我是17年畢業就考進公辦學校的老師。分享一點我自己的看法。首先比較幸運的是資格證在畢業那年順利拿到，剛好趕上招聘。教師招聘分為筆試和麵試兩大塊。

一，筆試

筆試考試有兩門。一門是教育綜合知識，另一門是學科專業知識。筆試，我沒有選擇報輔導班。我是一邊代課，一邊看書。首先一定要做好每天看書的計劃。看書，每天都要堅持。溫故而知新。早上起來背知識點，和晚上背知識點。是記憶力比較好的時間段。首先，把一整本教綜知識和學科知識看完後，建議買一套試卷。每天做一做試卷，把控一下選擇題。除了做試卷。還可以上網下幾個考試APP。以前用的APP有我愛教師。和中公教育等等都有許多能刷題軟體。平時沒事的時候就可以拿出來刷題，非常方便。筆試部分重在積累。關於筆試報不報班，我認為要看你自己是屬於哪種型別，如果自控力不好，yi需要督促，或者喜歡群體學習，建議報個班。有老師在會比較有計劃，有方向，如果夠自覺，喜歡安靜學習，可以考慮自學，當然土豪隨意。當時剛出來沒啥錢，我是一邊上班一邊學習。

二，面試

過了筆試，面試也是非常重要的一關。面試我建議，大家一定要報班。因為現在的教師招聘，大部分的人都會去參加面試培訓。面試環節競爭非常的激烈。如果筆試分數，相差不大。是很可能透過面試逆襲。

報班培訓後，老師會教你如何面試。包括穿著打扮。言談舉止。面試又分為說課與試講。要看各個地區的考試型別是說課還是試講。

面試非常重要的一點是要自信，氣場要足。

當年非常幸運，遇到了一位非常好的老師指點。讓不自信的我變得比較自信。發揮的比較好。整體下來前進了兩個名次。

個人認為相對於公務員之類的考試。教師招聘還是相對的簡單一些。所以相信自己不斷努力，祝你早日成功。

回答問題前我還是先把教師招聘的兩個首要屬性說一下，民辦教師和公辦教師招聘方式有異，民辦教師招聘由校方自主招聘錄用，而公辦教師目前是由教育局替校方招聘，雖然有些公辦學校自已也會在各種媒體發表招聘資訊，但最終考試和錄用仍然是教育局執行的。至於考試怎麼考這個問題，當然得竭盡全力你的洪荒之力才能完成願望哦。

考試物件

師範專業可以報考教師招聘的編制 。 非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。

教育基礎知識、公共基礎知識、學科知識。教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模組;公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種型別的知識;學科知識一般是所報階段的學科的知識，比如你報考的音樂，學科知識考點就是音樂這一科目的知識。

注意事項：

筆試備考過程就是看書——反覆看書——刷題——反覆刷題——邊看書邊刷題——畫知識框架圖——做糾錯筆記

同時要每天堅持刷題，題目練多瞭解題思路也就有了，慢慢的就能找到自己的感覺。像希賽之類的手機軟體都是不錯的。每天練上一些，積少成多的也是很有幫助的！

等到考試前一兩個月你可以去收集這兩年的考試真題，因為很多題目就是將前兩年的原題直接照搬過來的。像我們自己的學員我們也都會把歷年的真題給他們做一邊，好幾年的考試都出現過原題。

筆試技巧

1.每天要保證知識點的獲取量和做題量，並且整理成一個知識框架。

2.要刷題。透過刷題，你能清楚的感知那些考點是重點，並瞭解自己的知識盲點，查漏補缺，效率比單純的機械記憶高很多。

嘗試說課，備戰面試

能夠進入面試已經成功一大半了，面試得時候會看你的整體感覺，所以說你在平時要多注意你的說話方式和語氣，要給人一個容易接近得感覺

進入面試非常不容易，一定要把握好，其實面試就看你颱風如何，面試備考一定要多練習，多講，面試很多時候是上一節課，有一整節的，也有微課的。不管是哪種形式的，你最關鍵的是要先了解你所面試學校當前的教學理念以及他所推廣的教學模式，做到對症下藥，教無定法，要投其所好。

表現的自信從容，你的課就成功了一半，再加上思路清晰，重點突出，方法得當，如果還能加上一點創新，課堂生動有趣，具有感染力，那必定是高分無疑啦！

面試技巧

1.熟悉教材，把考試範圍內的課文都備一遍，這是最基本也是最重要的。

2.多磨課，多練習試講，找感覺；

3.調整心態，一定要自信，而信心往往建立在準備的基礎上。

教師招聘面試的時候是同崗位競爭，只是抽取的題目可能會有所不同。心態放好就行。把你的準備毫無保留的展現出來，至少不留遺憾。

圖圖帶大家瞭解一下教師招聘考試，看看究竟應該如何做準備~

一、什麼是教師招聘考試

教師招聘考試是你具有從事教育行業的能力（既獲得教師資格證）後進行的競爭上崗考試。

與已經實現全國大部分地區統一考試的教師資格證考試不同，教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，也就是說每個地方的題目是不一樣的。

