢語。2.買上一本語法書，只要一本就可以，就足夠了，不要其他的，研究透徹這一本就可以了，透過背語法。寫句子，英語會有所提高。語法提高了，就