很多小夥伴想轉行計算機it只因為高薪，但是恐於自己是零基礎，擔心學不會，甚至還有很多小夥伴並不知道計算機it到底是什麼，將來工作內容是什麼，只是知道玩轉計算機it等於高薪，針對比較忙碌的小夥伴，答主建議先考慮一下自己的職業生涯，考慮自己的興趣，是否真的想踏入計算機it行業，如果你是帶著堅定的信心來的，答主就給你分享一些關於零基礎怎麼學習it的。

零基礎怎麼學習it?零基礎可以學習計算機程式設計嗎?

1、喜歡it：興趣是最好的老師，只有喜歡，才會更用心，零基礎學習it和零基礎學習其他知識其實是一樣的，不要把it想成一座大山，給自己制定一個目標，然後為了自己的目標努力。

2、多實踐：達內的課程是根據企業需求設定的，達內百家名企行，走訪百家名企只為培養企業真正需要的人才，你一定要多練習、多上手操作，就能熟能生巧。為了提高學員的實踐能力，我們還開設了很多實戰專案，讓學員在入職之前就具有一定專案經驗。

3、多鑽研：it包含的知識特別多，基礎知識，提升知識還分為很多種程式語言，c,java,.net,php等，一定要靜下心來專研，從中獲取自己想要的知識。“冰凍三尺非一日之寒”。“ 吃得苦中苦，方為人上人”!

4、多總結：在學習和工作中，不僅要學會總結，還要善於總結。把知識要點總結出來、把解決問題的辦法總結出來，方便記憶和以後的使用。

只要做到上述四點，零基礎學習it也不用擔心和害怕，針對零基礎學習it，答主建議選擇靠譜的培訓機構參加培訓，零基礎自學it很容易誤入歧途，而且容易陷入誤區和死活同，而且學習的戰線會拉長。

當然可以，只是你的話題範圍太大了，你是要學習操作計算機？聊條、玩遊戲、看電影也算啊。其實最初的民用就是這麼發展起來的，但是要用計算機做一些專業的功能，比如三維繪圖，PS，程式設計，那就需要長時間的系統學習

當然可以, 你既然屬於本科，大學課程安排上機操作，查閱及聊天和大遊戲之類，只有動手，認真聽課或喜歡玩遊戲，基礎知識，打字聊天，都非0基礎了

直接買電腦回來，學習聊天，讓同學教會下載安裝包，系統可以看影片自學，或尋求熟悉電腦的同學折騰。

如果財力有限可以買個二手電腦，或去網咖聊天學習打遊戲，很多都是在網咖成長起來

記得我是在上高中時候，背五筆86字根，抄鍵盤，練習打字，鍵盤字母對應字根，記得週末就跑去網咖上網，同齡人 都去玩遊戲，我就下載打字遊戲練習快打，閉眼打字。

誰都遇到第一次，只有肯專研，總要克服困難，創造條件學習。

後來我成功的掌握五筆86輸入法

現在年輕人都用拼音輸入法，也更狂更快盲打文字了。

時代在變化，知識不斷更新換代，不要停留在不懂而抱怨，要學會搜尋，找經驗找文章和影片，學習站在學習別人的成功的分享的知識，提高自己的動手和動腦能力，既然能考上本科，只要多學多動手，學會投資學習工具，讓行動摸索屬於自己的成長的道路。

誰不都是從0學起的嗎，小時候帶鞋套上微機課，老師手把手教開關機，練習打字，整天背誦“王旁青頭兼五一”的日子，後來學習Word、PPT、Excel的日子，再後來又自學了上網聊天，偷偷去網咖打遊戲的日子，有人教還是自學都是從0開始的。

或者你是指自學程式設計嗎？這個也屬於計算機範疇，從0開始當然也沒有問題的，沒有誰天生就擅長，都是0基礎慢慢進步的，找準方向篤定目標，併為此竭盡所能，以後的每一天都是進步的一天。

