學生分班分到好班，實乃人生幸事。好班師資配備沒得說，學習氣氛濃厚，競爭激烈，自我動力充足。壞處就是壓力很大，易產生自卑心理。

生活給你壓力，你就還它奇蹟。沒有什麼能難倒自己，只要你願意堅持，願意付出，成功就會眷顧你。做自己該做的事，走自己該走的路，不懼壓力，也不退縮，無論多難。世界很公平，有得就一定會有失。面對壓力,只有忍受別人不能忍受的忍受，才能享受別人不能享受的享受。

關鍵是決心和意志。決心走一條路的時候，就不要左顧右盼，你應當清楚自己的目的，你應當清楚你心如鋼鐵地追求的東西是什麼，在哪裡，時不時給自己提個醒。沒有誰能擊垮你，除非你自己。不拼一把，怎麼知道自己頂不住壓力？比你差的人沒放棄，比你好的人仍在努力，你有什麼資格說你無能為力？你現在的辛苦，壓力，承受的一切，都是為了成就將來的全新你！

本人初三，在分班時分到好班，感覺心裡壓力很大，感覺有點厭學，但是心裡還是想學習的，該怎麼辦？

你能分進好班，我真為你驕傲。同時也恭喜你，能進好班這說明你學習態度很端正，學習成績也應該是頂呱呱的。你將在好班裡取得更好的成績。

你感覺心裡壓力很大，這也是一件好事，有壓力才會有動力。你應該把壓力轉變成努力前進的動力。但不應該有厭學的情緒，應立即克服它。鼓足勇氣去面對，去努力去奮鬥，自己要相信自己，一定能夠在新的班級裡成為一個嬌嬌者。

在一個好班裡，學校一定會配備有著豐富的班級管理經驗的，教育教學能力很強的老師，而且這樣班的班分應該很正，學風是非常濃濃的。同學們個個都是品學兼優的頂尖人物，學習上你追我趕，誰也不甘落後。你在這樣的班級氛圍裡，學有方向，趕有目標。再加上有一批名師的教育指導下，只要你肯下一番苦功夫，你的學習成績也會好上加好。

現在是初三，正是向理想的高中衝刺的關鍵時期，也是為不久的將來考上心儀的大學打好牢固基礎的時期。你應該克服一切困難，努力前行，為實現自己的遠大目標而奮鬥！

義務教育學段，學制存在地區差異，有些地區採用63學制，有些地方採用54學制，都是幾年義務教育，只是小學的時段不同，我不知道你那兒是啥學制？

如果是63學制，你初三分班，就是畢業班了，壓力自然是很大。

你被分到好班，首先恭喜你，說明你的學習成績得到了學校的認可，班主任的認可，這是你自身條件好。

畢業年級本身就壓了大，面臨中考的難關，估計你的成績輕鬆上重點中學沒問題。

誠然，好的班級，學習風氣濃，紀律嚴格，班主任抓得緊，這些應該算是有利條件，正好可以利用濃厚的班級氛圍，攻讀文化知識。

其實，分到好班，這有什麼好壓力的。無非是同學拼命學，你就賣力趕，別人靜靜地學習，做作業，你也隨著靜靜的學習做作業，不就行了。

厭學，是學習困難學生的正常表現，你難道就因這個厭學，說不過去。

心裡還是想學習的，也就是你有求職慾望，內心裡強烈上進，這是動力，是別人沒法撼動你的行為基礎，只要有了動力，有了上進的動機，其他都不是事。

總之，同學請珍惜榮譽，珍惜青少年的大好時光，“一寸光陰一寸金”不是某人的心血來潮，是千百年來，古人在挫折中提煉出來的寶貴經驗。

不要有壓力，各人的智力，學習方法等都有差別，你分到好班說明你學習不錯，所以你儘自己能力，不去跟其它同學比。只要你發揮了自己的能力考大學依舊沒問題，加油！

初三分班能分到好班，還是非常幸運的。因為進入了初三，明年即將面臨著中考，好的班級能考上重點高中的機率就大好多，另外，好的班級學習氛圍更濃厚一些， 想想大家都認真學習，如果有時候不想學，都會感覺非常內疚，在好的班級，學習好的同學多，有什麼問題呢，問同學也比較方便，好班的老師教的也比別的班好一些。這些都是非常有利的，一定要把握住機會，慢慢調整一下心態，只要心裡想學習，肯定是沒有問題的，最起碼有學習的動力，這就行！初三一年學習變化還是很大的啊（部分同學）一年過的也是非常快的，轉眼就面臨著中考，祝你好好學習，天天向上，明年爭取考入理想的高中！

首先，有一點值得稱讚，你還有想學的思想，這是能搞好學習的動力。但你說分在好班厭學，這就矛盾了。你不是厭學，是對學校調整班級這事不滿意，也是留戀原來的班級，忘不了兩年來的同學情。

其次，我要祝賀你，能分在好班。這對於學習非常重要，好班可以給你提供良好的學習環境。這兒人人努力上進，充滿了競爭，人在競爭中會得到更好的發展。這兒的老師只管埋頭教學，不用為那些頑劣的學生分心。

最後，我告訴你人生要遇到很多的不如意，如果都放在心上，那會把人累壞了，放開所有的不開心，一心學習，在學習中尋找快樂，那才是成長道路上最美的風景。

分到好班，要給自己加油，咱也不差，這點自信要有，千萬不要有:別人都學的好，我好怕自己墊底的這種想法！我曾經分到好班老感覺別人比我強，自己壓力大，後來一考試才發現，別人和我差不多，沒必要自卑，只管學就行，反而容易得高分！