目前部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試。

一、教師招聘考試考什麼？

1.考試內容

筆試內容一般有以下三類，多數地區會選擇其中兩類來考察：

①教育基礎知識：包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教育法律法規、教師職業道德六個部分。

②學科專業知識：和自己報考的學科相對應。

面試一般透過以下形式考察：

2.考試時間

國家自實施凡進必考制度以來，招教考試在全國各個地區每年都有。一般從二三月份各地市就陸續開始考試，六月份到九月份集中考試。

（注：今年因為疫情原因各地的招聘考試有所推遲，大家要以當地教育局的通知為準）

3.考試題型

單選、多選、填空、名詞解釋、簡答、論述、辨析和作文，各地區會根據實際情況選擇其中的幾種，一般不會全部出現。

二、教師招聘流程

教師招聘流程一般為：

釋出招聘資訊——網上報名與資格審查——筆試（基礎知識考試）——面試（崗位適應性測評）——考核——體檢和公示——公佈招聘結果及空缺崗位——復證志願與補充招聘——聘用

ps.部分崗位會進行技能測試，個別地區或學校招聘會先面試或者不考查筆試。

三、教師招聘報名方式

一般採取網路報名和現場報名兩種報名方式。

網路報名一般可以透過網站報名系統報名或者郵箱報名。

現場報名則需要帶好材料，去公告中指定地點報名。

四、教師招聘報考條件

1、教師公招年齡限制

各地市的職位表中有明確的年齡限制，多數年齡要求在30—35歲及以下。不過各地市各學校各崗位有不同的年齡限制，建議大家報考時仔細檢視職位表要求。

2、戶籍限制

根據往年公告，一般沒有戶籍限制，外省考生也可報考。但是也存在一些地區招聘時限制戶籍的情況，具體需要以招聘公告為準。

3、在職在編人員可否報考？

根據往年公告，在職在編人員報考須經本單位、主管部門及同級人力資源和社會保障部門同意。各級事業單位公開招聘工作人員試用期未滿的，不得報考。具體內容仍要以所在省份要求為準。

4、沒有教師資格證能報嗎？

教師招聘對於應屆生來說，條件是比較寬鬆的。部分地區考生在報名時未能獲得教師資格證書或學歷證書，也可報名參加考試。

不同的招考地區以及招考單位，招聘教師考的內容科目一般都不同。就比如貴州部分地區，有的考綜合知識，有的考教育基礎知識等等。具體要以公告中說明的為準，如果要說到怎麼考的話。還是需要提前準備，鞏固知識，積累經驗等等

首先要清楚自己的定位，明確自己要考的地區及學段等。然後進而瞭解該地區教師招聘考試歷年所考科目及題型等等，類如是教育綜合知識、事業單位D類、專業知識等等，從而準備相應的書籍或者網課等等，來進行學習及備考。這也確保了所學知識能派上用場

我去年剛上岸淄博的小學，不過我是數學老師，但小學好像都是考察公基和教綜，不過為了保險還是建議你去教師招聘的官網看一下考啥內容。

像我之前大學的時候考的中學的數學教師資格證，後來大學畢業沒有參加招教考試，因為以前覺得收入還挺低的，後來工作了一年被社會毒打之後，還是辭職去考了招教，下面我分享一下自己的經驗，供你參考一下；

教綜：教綜是指教育學、心理學、教育心理學、政策法規、新課改、職業道德等，這麼一看你就會明白，它涉及的內容很多，而且也非常的專業，所以它的難點也在於因為知識點的專業性產生難以理解和難記住的問題，而且考試的時候不光有選擇題，也有案例題需要結合自己的想法進行闡述，所以我當時除了看教材劃重點以外，還找了邊文超級招教課來幫我解決這個大問題，這個課是現在招教行業裡幫助理解記憶知識點效果排第一的課程了，我當時聽完以後就覺得知識點記的大差不差了，而且能夠把案例結合知識點進行擴充套件，做題的速度也提高了很多；

公基：公基一般是指時政、政治、法律、人文科技等，雖然公基也需要大量的背誦，但是它相對於教綜會簡單很多，我當時就是把教材看完之後做了框架圖，然後早晚拿著框架圖多看幾遍，透過做題來記知識點，因為公基差不多都是選擇題，只要對知識點有個大致的的印象，一般都能選出正確答案；