加油

任何技術都是零基礎學起來得

這當然是可以的，現在許多人都是自學程式設計，ps，pr等相關技術，都是從零基礎入手得，我也是，我現在也是在自學一門課程，也是零基礎！

自學一般都得靠自律、堅持，堅持這東西對於自學相關重要，在自學中你會遇到許許多多得問題，而那些問題你得去解開，就得去百度，在這過程中很容易萌生出放棄得想法得

自學得靠自己摸石頭過河，只能自己規劃學習路線，因為沒有師傅帶你，在你學習得過程中，可能會花費大量得時間

培訓班是有師傅帶得，但也有弊端，培訓班最主要得目標就是，快速教會一個能在社會上應付工作得人

因此，培訓班裡不太會注重基礎，著重於日常工作得技術操作，所以會教的不太全面

一方面，人無生而知之者，所有的計算機大神，無一不是從零開始的。人們眼中的天才之所以卓越非凡，並非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。1萬小時的錘鍊是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。當然，我知道你們問的不是這個，或者說，大家更加關心的是，“我”，能不能在較短時間之內，學計算機到具備一定工作能力的程度。

那麼這就好說了。顯然，是可以的。最典型的，比如做設計，是吧，ai也好，PS也好，顯然僅限於“掌握軟體的使用方法”，而不是“掌握軟體的每行程式碼”，更傾向於使用，而非研究。那麼此時於你而言，這些軟體，是工具，不是研究物件本身。就好像學文學的人學習繁體字一樣，目的不是研究這個東西，而是把它當做工具，去研究或做別的東西。

所以我們甚至可以換句話說：你不會開發遊戲，難道還不會打遊戲麼？

同樣的，你能不會開發軟體，還能不會用軟體麼？

Adobe也好，別的什麼設計軟體也好，它歸根結底是一個工具，再複雜點說，它是一個商品，商家沒有閒著沒事兒刁難客戶的道理，事實上，為了讓商品更廣泛地推廣出去，商家一定是會在保證產品精度的情況下，儘量地簡化操作、最佳化體驗的。而且這些東西，經過自發布以來，這些年的使用和發展，已經有了一套很完備的使用方法和說明了，更是有了廣泛的適用人群了。這意味著什麼呢？這意味著這些工具，學起來好學，不懂了，問起來也好問。這就是有比較好的學習環境了。

再一個，我前面說了，這些東西都只是工具。怎麼叫工具呢？就是哪兒有用用哪兒，用到哪兒算哪兒。怎麼講呢？就比方說我吧，我小時候淘氣，拿著我們家工具箱裡那錘子，學名叫羊角錘的那個：

整天東敲西打叮叮咣咣，那麼這會兒我就用到了它錘頭的那一部分，我只用管知道怎麼敲就行了，錘頭後面那倆羊犄角似的玩意兒我只當拿來區分正反面兒的，直到後來哪天我老爸讓我起釘子了，我才“研發”出來：先拿一個角的尖兒楔進釘子跟木板中間的縫裡，把縫給翹大，完了再把釘子給卡進“羊角”的縫裡，再一起，就起出來了。

在我用到它的這個功能之前，完全可以當它的這個功能沒用——這就是工具。

學習計算機也是這個道理，完全可以循序漸進，先學習使用一些常規的功能，隨著自身水平的不斷提高，工作需求的不斷提升，再逐漸學習使用更加高階的功能，這樣，學習起來的阻力就更小了。

所以我才說，零基礎學習計算機，是可行的。當然，自學也好，報班培訓也好，這個，就是基礎，是一個敲門磚。好比寫作文：不會寫字固然寫不了作文，但寫作文的難點終歸不在寫字上。

而至於掌握基礎之後再怎麼發展，那就是另一個問題了。

誰不都是從0學起的嗎，小時候帶鞋套上微機課，老師手把手教開關機，練習打字，整天背誦“王旁青頭兼五一”的日子，後來學習Word、PPT、Excel的日子，再後來又自學了上網聊天，偷偷去網咖打遊戲的日子，有人教還是自學都是從0開始的。

或者你是指自學程式設計嗎？這個也屬於計算機範疇，從0開始當然也沒有問題的，沒有誰天生就擅長，都是0基礎慢慢進步的，找準方向篤定目標，併為此竭盡所能，以後的每一天都是進步的一天。