幼兒園也是經上級部門安排給符合條件的幼兒進行補助，地區不一樣，補貼的金額也不一樣吧！在上幼兒園期間符合條件每人每年有500元的補貼！錢是由當地財政局所撥。小學上學本來就沒交學費，我想補貼肯定會少些啊！這也符合實際！

這個，一定不會有人貪汙的，錢是直接發到學生卡里，中間不透過任何人，而且上級還會電話回訪，有時候隨機入戶調查走訪。放心吧。

你好！

建檔立卡孩子的補助標準，幼兒園和一年級還真不一樣。

幼兒園屬於學前教育，一年級屬於義務教育，補助標準是不一樣的。

這個補助標準是一個地區之內是統一的，至於是不是全國統一，我還不清楚。

就我們這裡的標準來說是這樣的：

學前教育的建檔立卡孩子可以有兩項補助：保教費，每生每年600元；生活費，每生每年600元。

義務教育階段的建檔立卡孩子可以有的補助也有兩項：寄宿生生活費，小學生每生每年1000元；非寄宿生生活費，每生每年500元；營養改善費，每生每年800元。

在義務教育階段又分了寄宿生和非寄宿生，如果是寄宿生就每年領取一千元加八百元；如果是非寄宿生就每年領取五百元加八百元。

注意：這些錢是分春秋兩學期打到卡上的。

學生資助的錢是有縣級的教育資助部門直接打到建檔立卡家庭的銀行卡上的。每年的春秋兩季開學之後，學校就要考試學生資助的統計上報工作，也就是把建檔立卡戶的詳細資料統計之後上報到縣級教育資助部門，縣級教育資助部門統計彙總之後，直接把錢打到建檔立卡戶的銀行卡上。

我們這個地區還要求學校做資助宣傳工作，有一張詳細的資助政策明白卡，要求把明白卡發放到每一個建檔立卡家庭中，並詳細講解資助政策，要讓被救助者明白接受了什麼專案的資助，每一專案是多少錢，什麼時候能打到卡上，都要明明白白。

我們福建省的建檔立卡的指導思想是促進教育公平和提高勞動者技能為抓手，精確對準教育最薄弱領域和最貧困群體，落實多元扶持與資助政策，全面提升貧困地區老區少數民族地區教育發展水平，促進教育強民、資助惠民、技能富民、就業安民、精絕列印脫貧攻堅戰。我們常常說的要做到精準扶貧。

我們省的總體目標，也就確保貧困家庭學生不因貧困而輟學。

瞭解了自己地區的建檔立卡的指導思想和目標以後，那現在就來說說我們縣小學和幼兒園的建檔立卡為什麼不一樣？

首先小學是屬於義務教育，為了加快貧困地區的管理和發展，提升基礎教育的普及和鞏固的水平，義務教育鞏固率達96%，幼兒園是屬於學前三年教育，毛入園率必須達到95%。。從這個是百分之幾就可以說明了，為了貧困的孩子不失學，才有了精準扶貧、建檔立卡的這一項惠民措施。

其次，我們縣建檔立卡的學生，不管是幼兒園的孩子還是小學的一年級的學生，他們的補助都是一樣的。建檔立卡補助的金額按學期打入學生家長賬戶，一學期是1000元，一年有兩個學期，那也就是說，一年建檔立卡的學生可以拿到2000元。

因為年級不同，就會有差異，比如高中和大學的就不一樣，大專本科跟研究生不一樣，只要是按照補助標準發放就沒有問題的。我之前參與過脫貧攻堅工作，無論是殘疾補貼還是低保補貼和教育補助等等都是有標準的，有的按級別發放有的按年級發放。