三句話：掌握普遍規律，記住特殊情況，學會簡單類推。 一、普遍規律 單質 單質的物理性質 非金屬單質：記住常溫下的顏色，若是氣體輕重，知道空氣平均分子量為29，與之相對比。例如氯氣，黃綠色氣體，比空氣重(分子量71)。溴一一紅棕色，碘一一紫黑色…… 金屬單質：記住存放、用途就行。 單質的化學性質 一是與其它單質反應，二是與水反應，三是與氧化物反應，四是與酸(或鹼)反應，五是與鹽反應。 離子的鑑別 金屬離子、非金屬離子 化合物 記住物質的顏色，比方說過氧化鈉一一淡黃色、氯化銅一一棕黃色…… 書寫化學方程式，最易發生的錯誤是不寫反應條件，生成物不註明氣體、沉澱符號。 二、特殊情況 比方說鈉在常溫下，與空氣中氧氣反應：4Na十O2=2Na2O。若在空氣中燃燒，則為2Na十O2=Na2O2(條件點燃)。 以後在學習時，除了掌握普遍規律，更要記住特例。 三、學會簡單推理 比方說：告訴你氫氧化鈉與氯氣的化學反應式是：2NaOH十Cl2=NaCl十NaClO十H2O。氫氧化鉀與氫氧化鈉性質相類似，寫出氫氧化鉀與氯氣反應的化學反應式。

關於高中化學單質及其化合物的學習，一定要知道它的物理性質結構，還有化學性質，對於物理性質，我們可以從色味態兩度兩點來解釋，對於化學性質主要是根據它的結構最外層的電子，來判斷它是氧化反應還是還原反應。

先了解物理性質，在學習典型的化學性質。能聯絡生活身邊的儘量聯絡起來，這樣，就不用記太多。對於少見的，不熟悉的，記特點，重點。