面試：面試我覺得還是有經驗比較好，所以你有機會的話還是出去代一段時間課比較保險，像我當時就沒有教課方面的經驗，雖然以考試第一的成績進入面試，但面試卻是以第四進了的招教，因為裡面有很多都是有了很豐富的教課經驗的老師跟我一起面試，我這個沒經驗的就比較吃虧；還有就是要放的開，在小學裡適當的言語、舉止誇張的話容易因為孩子們注意；好好準備就一定能上岸！加油！

教師招聘考試，針對應屆生的招考資訊最早12月，1月釋出，通常3月4月釋出，大部分割槽縣進行多批次招聘，主要有一下幾個步驟：報名，筆試，面試。

1、教師招聘考試考什麼內容？

從考試形式來看，各地不同考試之前略有差異，總體分析可以看出，考試內容大致可分為兩種情況：

統考：(1)統考筆試內容為“公共基礎知識+教育理論知識”。

非統考：(1)筆試內容一般為“學科專業知識（綜合知識）+教育理論知識”。

(2)筆試內容為“教育綜合知識”(教育基礎知識)。

2、教育理論知識都包括哪些題型？

教育理論知識的筆試題型一般分為兩大類：客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。一般地域不同，題型也有所區別。

3、教師招聘的教育理論知識和教師資格證的教育理論知識有什麼區別？

第一教師招聘的教育理論知識考查範圍更加廣泛，一般都是一張試卷;而教師資格的教育理論知識一般考兩科，包括教育學、心理學或者教育心理學。第二教師招聘屬於選拔性考試，教育理論知識的難度相對較大，考的分數越高越好;而教師資格屬於資格認定性質的考試，難度相對較小，一般達到70分合格線即可。

4、中小學教育理論知識包含哪些內容？

中小學教育理論知識考試範圍主要涉及教育學、心理學、教育心理學、教育政策法規、教師職業道德、教育教學能力等;其中主要考查教育學、心理學、教育心理學。

5、中小學教育理論知識的考查重點有哪些？

從各地歷年考試來看，教育理論知識雖然考查範圍廣泛，但相對來說，教育學是重點考查的學科，案例分析題一般都考查的是教育學的知識。一般在只考查教育學、心理學和教育心理學的試卷中，教育學往往能佔到半壁江山。

6、教育學的考查重點一般是哪些章節？

教育學的章節可以分為宏觀教育原理、中觀教育系統、微觀教育實踐三大部分。其中宏觀教育原理(教育與教育學、教育與社會、教育與個體發展)多考查客觀題，常出現細節識記型選擇題或填空題;中觀教育系統(教育目的、教育制度、課程)識記型、理解性題目都有涉及，還是以客觀題為主，最多考查到簡答題層面;微觀教育實踐(學生與教師、教學基本理論、德育基本原理、班級管理)更側重於考查理解分析型題目，尤其是教學和德育兩大部分。其中德育與教學的原則、方法，教學過程，個別教育等知識點是材料分析題的高頻考點。在複習過程中，對核心的理論和觀點深入理解，需具備聯絡實際以及較強的分析能力。

7、心理學的考查重點是什麼？

心理學內容相對較少，重點在心理過程中的認知過程、意志過程、個性心理部分的個性心理特徵等章節。心理學主要集中在客觀題上考查，較少出現案例分析題。在複習過程中，需要重視細節知識點的識記與理解。

8、教育心理學的考查重點是什麼？

教育心理學是所有學科中難度相對最大的學科，涉及的章節內容也很多。其中學習理論、知識與技能的學習、學習心理等章節的知識是考查的重點。教育心理學的考查題型較為廣泛，主客觀題都有所涉及，主觀題一般以簡答題和論述題的形式出現。在複習過程中，除了識記重點知識理論之外，還要能舉例子並聯系實際，達到掌握應用的水平。

9、教育教學能力考什麼？

教育教學能力有多種不同的叫法，有的地區在公告中稱作教學論，有的稱之為教材教法，有的地區叫做教育教學技能，但無論怎麼變換，核心是考查考生對教育教學理論的實踐應用能力，在試卷中往往結合具體的學科進行考查，出現在試卷的最後一道大題——教學設計題中。

公告查詢-報名-資格稽核-繳費-筆試-面試-成績釋出-體檢-公示-錄用

考試內容：

筆試內容一般有以下三類，多數地區會選擇其中兩類來考察：

①教育基礎知識：包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教育法律法規、教師職業道德六個部分。

②學科專業知識：和自己報考的學科相對應。

面試一般透過以下形式考察：

首先，您需要有“教師資格證”——敲門磚，上崗證；

其次，關注教師招聘公告，根據你的條件找符合你條件的崗位進行報考；

最後，按照招聘公告的流程進行考核，透過考核之後，就是體檢和公示，入職！！