回覆列表
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1 # 喜歡我的一席之地
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2 # 廣元紫月亮
對於這種同學，我會秉承著“君子之交淡如水”的原則，不卑不亢，不惹事，不好事，也不怕事。畢竟“寧可得罪君子，也不得罪小人”，要學會保護自己。當然，也不要輕易去改變自己。
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3 # 卿心君悅
同學一詞，其本身似乎就帶有著一定的情分，可一些人恰恰對這絲情分存有錯誤的認知與理解，才有了這種困擾。
每個人在學生時代身邊都會有喜歡發號施令的同學，可能是“精緻利已主義”的代表，也可能是家庭環境的影響，更可能是個人性格所致。
同學之間的情分，在於共同學習的歲月，以及隨著歲月的流逝，彼此之間的交情會承載著共同青蔥的記憶，這就是大多數同學間的情分。
這種情分意味著沒有必要去妥協，更沒有必要去碰撞，各自在那個時代最主要的是學習，其次是做真實的自己，用時間去驗證對與錯。
由此，也就意味著，合得來就交往相處，合不來微微一笑而過，這並非是冷漠，因為並非每一個同學最終都會成為朋友，一些同學的情分在很長時間內僅限於同學。
理解這個道理，對類似情況也就沒有了牴觸、厭惡的理由。
同時，很多時候厭惡牴觸一個人，也未必真的是對方的錯，對方也未必真的一無是處，很多時候也有可能是對方做了你不敢做的、做了你也想做的事情，或者還有可能你內心是羨慕與嫉妒對方的，只是對方的行為觸動了你內心的敏感神經，由此內心心理防禦系統開啟，主觀意識將其強行定義為：厭惡。
試想，一些事如果你真的不在意，會有牴觸心嗎？但是，你在意的究竟是什麼，可曾想過？
碰上你的同學發號施令，你掌握這個竅門就可以。
比如說：1.好的。但是你就別動。
2.我把我的事情完成了，再幫你。
3.我現在很忙.很忙..
總而言之你先說不拒絕，事實上以自己的事情為由拒絕他，時間長了，他也就不會要求你了。