其實選導師是門藝術，也是運氣，關鍵點還是靠自己把握，根據自己的能力和實力來。無論是C9還是本校（普通985）其實在中國學術圈都是頂尖級別啦。

一般C9小導師都是比較年輕，而且比較前沿的，自己本身就是在科研一線，很多都是非常優秀的博士或者博士後，有不少甚至是90後，如網上爆紅的北大的史嬌，還有其他985的如成都電子科大的劉明禎、湖南大學的李晟曼等。

這一類導師可以有充足的時間進行科研指導，從實驗方案到論文撰寫，以及前沿學科發展，都會有時間詳細指導和把關，嚴格督促和監督，能夠在學術細節上少走很多彎路。

一般這類老師都是帽子教授，否則難以稱得上大牛。既然是帽子教授，手頭專案不少，資源和平臺豐富，在所在學科有一定的話語權，如果到院士級別還能獨斷乾坤。

跟著這類老師，資源肯定是可以獲取不少，科研專案不愁，而且是本校，開展科研有地利優勢，畢業後申請科研專案有一份助力。

如果自己想追求一個更高更新的學術氛圍，而且自己獨立開展科研能力一般，可以選擇去C9比較好，因為好的學校，各個方面綜合來看還是要強一些，在科研學習的道路上的便捷性更好一些。

如果自身科研能力本身就非常強，只是想借助別人提供專案的平臺，而且其他管理和協調能力也很強，選擇本校的大牛不失為一種明智之舉，為以後自身藉助大牛的資源來開展工作。

當然，在選導師時還得參考一下這個導師的為人處世和其他因素，免得進入科研團隊之後心情壓抑，身心疲憊。現在中國的科研氛圍比以前越來越好，更多的是靠自己的科研能力和科研實力來為未來的職業道路添磚加瓦，所以自身強才是根本。

祝你好運，未來可期！

普通小導師也可以很牛，大牛也可以很坑，關鍵看老闆個人，三十歲左右的青年教師主要看博後期間的工作是否有創新性，老闆本人是不是有進取心，四十歲左右的中堅派主要看實驗體系是否構建完備，實驗室歷年文章發表情況和研究生畢業年限，大牛導師（院士及以上）看具體帶你的小老闆是否有能力，以及導師對以後職業規劃是否願意提供幫助。關於老師人品，導師評價網可以看一下

在C9普通小導師和普通985大牛導師之間當然要選擇普通985大牛導師。

C9高校實力強勁 ，普通小導師其實實力也不弱，這些人是新興學者，一般學風比較正，不會刁難學生，不會搶學生的署名權，也會對學生提供儘可能的幫助。然而這些優點對你沒有什麼用。小導師們往往很難拿到專案，跟著小導師往往只能到大導師的專案裡面打雜 ，可能連實驗資料記錄的資格都沒有。發論文的時候可能無名，最好也是排在最後不起眼的位置。讀研沒有科研是不行的，就算混畢業了沒學到東西出來工作也很吃虧。

普通985的大牛導師一般手裡專案多，自己一般只負責申請專案和提供創意，成為大牛的學生論文可能只能混個第三第四作者，哪怕是第五也行，總好過沒有不是？在研究的過程中你可以得到鍛鍊這才是最重要的。如果碰到一個好的導師給你個一作也不是沒有可能的。我當時讀碩士研究生的時候導師是院裡面的副院長，那真是要啥有啥，需要發論文給老師說一聲，她審查修改後打個電話就可以了，版費都省了。和我很要好的一個同學的導師是個年輕碩導，發畢業論文還是找我導師幫的忙。

讀研跟對人很關鍵，跟著大牛雖然有時候心情不爽，但對你成長是很有利的。

個人觀點，非喜勿噴哈。

選導師的確是門技術活，要考慮的因素很多，個人認為更多地還是要結合自身需求和特點來考量。

自身需求和特點嘛，主要是看你的讀研目標，學習能力，自主性，未來發展規劃之類的了。

如果你的確是特別熱愛做學術研究，未來也想往這個方向繼續發展的，那就應該傾向於在學術研究方向上更契合自己興趣的學術活力和能力更強的，在這點上通常來說，c9的小導師學術研究動力更強，出成果的渴望更強烈，也會有更多時間精力投入到學術一線，你可以看一下他近兩年的學術成果情況，大致就能判斷跟著他搞研究坑不坑了，如果他自己都是難產戶，多半他的學生也堪憂，到時候少不了為了發文而陷入無限憂愁。

如果你是不想本科畢業就工作，讀研過渡一下的，那一般來說跟著本校大牛讀研比較合適，一方面大牛資源多地位高，手底下還有好幾個小導師一起搞研究，畢業壓力小，將來找工作沒準也能給點幫助，另外在本校讀研還有一個優勢就是同學多呀，不光可以繼續一起玩耍，學業上也能互幫互助咯。

這和專業 嚴重相關，數學 和 材料科學，選擇方法不一樣，材料科學 和生物 選擇方法又不一樣，生物和 臨床醫學 考慮點 差別又大。

選擇C9老師，平臺不一樣，你會發現博士主要都是自己做研究，博導基本上只是一個名分而已還是學校平臺好，以後同學的人脈也不一樣